泰兴市2022-2023学年数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析

这是一份泰兴市2022-2023学年数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析，共7页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
泰兴市2022-2023学年数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题一、填空题1．3.048有_____位小数，3在_____位上，表示_____个_____； 8在_____位上，表示_____个_____．2．玲玲要用计算器计算235×42，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算_____，就得出235×42的结果了．3．如图，，，（______）；按角分，三角形是一个（______）三角形。它的内角和是（______）。4．图形的平移和旋转，相同点是图形的形状和大小不变，不同点是_____变了．5．都市影院周一至周五售出门票分别是125张、143张、139张、149张、134张。五天平均每天售票________张。6．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。6.08千米（________）6千米8米        47公顷（________）0.47平方千米7．某答题比赛中，答对一题加10分，答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题，共得30分，他答错了（______）题。8．淘气每天要完成以下几件事，所需时间分别是：起床穿衣5分钟；刷牙、洗脸、整理房间12分钟；煮鸡蛋、蒸馒头10分钟；吃早点8分钟。经过合理安排，最少用（______）分钟就可以吃完早点赶去上学。9．长方形的长是a，宽是b，面积用s表示。用字母表示出长方形的面积是（__________）10．把1.75的小数点向左移动一位是（________）。二、选择题11．一个数缩小到它的后，再将得到的数扩大到它的100倍是5.86，这个数原来是(  )。A．58.6    B．5.86    C．0.58612．一个三角形的两个内角分别是35°和60°，这个三角形一定是（      ）。A．锐角三角形    B．钝角三角形    C．直角三角形13．从正面看到的是的立体图形是（    ）。A． B． C．14．大于0.1而小于0.9，且小数部分只有一位的小数有（    ）个。A．7 B．8 C．9 D．无数15．下列三根小棒不能围成三角形的是（    ）。A．6厘米、8厘米、9厘米 B．8厘米、8厘米、8厘米 C．4厘米、5厘米、9厘米三、判断题16．1米的和2米的长度相等。（____）17．如图，正五边形可以和其他图形搭配，实现密铺。（________）18．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．             （______）19．三位小数一定比两位小数大。（_______）20．个、十、百、千……是我们学过的数位名称。（____）四、计算题21．直接写出得数．25×40=        0.42＋0.58=       0.76－0.05=      125×9×8= 22．用竖式计算。583×24＝            35×406＝             40×650＝五、解答题23．学校买来故事书、科技书各9包。故事书每包25本，科技书每包18本。一共买来书多少本？24．修一段路，先修了全长一半少50米，又修了余下的一半多35米，最后还剩75米没修，这段路共多少米？25．一头蓝鲸每天吃3.64吨虾，照这样下去，5头蓝鲸一个月（按30天计算）能吃掉多少吨虾？26．水果店运来苹果640箱，橘子480箱，每箱苹果和每箱橘子都是20千克。运来的苹果比橘子多多少千克？27．一头蓝鲸的体重是179.5吨，比一头大象的体重的35倍还多4.5吨，这头大象的体重是多少吨？（列方程解答）28．如图，小华和小丽同时从家出发向图书馆走去。小华每分钟走70米，小丽每分钟走65米。走了14分钟后，两人同时到达图书馆，这时小华比小丽多走了多少米？


参考答案 一、填空题1、3    个    3    1    千分    8    千分之一    【详解】试题分析：一个小数的小数点后面有几个数字就是几位小数，这个小数中的数字在什么数位上，就表示几个这样的计数单位．解：3.048是3位小数，3在个位上，表示3个1，8在千分位上，表示8个千分之一．故答案为3；个；3；1；千分；8；千分之一．【点评】此题考查了小数的意义及计数单位．2、235×6×7【详解】略3、65°    钝角    180°    【分析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去∠1的度数和直角的度数，即可求出∠3的度数，再根据三角形ABC的内角和也是180°，用180°减去∠1和∠2的度数，求出∠ACB的度数，由三角形的分类进行判断即可。【详解】180°－25°－90°＝65°180°－25°－45°－110°110°＞90°所以三角形是一个钝角三角形。它的内角和是180°。 