河北省石家庄市长安区阳光未来实验学校2023年数学四下期末考试模拟试题含解析
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这是一份河北省石家庄市长安区阳光未来实验学校2023年数学四下期末考试模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
河北省石家庄市长安区阳光未来实验学校2023年数学四下期末考试模拟试题一、谨慎判一判。1.要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。 (______)2.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)3.用铁棍围成的三角形具有稳定性,用木条围成的三角形不具有稳定性。(________)4.计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(______)5.如果一个数是奇数,另一个数是偶数,那么这两个数的最大公因数一定是1。 (_________)二、仔细选一选。6.下图中,∠1=( ) A.25° B.45° C.50° D.100°7.林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是( )。A. B. C. D.8.米用小数表示是( )米.A.0.17 B.0.017 C.0.00179.与125+125×7相等的算式是( )。A.(125+125)×(7+1) B.125×(7+1) C.(125+1)×710.下面的物体,( )从正面看与从左面看到的形状相同.A. B.C. D.三、认真填一填。11.有两根长度分别是4 cm和8 cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是(____)cm,最长是(____)cm.(长度取整厘米数)12.比较大小。在括号里填上“>”“<”“=”。3.425(______)3.45 1.010(______)1.10 0.17×10(______)17÷1013.两个数的和是360,差是220,这两个数中,大的数是(______),小的数是(______)。14.一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是(________)三角形,按角分是(________)三角形。15.按顺序排列下面的数.1.72、2.072、1.702、1.721 (________)<(_______)<(________)<(_______)16.根据加、减、乘、除各部分间的关系,写出另外两道算式.25+32=57(________)(________)98-52=46(________)(________)28×45=1260(________)(________)448÷8=56(________)(________) 17.学校需要购置一批吊扇,每台105元,共需要购置29台。这批吊扇大约一共需要(______)元。18.当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷(_______)19.如下图,由图A到图B是向(____)平移了(____)格,由图B到图C是向(____)平移了(_____)格。20.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是(____)厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是(____)厘米.四、细心算一算。21.请你口算.0.38+0.06= (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=0.97-0.09= 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=3.5+0.6= 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66= 0.81+0.09= 0÷78= 50-20÷5= 35×25×4= 22.用竖式计算.100-33.9= 0.28×1.5= 1.44+1.8= 1.2×0.31= 23.计算下面各题.++ -+ -- 1-五、动手操作。24.先在括号里标明各三角形的类型,再作出它们指定底边的高。 ( ) ( )( )25.把一个等边三角形分成4个相等的小的等边三角形,在下边的图里画一画。
六、想一想,解一解。26.一张办公桌的价钱是210元,是一把椅子的价钱的3倍,一把椅子多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)27.100千克小麦可以磨出面粉85千克。照这样计算,2000千克小麦可以磨出面粉多少千克?28.体育课做跳高测试,张丽跳了0.95米,李飞说:“张丽比我跳得低0.3米”,王芳说:“我比李飞跳的低0.16米”,王芳跳了多少米?29.姐姐在网上看上了一个小挎包,价格是65.5元,而同款小挎包在商场的价格比网上价格的2倍还贵10.5元,这款小挎包在商场的价格是多少元?
