四川省江油中学2022-2023学年高一数学下学期期中考试试题(Word版附解析)
展开四川省江油中学2022级高一下学期半期检测数学试题
一、单选题(每小题5分,共计40分)
1. 的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用两角和的正弦公式求解.
【详解】.
故选:C.
2. 为了得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向上平移个单位长度 D. 向下平移个单位长度
【答案】A
【解析】
【分析】由平移变换的规则求解即可.
【详解】将函数的图象向左平移个单位长度即可得到函数的图象.
故选:A.
3. 已知向量与向量垂直,则x=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量垂直的坐标表示列方程求参数即可.
【详解】与垂直,
,即.
故选:C
4. 在中,角A、B、C对的边分别为a、b、c.若,,,则角C等于( )
A. 90° B. 120° C. 60° D. 45°
【答案】B
【解析】
【分析】利用余弦定理求解即可.
【详解】由题可知,
因为,故.
故选:B.
5. 在平行四边形中,对角线与交于点,,则( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量的线性运算直接计算.
【详解】
由已知对角线与交于点,,
则,
所以,
故选:A.
6. 下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别判断正弦、余弦、正切、的单调性,判断选项A,B,C,再结和正弦余弦正切单调性及诱导公式找中间值比较即可判断D选项.
【详解】A选项:因为在上单调递增,
且,
所以有,
故A错误;
B选项:因为在上单调递增,
且,
所以有,故B错误;
C选项:在上单调递减,
且,
所以有,故C错误.
D选项:因为在上单调递增,
且,
所以,
由在上单调递增,
且,
所以,
所以,
故选:D.
7. 如图所示,在中,,P是BN上的一点,若,则实数m的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,可得,再利用共线向量的推论列式计算作答.
【详解】在中,,即,又,
因此,而点B,P,N共线,于是,解得,
所以实数m的值为.
故选:C
8. 设向量与的夹角为θ,定义,已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据数量积求模长的公式计算,可得,计算出,再代入,利用数量积求模长公式计算即可.
【详解】,,,
得, ,
,
.
故选:B
二、多选题(每小题5分,全对得5分,漏选得2分,错选0分,共计20分)
9. 下列说法中,错误的是( )
A. 若,则或
B. 向量与是共线向量,则四点必在同一条直线上
C. 向量与是平行向量
D. 任何两个单位向量都是相等向量
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用向量及向量共线的定义对选项逐一判断即可.
【详解】向量是既有大小又有方向的量,若,则和大小相同,方向不一定相同,故选项A说法错误;
向量与是共线向量,则与方向相同或反向,点可能在一条直线上,也可能组成平行四边形,故选项B说法错误;
向量与方向相反,是平行向量,故选项C说法正确;
单位向量模长相同,方向不一定相同,故选项D说法错误;
故选:ABD
10. 已知平面向量,,则下列说法正确是( )
A. B.
C. 向量与的夹角为 D. 向量在上的投影向量为
【答案】BD
【解析】
【分析】根据向量模长的坐标计算即可判断A,根据数量积的坐标运算可判断B,由夹角公式可判断C,由投影向量的求解公式可判断D.
【详解】,所以,故A错误;
,故B正确;
,
,,,故C错误;
向量在上的投影向量为,故D正确.
故选:BD
11. 已知函数的图象经过点,则( )
A.
B. 的最小正周期为
C. 的定义域为
D. 不等式的解集为,
【答案】BD
【解析】
【分析】将点代入函数中,再结合即可求得的值,从而即可判断A;求正切函数的最小正周期即可判断B;求正切函数的定义域即可判断C;解不等式即可判断D.
【详解】对于A,由题知,则,因为,所以,A错误;
对于B,的最小正周期,B正确;
对于C,令,,则,,
所以定义域为,C错误;
对于D,令,则,
得,,即,,
所以不等式的解集为,,D正确.
故选:BD
12. 已知为所在的平面内一点,则下列命题正确的是( )
A. 若为的垂心,,则
B. 若为锐角的外心,且,则
C. 若,则点的轨迹经过的重心
D. 若,则点的轨迹经过的内心
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据,计算可判断A;设为中点,则根据题意得三点共线,且,进而得判断B;设中点为,进而结合正弦定理得可判断C;设中点为,根据题意计算得,进而得可判断D.
【详解】解:对于A选项,因为,,又因为为的垂心,
所以,所以,故正确;
对于B选项,因为且,
所以,整理得:,即,
设为中点,则,所以三点共线,
又因为,所以垂直平分,故,正确;
对于C选项,由正弦定理得,
所以,
设中点为,则,所以,
所以三点共线,即点在边的中线上,故点的轨迹经过的重心,正确;
对于D选项,因为,
设中点为,则,所以,
所以,
所以,即,
所以,故在中垂线上,故点的轨迹经过的外心,错误.
故选:ABC
三、填空题(每小题5分,共计20分)
13. 平面向量,.若,则实数的值是______.
【答案】或
【解析】
【分析】利用向量共线的坐标运算关系即可求解.
【详解】平面向量,,
若,则,解得或.
故答案为:或
14. 已知向量,的夹角为120°,且,,则________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据向量数量积的概念,列出式子即可求出结果.
【详解】由得
.
故答案为:1.
