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浙江省嘉兴市海盐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开浙江省嘉兴市海盐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题
一、快乐填一填。
1.0.606千米=________米 1250克=________千克
6元5分=________元 162公顷=________平方千米
2.在一个三角形里,如果一个最小的角是46°,那么这个三角形一定是(______)角三角形。
3.湖北省面积约十八万五千九百平方千米,人口约59880000人。十八万五千九百平方千米写作(______)平方千米,约(______)万平方千米。59880000读作(______)。
4.把下面的数字改写成用“亿”做单位的数,再省略亿后面的尾数.
102839000=________亿≈________亿
5.在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是(______),最小是(______)。
6.357400000改写成以“亿”作单位的数是(______)亿,再保留一位小数约是(______)亿。
7.390米=(________)千米 1千克10克=(________)千克
0.04公顷=(________)平方米 3.39米=(________)厘米
5元5分=(________)元 7.24元=(________)元(________)角(________)分
8.2700=(________) 320000g+40kg=(________)t
9.有一个等腰三角形,一个角的度数是40°,另外两个角的度数可能为(______)°、(______)°,也可能为(______)°、(______)°。
10.一个九位数,它的最高位是(______)位。最高位是千万位的数是(______)位数。
11.在( )填上“>”“<”或“=”。
2.38×0.85(______)2.38 1.1×0.44(______)0.44
2.3×1(______)2.3÷1 3.7×1.2(______)0.37×12
二、公正小法官。
12.三个内角相等的三角形是锐角三角形。(______)
13.在计算74+26×24,先计算74+26较简便 。 (_________)。
14.一个数的近似数都比准确数大。(______)
15.三根长度分别是5 cm,10 cm,5 cm的木棍可以摆成一个等腰三角形。 (____)
16.三根长度为1cm、5cm、6cm的木条不能围成一个三角形。(________)
17.两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形。(______)
18.168﹣49﹣51
=168﹣(49+51)
=168﹣100
=68
_____
三、精挑细选。
19.最少用( )个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形。
A.2 B.3 C.4
20.两个小组比赛做仰卧起坐,成绩如下:第一小组有4人,一共做了28个,第二小组4人,一共做了24个,( )小组的成绩好一些.
A.第一小组 B.第二小组 C.无法比较
21.在80□988≈80万中,□里可以填( )
A.1~4 B.5~9 C.0~4
22.一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,100枚1元硬币大约重600克,10000枚1元硬币大约重( )。
A.60千克 B.6吨 C.60吨 D.600吨
23.我国约有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,1天大约可以节约( )万元。
A.140 B.1400 C.14000 D.140000
24.已知2.02×25=50.5,下面( )的计算结果是错误的。
A.20.2×2.5=5.05 B.202×25=5050 C.2.02×250=505 D.20.2×2.5=50.5
25.下面三组线段中能围成三角形的是( )。
A.5cm、8cm、13cm B.7cm、10cm、20cm C.15cm、20cm、30cm
四、我是神算手。
26.直接写得数.
0.5+1.6= 7.2-4= 1+0.38= 40×9=
88+57= 54÷3= 2.9-0.7= 392-83=
25×6= 6.5-3.5= 16×5= 3.4+2.7=
0×340÷17= 25×4+30= 125×8×3= 1.2+1.8+0=
27.列竖式计算:
9.6﹣1.64=
30.2﹣12.82=
五、动手实践。
28.在下面的梯形里面画一条线段,把它分成一个平行四边形和一个三角形。
29.在下面的点子图中画一个三角形,使它既是直角三角形,又是等腰三角形。
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30.从点画出平行四边形两条不同的高。
六、生活问题我能解决。
31.妈妈买一件上衣和一条裤子一共320元,一件上衣比一条裤子贵40元,一件上衣和一条裤子分别多少元?(先画线段图,再解答)
32.实验小学原来有一个长方形操场,长90米,宽60米(如图)。扩建校园时,操场的长增加了10米,宽增加了20米,操场的面积增加了多少平方米?(先画图表示题中的条件和问题,再解答)
33.用小数计算。
5米23厘米+3米5分米
10千克-3千克600克
34.衣架的高1.80米,欢欢举起双臂时身高是1.45米,如果欢欢踩在高30厘米的凳子上,能摘下衣架上的帽子吗?
35.100kg黄豆可榨油45.6kg,1kg黄豆可以榨油多少kg?
参考答案
一、快乐填一填。
1、606 1.25 6.05 1.1
【分析】1千米=1000米,1千克=1000克,1元=100分,1平方千米=100公顷,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.
