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    淮南市凤台县2023年数学四下期末检测试题含解析

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    这是一份淮南市凤台县2023年数学四下期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    淮南市凤台县2023年数学四下期末检测试题

    一、快乐填一填。

    1.一个三角形的两条边的长分别为4厘米和10厘米,第三条边的长度一定要大于_____厘米,同时小于_____厘米.

    2.0.33330.3030…… 0.36 0.3568……这几个数中,有限小数有(_________),无限小数有(____________),循环小数有(____________),最大的数是(_______),最小的数是(___________)。

    3.1)直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是(______°

    2)等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是(______°

    4.3.6里面有_____0.13.06里有_____0.01

    5.张阿姨以同样的速度打一份材料,20分钟打完。如果张阿姨5分钟能打400个字,这份材料一共有(______)个字。

    6.鸡兔共有64,脚共有184,鸡有(____)只,兔有(____)只。

    7.1250÷(25×5)=1250÷25×5            ______

    8.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是26万,这个数最小是(_______),最大是(_________).

    9.用小数表示下列图形中的阴影部分。

                  

    ______                     ______

    10.在括号里填上适当的小数。

    5cm=(______m            6dm6cm=(______dm

    75g=(______kg           3700m2=(______)公顷

    11.9.9549精确到十分位约是(______),保留两位小数约是(_______).

    二、公正小法官。

    12.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。(________

    13.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。(________

    14.三条边分别是5厘米、5厘米、10厘米的三角形是一个等腰三角形。_____

    15.接近10的小数中,最大的是9.9。(________

    16.最大两位数与最小三位数的积等于最大三位数与最小两位数的积。(______

    17.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等.______

    18.两个数相乘,积一定大于任何一个因数。(______

    三、精挑细选。

    19.下面式子中是方程的是(    )。

    A3x78100 B2.5×21.56.5 C2x

    20.下面图形不是轴对称图形的是(    )。

    A.正方形 B.平行四边形 C.圆

    21.下面算式中错误的是(    )。

    A240÷6×2)=240÷6÷2 B56×9856×10056×2

    C100974261009-(7426       D20×5×7)=(20×5×7

    22.要使里有(    )种填法。

    A6 B5 C4

    23.下面哪一个角度是同一个三角形的3个内角的度数.(  )

    A45° 60° 65° B80° 50° 50° C70° 90° 30°

    24.王老师从学校去商场买文具,要知道走了多远,应该用的数量关系是(  )。

    A.时间=路程÷速度 B.速度=路程÷时间 C.路程=速度×时间4

    25.    6.5,括号里应填(    )。

    A B C

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数.

    24×20=       125×8=        20×300=        720÷60=       110×8=

    400÷80=      260×20=       130×30=       800÷4=        120×40=

     

    27.用竖式计算并验算。

    36.569.7           204.32

    五、动手实践。

    28.点画出下面梯形的高。

    29.把从三个不同方向看到的立体图形的形状画在方格纸上.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    从前面看           从上面看            从左面看

    30.下图中有10个点,共连成13个等边三角形,现在已经擦去1个点(用O表示),至少再擦去几个点后,才能使图中一个等边三角形都没有? (在图中画O表示擦去的点)

    六、生活问题我能解决。

    31.某工程队挖一条水渠,第一天挖了全长的一半少40米,第二天挖了余下的一半多10米,还剩60米。这条水渠长多少米?

    32.今年是丽水市全国文明城市创建的决胜之年,莲都区各学校积极开展了系列创文明城市,做文明学生活动。

    1)净化环境活动。401班学生将可回收废品定点存放,由废品回收人员定期收购。饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克?

    废旧物品

    饮料罐

    废旧纸张

    废旧电池

    矿泉水瓶

    质量/千克

    28.6

    46.19

    3.71

    5.4

    2)爱心义卖活动。在文明城市创建活动中,同学们积极编制中国结进行爱心义卖。一根编制中国结的红线,每1.75米剪一段,剪了5次后,还剩1.25米。这根红线原来有多长?

    33.一块长方形地,如果把它的长减少6米,面积就减少了240平方米;如果把它的宽增加4米,面积就增加了200平方米。这个长方形的面积是多少平方米?(先在图中画一画,标出条件和问题,再解答。)

    34.一列高速列车和一列动车同时从南京南站反向而行,分别开往广州和北京,高速列车的速度是330千米/时,动车的速度是250千米/时.经过4小时,两车同时到达目的地,南京到广州的铁路比南京到北京的铁路长多少千米?

    35.一个等腰三角形的周长是40厘米,底比腰长4厘米。它的底是多少厘米?(先画示意图,再解答)




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、6    1   

    【详解】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.

