人教部编版五年级上册口语交际:我最喜欢的人物形象一等奖ppt课件
展开举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会,将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。
我们如何才能把分享的内容说清楚、说明白呢?
分条讲述,把理由说清楚。
可以用上“一、二、三”或者“首先、其次、最后”等表示顺序的词语分条讲述,使听的人更容易听明白。
讨论:同学发言时,我们该怎样做才能抓住重点呢?
抓住同学话语中的关键词,在同学发言的时候,一定不要打断他,最好让他自己停下来,这个过程中,仔细地听他的表达:词语表达的意思,面部表情(尤其眼神),语气,语调,肢体动作。
小组交流,组内推选代表进行全班汇报。
汇报要求:发言的同学要充分准备,其他同学要认真倾听,不要中途打断;有疑问或者要提意见的,等听完之后再举手发言;发问和提意见要有礼貌。
我最喜欢的人物是电视剧《三国演义》中的诸葛亮,我特别喜欢他的足智多谋、临危不乱、料事如神。有一次,司马懿带着十几万军队去攻打诸葛亮所在的西城,当时城里只有几千人的军队,情况十分紧急。诸葛亮大开城门,让军士扮作百姓,洒扫街道,自己则坐在城楼上悠闲地弹琴。司马懿见此情景,害怕有埋伏,立即下令撤退。诸葛亮不费一兵一卒就击退了敌军。
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