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    河南省鹤壁市淇县2023年四年级数学第二学期期末考试试题含解析

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    这是一份河南省鹤壁市淇县2023年四年级数学第二学期期末考试试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    河南省鹤壁市淇县2023年四年级数学第二学期期末考试试题

    一、填空题

    1.在括号里填上”“

    609亿(______60899999999        锐角三角形中任意两个角的和(______90°

    1亿 (______1001000          57×9957______57×100

    2.李明是四(3)班的学生,学号是8,他的胸牌号是20160308,王刚的胸牌号是20140215,他是(______)年级(______)班的学生,学号是(______)。

    3.在横线上填合适的运算符号。

    701×26700×26____26               48×3737×52=(48____52×37

    900÷9×5)=900÷9____5            abca-(b____c

    4.⼀个等腰三角形的底角是25°,那么它的顶角是(________°,它是一个(________)角三角形。

    5.一个数由21020.130.0160.001组成,这个数是(______),它是(______)位小数。

    6.找规律,填一填。

    (1)______),2.53.44.3,(______

    (2)0.920.840.76,(______),(______

    7.将一根绳子从中间处剪断,然后再放在一起继续从中间处剪断,总共剪了四次之后,每段绳子长0.2米。这根绳子原长(______)米。

    8.有这样一个方程,3x2537,请根据等式性质在括号里把第一步填写完整。

    解:3x252537________

    9.淘气身高厘米,比笑笑高厘米,笑笑身高(________)厘米。

    10.100张纸摞起来的厚度约为1.05cm。照这样算,一亿张纸摞起来高(______m

    二、选择题

    11.下面三组线段中能围成三角形的是(    )。

    A5cm8cm13cm B7cm10cm20cm C15cm20cm30cm

    12.3袋大米75千克,共300元,大米的单价是(      )。

    A25千克 B4/千克 C25千克/

    13.下面算式中,(    )的积与其他算式的积不相等。

    A1.2×4.5 B0.12×45 C120×0.45 D12×0.45

    14.12235除以5的商,积是多少?列式为(  )

    A12×(235÷5) B12×235÷5 C235×12÷5

    15.把(    )缩小到它的后是0.075

    A0.75 B7.5 C75

    三、判断题

    16.0.8改写成大小相等,计数单位是千分之一的小数是0.008。(______

    17.一个池塘的平均水深是1.2 m,黄浩的身高达到了1.45 m,他下去游泳不会有危险.(____

    18.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______

    19.钟面上时针从1200转到300,顺时针旋转了90°。(______

    20.小红所在小组同学的平均身高是160厘米,小丽所在小组同学的平均身高是158厘米,小红一定比小丽高。(______

    四、计算题

    21.直接写出得数.

    13.48 =       5.64=            234.7=         102.3=

    7.5×4=         2.3×4×0=         100÷40=         3.5÷5=

    0.60.23=      0.340.45=        0.06×0.7=       0.05×1.6=

     

    22.用竖式计算。

    7.85×500               9.823.59               5.31×14

    五、解答题

    23.两个工程队同时从两端挖一条水渠,甲队每天挖30米,乙队每天挖25米,6天后两队还差30米就挖通水渠,这条水渠全长多少米?

    24.实验小学原来每月用水468t,开展节约用水活动后,原来一年的用水量现在可以多用1个月,平均每月节水多少吨?

    25.小明和小华放学后同时从学校出发步行回家,小明往东走,速度是80/分,小华往西走,速度是90/分,10分钟后,两人同时到家。小明家和小华家相距多少米?

    26.一根彩带,每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结,一共做了27个蝴蝶结,还剩1.2分米,这根彩带原长多少分米?

    27.下面是某校四年级部分学生最喜欢体育运动情况统计表。

    乒乓球

    游泳

    跳绳

    羽毛球

    女生

    12

    15

    19

    14

    男生

    14

    17

    13

    16

    1)根据统计情况完成下面的统计图。

    2)男生喜欢(    )的人数最少,女生喜欢(    )的人数最多。

    3)喜欢(    )和喜欢(    )的学生人数相同。

    28.一个三角形,其中两个角的度数和等于第三个角的度数,此三角形是什么三角形?




