海西蒙古族藏族自治州天峻县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开海西蒙古族藏族自治州天峻县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
一、填空题
1.我国第六次全国人口普查时,山东省约有95790000人,横线上的数读作( ),把它改写成用“万”作单位的数是( )万,改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。
2.从9时到11时,钟面上的时针按(______)时针方向旋转了(______)°。
3.一个梯形上底长5厘米,下底长10厘米,高长5厘米(如图)。这个梯形的一个锐角是(________)°,一个钝角是(________)°。
4.一支钢笔10元,用50元可以买几支钢笔,解决这个问题用到的数量关系是(________)。
5.在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.5×1.2(_____)0.5 0.6×0.8(_____)0.6 1×0.9(_____)0.9
6.我国的《四库全书》是世界上字数最多的书,全书约997000000字,把横线上的数写成用“万”作单位的数是(______)万;改写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约(______)亿。
7.张丽测量到20张纸厚1.95厘米,那么(________)张纸的厚度是195厘米。
8.把0.06扩大到原来的(______)倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是(______)。
9.535cm2=(______)dm2 21.5公顷=(______)平方千米 3.05m2=(______)m2(______)dm2
10.把39.03的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,结果是( )。
二、选择题
11.与结果最接近的算式是( )。
A. B. C.
12.从3:15到3:30,分针顺时针旋转了( )°。
A.30 B.90 C.15 D.45
13.在小数的( )添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.
A.小数点前面 B.小数点末尾 C.末尾 D.小数点后面
14.两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是( ).
A.180° B.360° C.540°
15.一个立体从左面看到的图形是,从前面看到的图形是,这个立体至少由( )个小正方体搭成。
A.4 B.5 C.6 D.7
三、判断题
16.图中的对称轴是直线MN。(______)
17.任意形状、大小相同的三角形都能密铺。 (____)
18.等腰三角形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形中有一个不是轴对称图形。(______)
19.0.28和0.280的大小相等,表示的意义也一样。 (____)
20.W的关于某条对称轴对称的图形一定是M. (____)
四、计算题
21.直接写出得数。
12×300= 50×110= 800×0= 7×5÷7×5=
600×50= 400÷50= 26×30= 52万―33万=
22.用竖式计算。
285×37 70×430 56×208
五、解答题
23.一条小河的平均水深是1.4m,小明的身高为145cm,他打算趟水过河,请问小明有危险吗?为什么?
24.下面是小英家2016年和2017年各季度用水情况统计表。
(1)根据统计表完成下面的复式条形统计图。
(2)根据统计图填空。
①小英家2016年第( )季度用水量最多。
②小英家2017年全年用水( )吨。
③小英家2017年平均每月用水( )吨。
25.图书管理员要把360本新书摆放在书架上。每个书架有6层,每层放20本。一共需要多少个这样的书架?
26.妈妈去超市购买了一些食品,发票如图,先在下面写出计算过程,再将发票填写完整.
27.王叔叔将一根长3.6米的竹竿垂直插入池塘中,插入池塘底部淤泥部分是0.6米,露出水面的部分是1.4米。你能算出池塘水深多少米吗?
28.一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,共有108个轮子,汽车和三轮车各有几辆?
参考答案
一、填空题
1、九千五百七十九万 9579 1
【解析】略
2、顺 60
【分析】根据题意可知,时间从9时到11时,时针以表盘中心进行顺时针旋转,表盘被平均分成12个大格,每个大格之间的夹角为30度,时针从9到11,走了2个大格,以此解答。
【详解】2×30°=60°,
故从9时到11时,钟面上的时针顺时针旋转了60°。
考查学生对钟表度数的理解与应用,需要懂得表盘每个大格为30度。
3、45 135
【解析】略
4、总价÷单价=数量
【解析】略
5、> < =
【解析】略
6、99700 10.0
【分析】较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数:把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法:改写时,只要在万位或亿位的右下角点上小数点,去掉小数的末尾的0,再在数的后面添写“万”字或“亿”字即可。如果需要求近似数,那么可以根据要求保留小数的位数。
【详解】997000000写成用“万”作单位的数,先找到万位,右下角点上小数点,去掉小数的末尾的0,997000000=99700万;997000000改写成用“亿”作单位的数,右下角点上小数点,去掉小数的末尾的0,997000000=9.97亿,保留一位小数,就是运用“四舍五入法”舍去百分位上的数,那么9.97亿≈10.0亿。
故答案为:99700;10.0
解答此题有妙法:四舍五入求近似,小数方法同整数;求得小数近似数,末尾有 0 不能丢;数的改写应注意,万位亿位应找对;数点点在它们右,万字亿字不能丢。
7、2000
【分析】根据小数点的移动引起小数大小的变化规律可知,把1.95的小数点向右移动两位,也就是把1.95扩大100倍,变成195。20张纸厚1.95厘米,则20×100张纸厚195厘米。
【详解】20×100=2000(张)
则2000张纸的厚度是195厘米。
故答案为:2000。
本题考查小数的读法和小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
8、1000 0.026
【分析】把0.06变为60,相当于小数点向右移动三位,即扩大1000倍,把26缩小到原来的,即26的小数点向左移动三位,是0.026,由此解答。
【详解】把0.06扩大到原来的1000倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是0.026。
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。
9、5.35 0.215 3 5
【解析】略
10、;0.3903
【分析】根据小数点位置移动的规律,解答即可。
【详解】把39.03的小数点向左移动两位,相当于缩小到原数的,39.03就变成0.3903。
小数点向右移动一位,相当于扩大到原数的10倍,向右移动两位,相当于扩大到原数的100倍,以此类推。向左移动一位,相当于缩小到原数的,向左移动两位,相当于缩小到原数的,以此类推。扩大到原数的10倍乘10,缩小原数的10倍除以10。
二、选择题
11、B
【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……;然后进行口算即89×63≈90×60=5400,进行比较即可解答。
【详解】89×63≈90×60=5400
A. 90×70=6300
B.90×60=5400
C. 80×60=4800
所以与89×63结果最接近的算式是90×60;
故答案为:B
估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,这样较简便。
12、B
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆周角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,从3:15到3:30,分针从3旋转到了6,就是旋转了3个30°,据此解答。
【详解】30°×3=90°
故答案为:B
关键是弄清在钟面上指针从一个数字走到下一个数,绕中心旋转了多少度,从3:15到3:30,分针顺时针旋转了几个数字。
13、C
【分析】注意一定是在小数的末尾,也就是小数部分最后一位数的后面.