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【分析】条形统计图可以直观的展示出各个数据的大小,所以通过条形统计图可以直观反映某市各县的贫困人情况。【详解】要直观反映某市各县的贫困人口情况,应该绘制条形统计图。这个说法正确。故答案为:√ 本题考查条形统计图的特点。2、╳【详解】略3、×【分析】根据三角形的稳定性,不管是铁棍还是木条围成的三角形都是具有稳定性的,据此判断。【详解】用木条和铁棍围成的三角形都具有稳定性。故判断错误。 本题考查三角形的特性,所有的三角形都具有稳定性。4、×【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。故答案为:× 小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。5、×【解析】略 二、仔细选一选。6、C【解析】略7、A【分析】此题主要考查了从不同的方向观察几何体,根据从上面看到的图形可知,这个图形只有一排,一排有3个正方体;根据从左面看到的图形可知,这个图形只有1列,1列是两个正方体;从正面看到的图形可知,这个图形有两层,下面一层3个正方体,上面一层1个正方体居中,据此解答。【详解】林林用4个小正方体搭了一个立体图形,从上面、左面和前面看到的形状如下图,那么搭成的立体图形是。故答案为:A 本题是根据观察到的图形确定几何体,意在训练学生观察能力和分析判断能力。此类题找一些小正方体亲自搭一下,既锻炼了动手操作能力,又能解决问题。8、B【详解】略9、B【解析】略10、A【解析】略 三、认真填一填。11、5 11 【详解】略12、< < = 【分析】(1)根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;(2)根据小数的基本性质进行解答;(3)根据小数点的移动写出数字后,再进行比较。【详解】3.425<3.45 1.010<1.10 0.17×10=17÷10 本题主要考查小数的比较大小, 注意比较大小方法,结合实际题目进行解答。13、290 70 【分析】知道两个数的和,也知道两个数的差,根据公式大数=(和+差)÷2,先求出大的数,小数=两数之和-大数,算出答案即可。【详解】和是360,差是220,大数=(360+220)÷2=580÷2=290,小数=360-290=70。故答案为:290;70 解题的关键是求出其中一个数,记住计算公式,代入进去,得出答案即可。14、等边 锐角 【分析】根据等腰三角形的一个角是60°可以知道它是一个等边三角形,它的三个内角都是60°,都是锐角,这也是一个锐角三角形。据此解答即可。【详解】一个等腰三角形的一个角是,这个三角形按边分是等边三角形,按角分是锐角三角形。故答案为:等边;锐角 本题考查学生对等边三角形和锐角三角形定义的掌握。15、1.702<1.72<1.721<2.1【解析】试题分析:小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…据此可解答.解:1.702<1.72<1.721<2.1,故答案为1.702<1.72<1.721<2.1.点评:本题考查了小数大小的比较方法.注意数位多的小数不一定大.16、57-25=32 57-32=25 98-46=52 52+46=98 1260÷28=45 1260÷45=28 448÷56=8 56×8=448 【详解】略17、3000【分析】根据总价=单价×数量,用吊扇的单价105元乘以数量29台,然后估算即可。【详解】105×29≈100×30=3000(元) 本题考查了整数乘法应用题以及乘法的估算;乘法的估算,一般要把因数看作是整十、整百的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的未尾添上相应的0即可。18、B×C【解析】略19、右 6 下 2 【解析】略20、4 11 【解析】略 四、细心算一算。21、0.44 110 69.9 443 0.88 2.94 12.47 98 4.1 4.85 9.71 6600 0.9 0 46 3500【详解】略 22、66.1; 0.42;3.24;0.372 【分析】计算小数加减法时,一定要把小数点对齐.计算小数乘法时,一定要数出小数的位数,点上小数点,位数不够时,在前面用“0”补足.积中小数的末尾有0时,竖式中可以画掉.【详解】100-33.9=66.1 0.28×1.5=0.42 1.44+1.8=3.24 1.2×0.31=0.372 23、 【详解】略 五、动手操作。24、(钝角三角形)(锐角三角形)(直角三角形)【解析】略25、【分析】根据图示已知的各边中点,然后顺次连接出它的三条中位线,即可把这个等边三角形分成4个相等的小的等边三角形。【详解】画图如下:
本题考查了三角形的中位线的性质,解答此类题目时关键是找到等边三角形三边的中点。 六、想一想,解一解。26、解:设一把椅子x元,根据题意得3x=210,3x÷3=210÷3,x=1.答:一把椅子1元【解析】本题中的等量关系是:一把椅子的价钱×3=一张办公桌的价钱,据此等量关系式可列方程解答.本题考查了学生根据等量关系列方程解答应用题的能力.关键是找出等量关系.27、1700千克【分析】照这样计算,说明每千克小麦磨出面粉的重量是一定的,先求出先求出1千克小麦能磨出多少千克的面粉,然后再乘2000即可。【详解】85÷100×2000=0.85×2000=1700(千克)答:2000千克小麦可以磨出面粉1700千克。 本题也可以先求出2000千克里面有多少个100千克,然后再乘85千克即可,列式为:2000÷100×85。28、1.09米【分析】由题意“张丽跳了0.95米,比李飞跳的低0.3米”,可知李飞跳了0.95+0.3=1.25(米),由“王芳跳的比李飞低0.16米”可知,王芳跳了1.25-0.16=1.09(米),据此解答。【详解】0.95+0.3-0.16=1.25-0.16=1.09(米)答:王芳跳了1.09米。 此题数量关系很明显,按照问题的说法,逐步解决问题。29、141.5元【分析】这款小挎包在商场的价格=同款小挎包在网上的价格×商场价格是网上价格的倍数+还贵的钱数,据此代入数据作答即可。【详解】根据分析:65.5×2+10.5=131+10.5=141.5(元) 答:这款小挎包在商场的价格是141.5元。 解决本题的关键是能够找出关系式,然后代入数据即可。
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