    解:10﹣4<第三边<10+4

    所以6<第三边<1

    即第三边6厘米~1厘米之间(不包括6厘米和1厘米),

    所以第三条边的长度小于1厘米,大于6厘米.

    故答案为61

    【点评】

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.

    2、0.33330.36    0.3030……0.3568……    0.3030……    0.36    0.3030……   

    【详解】略

    3、55    65   

    【分析】根据题意,直角三角形中两个锐角的和是90°,用90°-一个锐角的度数=另一个锐角的度数;在等腰三角形中,两个底角是相等的,用(三角形的内角和-顶角的度数)÷2=一个底角的度数,据此列式解答。

    【详解】90°35°55°

    180°50°÷2

    130°÷2

    65°

    1)直角三角形中,一个锐角是35°,另一个锐角是55°

    2)等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是65°

     

    本题考查的是直角三角形的性质,熟知在直角三角形中,两个锐角的和是90°是解答此题的关键。

    4、36    2   

    【详解】试题分析:首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;由此解答即可.

    解:3.6里面有 360.13.06里有 20.1

    故答案为362

    【点评】

    此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位.

    5、1600

    【分析】先算出张阿姨每分钟打字多少个,再算出20分钟打字多少个,即为材料总共的字数。

    【详解】400÷5×20

    80×20

    1600(个)

    故答案为:1600

     

    归一问题,先找出单一量,再求总量。

    6、36    28   

    【解析】略

    7、×

    【分析】一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数,根据以上分析即可得到答案.

    【详解】250÷25×5=250÷255

    故答案为错误

    8、255000    264999   

    【分析】与实际接近的数叫近似数,通常用大约表示近似数,求近似数一般用四舍五入法, 一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。据此解答。

    【详解】255000≈26   264999≈26

    所以答案为:255000  264999

     

    本题考查学生用四舍五入求整数的近似数知识的理解和掌握。

    9、0.3    1.07   

    【分析】(1)把长方形平均分为10份,涂色部分占其中的3份,即0.3

    2)左边的是一整个正方形,表示1,右边把正方形平均分为100份,涂色部分占其中的7份,即0.07,合起来1.07

    【详解】              

    0.3                                    1.07

     

    本题考查了小数的意义,理解小数的意义是解答本题的关键。

    10、0.05    6.6    0.075    0.37   

    【分析】(1)将低级单位cm化成高级单位m,除以进率100即可;

    2)将低级单位cm化成高级单位dm,除以进率10即可;

    3)将低级单位g化成高级单位kg,除以进率1000即可;

    4)将低级单位m2化成高级单位公顷,除以进率10000即可。

    【详解】5cm0.05m

    6dm6cm6.6dm

    75g0.075kg

    3700m20.37公顷

    故答案为:0.056.60.0750.37

     

    解答此题的关键是要明确:高级单位的名数换算成低级单位的名数,乘以它们之间的进率,反之,则除以它们之间的进率。

    11、10.0    9.1   

    【解析】试题分析:精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;保留两位小数,要看小数点后面第三位,利用四舍五入法解答即可.

    解:9.149≈10.0,(精确到十分位)

    9.149≈9.1,(保留两位小数)

    故答案为10.09.1

    点评:此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质;并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。

    【详解】在1的末尾添上“0”,这个数就扩大10倍,原题说法错误。

    故判断错误。

     

    解答本题要求熟练掌握小数的性质。

    13、×

    【详解】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。如果没有等底等高这个前提条件,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。这种说法是错误的。

    故答案为:×

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【分析】题目对于接近10的小数,没有限定小数部分的位数,所以这里也就没有最大的小数。

    【详解】根据小数大小的比较知识可知:9.99.999.9999.9999……10,所以这里没有最大的小数,可判断原题说法是错误的。

    故答案为:×

     

    本题主要考查小数的大小比较,关键是注意题目中没有对小数的位数作出限制,因此不存在最大的小数。

    16、×

    【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,直接用乘法列式计算即可;

    最大两位数是99,最小三位数是100,直接用乘法列式计算即可。

    【详解】10×9999990

    99×1009900

    99009990,最大两位数与最小三位数的积<最大三位数与最小两位数的积。

    所以判断错误。

     

    此题解答的关键是明确最小的两位数是10,最大的三位数是999,最大两位数是99,最小三位数是100

    17、

    【详解】略

    18、×

    【详解】两个数相乘,积可以大于任何一个因数,也可以等于任何一个因数,还有可能比其中一个因数小。

     

    三、精挑细选。

    19、A

    【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,每个选项进行判断即可。

    【详解】A3x78100,含有未知数x且是等式,所以A是方程;

    B2.5×21.56.5,是等式但是没含有未知数,所以B不是方程;

    C2x,含未知数但不是等式,所以C不是方程。

    故答案为:A

     