此题应结合题意，并根据三角形的内角和定理和钝角三角形的含义进行解答。4、方向【详解】试题分析：旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中方向不发生改变，据此解答即可．解：图形的平移和旋转，相同点是图形的形状和大小不变，不同点是方向变了．故答案为方向．【点评】注意区分两种现象的本质特征：旋转时运动方向发生改变；平移时移动过程中方向不发生改变．5、138【解析】略6、＞    ＝    【分析】米和千米之间的进率是1000，公顷和平方千米之间的进率是100；据此解答即可。【详解】6千米8米＝6.008千米，6.08＞6.008，则6.08千米＞6千米8米。47公顷＝0.47平方千米。故答案为：＞；＝。 不同单位的数比较大小时，先换算成同一单位的，再比较大小。7、5【解析】略8、25【分析】先起床穿衣需要5分钟，然后煮鸡蛋、蒸馒头需要10分钟，同时可以刷牙、洗脸、整理房间，这样节约10分钟，只多出2分钟，最后吃早点，需要8分钟，据此安排所用的时间最少。【详解】5＋12＋8＝25（分钟）最少用25分钟就可以吃完早点赶去上学。 此题属于优化问题，要奔着既节约时间又不使每道程序相互矛盾即可解答。9、S＝ab【详解】略10、0.175【分析】一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就扩大（缩小）到原来的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立，据此即可解答。【详解】把1.75的小数点向左移动一位是0.175；故答案为：0.175。 本题主要考查学生对小数点位置的移动引起小数大小的变化规律的掌握。 二、选择题11、C【解析】略12、A【解析】略13、B【分析】分别分析出三个选项中的图形从正面看到的是什么，然后和题目进行对比即可。【详解】A．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的；B．从正面看到的图形是一上三下四个正方形，一上在中间，和题目能够对上，是正确的；C．从正面看到的图形是一上两下三个正方形，很明显和题目对不上，是错误的故答案为：B。 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。14、A【解析】略15、C【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】A.6＋8＞9，能围成三角形；B.8＋8＞16，能围成三角形；C.4＋5＝9，不能围成三角形。故答案为：C 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 三、判断题16、√【分析】先把1米看成单位“1”，用1米乘，求出1米的是多少米，再把2米看成单位“1”，用2米乘，求出2米的是多少米；然后比较即可求解。【详解】1×＝（米）2×＝（米）＝故答案为：√ 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。17、√【分析】正五边形的每个内角都是108°，而360°不是108°的整数倍，在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象，但是可以通过加上其他图形实现密铺。【详解】正五边形可以和其他图形搭配，实现密铺。说法正确。故判断正确。 本题考查的是学生对密铺的概念的掌握和应用情况，还需掌握正五边形的特征。18、√【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。 决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。19、×【详解】略20、×【详解】个、十、百、千……是计数单位。 四、计算题21、1000   1  0.71   9000【详解】略  22、13992；14210；26000【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】583×24＝13992            35×406＝14210             40×650＝26000                       此题考查的目的是牢固掌握三位数乘以两位数的竖式计算法则，并且能够正确熟练地进行计算。 五、解答题23、387本【解析】9×18+9×25=387（本）答：一共买来书387本。【详解】略24、340米【解析】[（75+35）×2 -50]×2=340（米）     答：这条路共340米。25、546吨【解析】3.64×30×5=546（吨）答：5头蓝鲸一个月（按30天计算）能吃掉546吨虾．26、 (640－480)×20＝3200(千克)答：运来的苹果比橘子多3200千克。【解析】略27、5吨【解析】解：设大象的体重是x吨．35x+4.5=179.5   x=528、70米【分析】根据题意，先求出每分钟小华比小丽多走70－65＝5（米），再根据路程＝速度×时间，用速度差5米/分乘时间14分钟即可解答。【详解】（70－65）×14＝5×14＝70（米）答：小华比小丽多走了70米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，解答本题也可分别求出小华和小丽所走的路程，再相减即可。