15. 已知,满足,,,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到的值,然后由正弦的和差角公式,代入计算即可得到结果.
【详解】因为,则,
因为,则,
所以,
,
则
故答案:
16. 对于三角形形状的判断,以下说法正确的有:__________
①若,则为等腰三角形;
②若,则为等边三角形.
③,则为直角三角形.
④若平面内有一点满足:,且,则为等边三角形
⑤若,则为钝角三角形.
【答案】②④⑤
【解析】
【分析】根据正弦定理边化角,可推得或,判断①;根据向量数量积的运算律可判断②;举反例可判断③;根据向量数量积的运算律结合向量的模可判断④;利用正弦定理角化边结合余弦定理可判断⑤.
【详解】对于①,,则,
即,由于,则,
则或,即或,
故为等腰三角形或直角三角形,①错误;
对于②,由可得,
即,故,
同理由可得,
故为等边三角形,②正确.
对于③,不妨取,满足,但不是直角三角形.③错误;
对于④,因为 ,故,
即,
又,所以 ,
故,由于,故,
同理可得,结合 ,
故≌≌,可得,
故为等边三角形,④正确;
对于⑤,由得,
即,即,
由于,故为钝角,故为钝角三角形,⑤正确,
故答案为:②④⑤
【点睛】方法点睛:判断三角形形状问题可以利用正余弦定理,根据角的范围进行判断,注意正余弦定理边角互化的应用,也可以利用向量的线性运算或者数量积的运算进行判断.
四、解答题
17. 已知,,.设,,.
(1)求;
(2)求满足的实数,的值;
【答案】(1),;(2).
【解析】
【分析】(1)利用平面向量的数乘和加法运算求解即可;
(2)由向量的坐标运算列出方程组,可得实数,的值.
【详解】由已知得,,.
(1),,,,.
(2),,.
解得.
18. 已知函数.
(1)求函数的最小正周期、单调递增区间;
(2)求函数在的值域.
【答案】(1);递增区间为;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据正弦型函数的周期性及单调性即得;
(2)根据正弦函数的图象和性质即得.
【小问1详解】
因为,
所以最小正周期为,
由,可得,
所以函数单调递增区间为:;
【小问2详解】
由,可得,
所以,
所以函数在上的值域为.
19. 如图,某林场为了及时发现火情,设立了两个观测点和,某日两个观测站都观测到了处出现火情,在点处观测到的方位角为.在点处,观测到的方位角为.B点和点相距25千米,求观测站与火情之间的距离.
【答案】千米
【解析】
【分析】由正弦定理求解即可
【详解】在中,,
,
,
,
由正弦定理可得,
即,
所以(千米),
所以观测站与火情之间的距离为千米
20. 在中,角所对的边分别为,已知
(1)求的值;
(2)若,则的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据求,然后利用正弦定理和求即可;
(2)利用余弦定理和得到,然后利用面积公式求面积即可.
【小问1详解】
由于,则,因为,
由正弦定理知,则.
【小问2详解】
因为由余弦定理,得,
即,解得,而,
所以的面积.
21. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求函数的解析式;
(2)若,其中,求的值;
(3)若不等式对任意恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2);(3).
【解析】
【分析】(1)由函数的图象可得出的最小正周期的值,可求得,再将点代入函数的解析式,结合可求得的值,进而可求得函数的解析式;
(2)求得,结合,可求得的值;
(3)求出函数在区间上的最大值和最小值,由题意可得,进而可求得实数的取值范围.
【详解】(1)由图象可知,函数的最小正周期为,,
则,
,可得,
,,,解得,
因此,;
(2),可得,
,,,解得;
(3)当时,,则,
,,
由可得,则,
,,所以,.
综上所述,实数的取值范围是.
【点睛】方法点睛:根据三角函数(或)的部分图象求函数解析式的方法:
(1)求、,;
(2)求出函数的最小正周期,进而得出;
(3)取特殊点代入函数可求得的值.
22. 在中,角的对边分别为,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,且为锐角三角形,求的周长的取值范围;
(3)若,且外接圆半径为2,圆心为为上一动点,试求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)直接利用正余弦定理即可求解;
(2)利用正弦定理将周长转化为关于角的三角函数,利用三角函数的值域即可求解;
(3)易得三角形为等边三角形,取中点,可得,由为上的一动点,可得,进而可求的取值范围.
【小问1详解】
依题意,
由正弦定理,,
由
可得,
由余弦定理,
则,则,
因为,所以;
【小问2详解】
由为锐角三角形,,可得,
由正弦定理,则,
则,
则的周长为,
由,则,因为,整理得:
,解得或(舍去),
所以,则周长范围是;
【小问3详解】
由正弦定理,则,则,
由,可得,则,
则三角形等边三角形,取中点,如图所示:
则
,
由,则,则.
【点睛】方法点睛:(1)利用正余弦定理可进行边角互换用以化简条件;(2)涉及三角形周长与面积的最值问题,可将问题转化为基本不等式或三角函数来求最值;(3)外接圆动点范围问题,可转化为动点到某个定点的距离问题,结合几何图形性质分析得出范围.
四川省江油中学2022-2023学年高一数学上学期第三次月考试题(Word版附解析): 这是一份四川省江油中学2022-2023学年高一数学上学期第三次月考试题(Word版附解析),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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