    参考答案

     

    一、填空题

    1、               

    【详解】本题考查大数的比较;三角形的内角和;计数单位之间的关系以及整数乘法分配律。

    【详解】609亿>60899999999,比较多位数的大小当计数单位统一时先把数分级,数位多的数大,数位相同时最高位大的数大,最高位相同时判断后面一位;当计数单位不统一时先改写成统一计数单位,再进行比较。

    锐角三角形中任意两个角的和>90°,锐角三角形中三个角都是锐角,所以任意两个角的和>90°,否则最大的角必定是钝角;

    1亿<1001000万,1001000万=100000000010亿,比1亿大;

    57×995757×991)=57×100,运用乘法分配律;

    故答案为:>;>;<;=。

    2、    2    15   

    【分析】题目中给了李明的如下信息分别是:四(3)班的学生,学号是8,他的胸牌号是20160308,由此可知2016年是入学年份,03表示班级,08表示学号,用这样的方法编号的,由王刚的胸牌号是20140215,按此法可推出他是几年级几班,以及学号。

    【详解】李明是四(3)班的学生,学号是8,他的胸牌号是20160308,王刚的胸牌号是20140215,他是六年级2班的学生,学号是15号。

     

    解决这类问题需要先根据已知找出各个位上数字表示的含义,再由这个含义求解。

    3、        ÷       

    【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。

    除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。

    减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。

    【详解】701×26

    =(7001×26

    700×261×26

    700×2626

    48×3737×52=(4852×37

    900÷9×5)=900÷9÷5

    abca-(bc

    故答案为:+;+;÷;+。

     

    熟练掌握乘法分配律、除法的性质和减法的性质,并灵活运用这些定律和性质进行算式的简算。

    4、130°       

    【分析】等腰三角形的两个底角相等,内角和减去两个底角,即可求得顶角的度数。根据三角形中最大的内角即可判断这个三角形是什么三角形。

    【详解】25°25°50°180°50°130°,最大的角是钝角,所以是钝角三角形。

    故答案为:130;钝

     

    主要考查等腰三角形的特性,并会用其解决实际问题。

    5、20.236       

    【分析】根据数的组成,2102020.10.230.010.0360.0010.006,相加,解答即可。

    【详解】一个数由21020.130.0160.001组成,这个数是20.236;它是三位小数。

    故答案为:(120.236    2)三

     

    此题主要考查小数的写法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。

    6、1.6    5.2    0.68    0.6   

    【解析】略

    7、3.2

    【分析】由题意得剪了4次后将这段绳子平均分成了2×2×2×216段,所以原来的长度=每份的长度×段数,代数计算即可。

    【详解】0.2×2×2×2×2

    0.2×16

    3.2(米)

     

    解决本题的关键是明确剪了四次后将绳子平均分成16段。

    8、25

    【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时减去25;据此解答。

    【详解】3x2537

    解:3x25253725

    故答案为:-25

     

    本题主要考查解方程的方法,根据数据、符号特点灵活应用等式的性质即可。

    9、ab

    【分析】根据题意,笑笑的身高=淘气身高-比笑笑高的部分,代入数据即可;

    【详解】根据分析:

    笑笑身高=ab

     

    解答本题的关键是找准数量关系列式即可。

    10、10500

    【解析】略

     

    二、选择题

    11、C

    【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项分析判断即可求解。

    【详解】A5813,不能构成三角形;

    B71020,不能构成三角形;

    C152030,能构成三角形。

    故答案为:C

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,三角形任意两边的和大于第三边。

    12、B

    【解析】略

    13、C

    【分析】根据积的变化规律去判断,积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化。如一个因数扩大n倍,问另一个因数不变,则积也扩大n倍。一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变。

    【详解】A.1.2×4.55.4

    B. 0.12×455.4

    C. 120×0.4554

    D. 12×0.455.4

    故答案为:C

     