    此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。

    20、B

    【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。

    【详解】A.正方形是轴对称图形,不符合题意;

    B.平行四边形不是轴对称图形,符合题意;    

    C.圆是轴对称图形,不符合题意;

    故选:B

     

    本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。

    21、C

    【分析】选项A,根据除法的性质,一个数除以两个数的积 ,等于连续除以这两个数,据此计算; 选项B,观察数据可知,先把98分成(1002),然后应用乘法分配律简算; 选项C,观察算式可知,算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算; 选项D,观察数据可知,此题应用乘法结合律简算。

    【详解】选项A240÷6×2)=240÷6÷2,符合除法的性质,计算正确;

    选项B56×9856×10056×2,符合乘法分配律,计算正确;

    选项C10097426,先算减法,后算加法,1009-(7426),先算小括号里面的加法,后算小括号外面的减法,计算错误;

    选项D20×5×7)=(20×5×7,符合乘法结合律,计算正确。

    故答案为:C

     

    本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算。

    22、B

    【分析】,说明29是通过原数四舍而来,也就是□≤4,可以填写01234五种填法,据此解答即可。

    【详解】根据分析,□≤4,可以填写01234五种填法。

    故答案为:B

     

    本题考查的是对四舍五入法求近似数的理解,该题是四舍五入法的逆用,已知近似数来求原数,也要会用。

    23、B

    【解析】A45+60+65=170(度),不符合三角形内角和定理;

    B80+50+50=180(度),符合三角形内角和定理;

    C70+90+30=190(度),不符合三角形内角和定理;

    【分析】根据三角形的内角和定理三角形的内角和是180°”,由每个选项中三个内角度数之和,就可求解.

    故选B

    24、C

    【详解】略

    25、B

    【分析】根据小数乘法计算法则,乘以一个比1小的小数,乘积会小于原数,据此解答。

    【详解】6.5×0.95.855.85﹤6.5

    故答案选:B

     

    本题考查了小数乘法知识,乘以一个比1小的数,乘积小于这个数。

     

    四、我是神算手。

    26、4801000600012880

    5520039002004800

    【详解】略

     

     

    27、46.26 15.68

    【分析】(1)小数的加法和减法的法则:1、相同数位对齐(小数点对齐);2、从低位算起;3、按整数加减法的法则进行计算;4、结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;

    2)加法的验算:采取交换加数的位置再加一遍的方法,看结果是否和原来一样,如果一样,则计算正确。还可以用减法验算,用和减去任意一个加数,看结果是否等于另一个加数,若等于,那么原计算正确;

    3)减法的验算:采用加法进行验算,就是用计算所得的差与减数相加,看和是否等于被减数,若等于,则原计算正确。

    【详解】36.569.746.26                       204.3215.68

    验算: 验算:

     


     

     

    五、动手实践。

    28、见详解。

    【分析】在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高,习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线。

    【详解】根据分析画图如下:

     

    此题主要考查梯形高的意义和高的画法,注意作高用虚线。

    29、

    【解析】略

    30、

    【分析】要使擦去的点最少,那么就找顶点相交的最多的点,据此画出即可。

    【详解】由分析可得:

     

    本题考查的是应用与设计作图,首先要理解题意,弄清题目中作图的要求。

     

    六、生活问题我能解决。

    31、200

    【解析】略

    32、180.19千克

    211.75

    【分析】(1)要求饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共多少千克,根据加法的意义,将三种废品的质量相加即可;

    2)根据题意,剪了5次后,共剪成了516段,1.75米一段,根据乘法的意义,6段即6×1.75,再加上剩下的即可解答。

    【详解】(128.646.195.480.19(千克)

    答:饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类废品一共80.19千克。

    21.75×51)+1.25

    1.75×61.25

    10.51.25

    11.75(米)

    答:这根红线原来有11.75米。

     

    本题主要考查小数加法和小数乘法的实际应用,本题信息较多,解题时要看清问题,找到关键信息,理清题意,再进行解答。

    33、

    2000平方米

    【分析】如图所示,长减少了6米,面积就减少了240平方米,于是可以求出长方形的宽;它的宽增加4米,面积就增加了200平方米,则可以求出长方形的长,进而利用长方形的面积公式即可求解。

    【详解】

    200÷4×240÷6

    50×40

    2000(平方米)

    答:这个长方形原来的面积是2000平方米。

     

    解答此题认真分析题意,弄清数量间的关系,求出长方形的长和宽,继而根据长方形的面积计算公式进行解答即可。

    34、320千米

    【解析】(330-250×4

    =80×4

    =320(千米)

    答:南京到广州的铁路比南京到北京的铁路长320千米.

    35、16厘米

    【解析】(40-4÷3=12(厘米)124=16(厘米)

    答:它的底是16厘米。

     

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