【详解】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变.
故答案为C
14、A
【解析】略
15、C
【分析】按照最少的要求,从左面看有4个,从前面看,去掉左边的部分,右边有两个,那么一共应为4+2=6个。
【详解】通过分析可知,按照最少的要求来算,这个立体由6个小正方体搭成。
故答案为:C
解答此题的关键是按照最少计算,把它分成左右两部分。
三、判断题
16、×
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。很明显图形沿着MN不能完全重合,所以MN不是图形的对称轴。
【详解】如图:AB所在的直线才是图形的对称轴。所以原题判断错误。
理解对称轴的概念是解答本题的关键。
17、√
【解析】略
18、√
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴;据此即可判断。
【详解】等腰三角形、等边三角形、等腰梯形都至少有一条对称轴,是轴对称图形;而平行四边形没有对称轴,不是轴对称图形,所以原题说法正确。
故答案为:√。
本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。
19、×
【解析】略
20、错误
【解析】对称轴所在位置不同,画出的图形不同
四、计算题
21、3600;5500;0;25
30000;8;780;19万
【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。
【详解】12×300=3600 50×110=5500 800×0=0
7×5÷7×5
=35÷7×5
=5×5
=25
600×50=30000 400÷50=8 26×30=780 52万―33万=19万
本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。
22、10545;30100;11648
【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。
【详解】(1)285×37=10545;(2)70×430=30100;(3)56×208=11648
;;
故答案为:10545;30100;11648
本题考查的是三位数乘两位数的笔算,计算过程要认真仔细。
五、解答题
23、会有危险,因为河水的深度不全是1.4米,有的地方比1.4米浅,有的地方比1.4米深.
【解析】略
24、(1)
(2)①三;②96;③8。
【分析】(1)根据统计表,2016年第一季度的用水量是16吨,则在统计图上横轴第一季度处画一个白色竖直长条,长度和纵轴的刻度16相同,2017年第一节度的用水量是18吨,则在统计图上横轴第一季度处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度18相同,以此类推,画出统计图。
(2)①根据统计图,将小英家2016年四个季度用水量比较大小解答。
②根据统计图,将小英家2017年四个季度的用水量加起来,求得的和即为全年用水量。
③根据统计图,用小英家2017年全年用水量除以12,求得的商即为平均每月用水量。
【详解】(1)
(2)①31>29>20>16,则小英家2016年第三季度用水量最多。
②18+30+27+21=96(吨),则小英家2017年全年用水96吨。
③96÷12=8(吨),则小英家2017年平均每月用水8吨。
故答案为:(2)①三;②96;③8。
复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量,从图中可以很容易看出各种数量的多少。通过统计图找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
25、3个
【分析】每个书架有6层,每层放20本书,根据乘法的意义可知,每个书架共放20×6本书,根据除法的意义可知,用总本数除以每个书架放的本书即得需要多少个书架,列式为:360÷(20×6)。也可先根据除法的意义求出需要多少层,然后再求需要多少个书架:360÷20÷6。
【详解】360÷(20×6)
=360÷120
=3(个)
答:一共需要3个这样的书架。
本题主要考查乘法的意义和除法的意义的应用,找到书本总量与单个书架书本存放量之间的倍数关系是解决本题的关键。
26、应收:4.75元
交易找零:0.25元
【解析】1.75+0.95+2.05=4.75(元)
5-4.75=0.25(元)
27、1.6米
【解析】我们可以通过画图帮助思考这个问题。这道题的已知条件与问题是部分量与总量的关系,求部分量用减法。
【详解】方法一:3.6-0.6-1.4 =1.6(米)
方法二:3.6-(0.6+1.4)=1.6(米)
方法三:3.6-1.4-0.6=1.6(米)
答:池塘水深1.6米。
28、三轮车:20辆 汽车:12辆
【解析】假设全是三轮车,则汽车有:
(108-32×3)×(4-3)=12(辆)
三轮车有:32-12=20(辆)
答:汽车有12辆,三轮车有20辆。
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