    此题考查的是积的变化规律的运用,注意看清因数中小数点的位置移动。

    14、A

    【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算,乘法、除法叫做第二级运算。

    1)在一个没有括号的算式里,如果只含同一级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法)。

    2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。

    【详解】最后是求积,要想改变运算顺序必须加小括号:12×(235÷5)

    故答案为:A

     

    本题考察了四则混合运算顺序,注意小括号的运用。

    15、B

    【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个数缩小到它的,即小数点向左移动2位即可,要想求原数,将小数点向右移动两位即可。

    【详解】由分析可知,将0.075的小数点向右移动两位,得到原数7.5

    故答案为:B

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。

     

    三、判断题

    16、×

    【分析】小数的性质:在小数部分的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。据此解答即可。

    【详解】根据小数的性质可知,把0.8改写成大小相等,计数单位是千分之一的小数是0.800

    故答案为:×

     

    灵活运用小数的性质改写小数。

    17、×

    【解析】略

    18、

    【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。

    【详解】25×4÷25×4

    100÷25×4

    4×4

    16

     原题计算正确。

    所以判断正确。

     

    本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1

    19、

    【分析】钟面上从1200300,时针走了3大格,每大格30°,也就是3×30°90°

    【详解】钟面上从1200300,时针顺时针旋转了90°

    所以判断正确。

     

    解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。

    20、×

    【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。

    【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米,并不代表小红的身高是160厘米,小红的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同样的小丽的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能判断出小红和小丽谁高。

    所以判断错误。

     

    本题考擦汗的是平均数的意义,要注意平均数只能表示一个整体的平均水平,不能代表其中某个个体的具体大小。

     

    四、计算题

    21、5.4    9.6    27.7    7.7

    30    0    2.5    0.7   

    0.37    0.79   0.042    0.08

    【详解】略

     

     

    22、39256.2374.34

    【分析】根据小数减法的计算方法以及小数乘法的计算方法计算即可。

    【详解】7.85×5003925     9.823.596.23     5.31×1474.34

             

    故答案为:39256.2374.34

     

    计算乘法注意乘积对应的数位,计算减法注意数位对齐。

    十二、解方程或比例

     

    五、解答题

    23、360

    【解析】(30+25×6+30=360(米)     答:这条水渠全长360米.

    24、36 t

    【详解】468×12÷(121)432(t)

    46843236(t)   

    答:平均每月节水36 t

    25、1700

    【分析】两人从同一地点背对而行,则两人所走的总路程=速度和×行走时间,据此解答。

    【详解】(8090×10

    170×10

    1700(米)

    答:小明家和小华家相距1700米。

     

    本题属于相遇问题的范畴,根据总路程、速度和以及时间的关系即可解答。

    26、39分米

    【解析】解:1.4×27+1.2

    =37.8+1.2

    =39(分米)

    答:这根彩带原长39分米。

    用每个蝴蝶结需要的彩带长度乘27,再加上还剩的长度即可求出原来的长度。

    27、1

    2)跳绳;跳绳。

    3)游泳;跳绳。

    【分析】(1)根据统计表的数据画出条形统计图即可,注意男女生的条形的颜色不要弄错;

    2)看条形统计图,找男生最矮的条状对应的项目,找女生最高的条状对应的项目;

    3)将每一个项目的男女生人数加起来,看相同的是哪两个项目即可。

    【详解】(1

    2)男生喜欢跳绳的人数最少,女生喜欢跳绳的人数最多。

    3)乒乓球:121426(人)

    游泳:151732(人)

    跳绳:191332(人)

    羽毛球:141630(人)

    喜欢游泳和喜欢跳绳的学生人数相同。

     

    本题考查的是对统计表和统计图的读取数据能力,并且能从图表中找到有用数据进行解题。

    28、直角

    【分析】因为三角形其中两个角的度数和等于第三个角的度数,所以用180度除以2即可得到三角形中最大的那个内角,则可判断三角形属于什么三角形。

    【详解】180°÷11

    180°÷2

    90°

    故答案为:直角

     

    三角形按角分属于什么三角形,只需看三角形中最大的内角是什么角即可。

     

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