【详解】0.606×1000=606,所以0.606千米=606米;1250÷1000=1.25,所以1250克=1.25千克;5分=0.05元,所以6元5分=6.05元;11÷100=1.1,所以11公顷=1.1平方千米.
故答案为606;1.25;6.05;1.1.
2、锐
【分析】根据三角形的内角度数和是180°可知:如果一个最小的角是46°,那么另两个角都比46°大,假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于:180°-46°×2=88°,进而得出结论。
【详解】假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于:
180°-46°×2
=180°-92°
=88°
这个三角形一定是锐角三角形。
解答此题的关键是进行假设,进而根据三角形的内角度数和是180°,求出最大一个角,进而得出结论。
3、185900 19 五千九百八十八万
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;省略“万”后面的尾数,看千位,千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
【详解】湖北省面积约十八万五千九百平方千米,人口约59880000人。十八万五千九百平方千米写作185900平方千米,约19万平方千米。59880000读作五千九百八十八万。
解答本题要知道整数的数位顺序表,掌握亿以内数的写法和读法,知道数位上没单位时用“0”表示以及怎样求近似数。
4、1.02839 1
【解析】把一个大数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后再后面添上亿字,小数末尾有0的,要把0去掉.
省略亿后面的尾数,就是看小数点后面的那一位,把这一位上的数四舍五入.
5、96000000 290000
【分析】算盘上拨一个最大的数是9,用了5颗珠子,剩下2颗珠子,上档一颗珠子表示5,想要数字最大,可以拨一个上珠一个下珠,把数字9和6从最高位排起成整万的数,最高位就是千万位了;表示最小的整万数就是用一颗下档珠子表示十万,十万位上最小,在万位上拨一个9 就表示整万了。
【详解】在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是96000000,最小是290000。
故答案为:96000000;290000
考查熟练运用算盘表示多位数。
6、3.574 3.6
【分析】改写成以“亿”作单位的数:先找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”字;保留一位小数,就是精确到十分位,要看百分位上的数是否满5,再运用四舍五入的方法求出近似数即可。
【详解】357400000=3.574亿;3.574亿≈3.6亿
本题考查整数的改写以及用“四舍五入”法求数的近似值。注意改写时数的大小不变,用“=”连接,求近似数改变了数的大小,应用“≈”连接。
7、0.39 1.01 400 339 5.05 7 2 4
【分析】(1)根据1千米=1000米,用390除以进率1000即可得到以千米为单位的数据;
(2)1千克=1000克,用10克除以进率1000得到以千克为单位的数据再加上1千克即可;
(3)1公顷=10000平方米,用0.04公顷乘以进率10000即可得到以平方米为单位的数据;
(4)1米=100厘米,将3.39米乘以进率100即可得到以厘米为单位的数据;
(5)1元=100分,用5分除以进率100得到以元为单位的数据,再加上5元即可得到答案;
(6)7.24元整数部分是元,十分位是角,百分位是分。
【详解】390米=0.39千米 1千克10克=1.01千克
0.04公顷=400平方米 3.39米=339厘米
5元5分=5.05元 7.24元=7元2角4分
故答案为:0.39;1.01;400;339;5.05;7;2;4
本题考查的是长度单位、质量单位、面积单位、人民币的换算,关键要知道单位间的进率以及是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。
8、0.27 0.36
【分析】平方厘米和平方米之间的进率是10000,千克和克之间的进率是1000,据此解答即可。
【详解】2700=0.27 320000g+40kg=320kg+40kg=360kg=0.36t
本题考查面积单位、质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
9、40 100 70 70
【分析】等腰三角形的两个底角度数相等,且三角形内角和是180°,分别计算当40°是顶角和40°是底角时另外两个角的度数。
【详解】当40°是底角时:一个角是40°,另外一个角是180°-(40°×2)=180°-80°=100°,所以另外两个角一个是40°,一个是100°;
当40°是顶角时:(180°-40°)÷2=140°÷2=70°,另外两个角是70°
故答案为:40,100,70,70
本题主要根据等腰三角形两底角相等,三角形内角和是180°来解答。
10、亿 八
【分析】按照数位顺序表,从个位起向左第八位是千万位,第九位是亿位。因此,一个九位数的最高位是亿位;最高位是千万位的数是八位数。
【详解】一个九位数,它的最高位是亿位;最高位是千万位的数是八位数。
故答案为:亿;八
本题是考查数位、数位顺序及计数单位。熟练掌握整数位顺序表是解答此题的关键。
11、< > = =
【分析】根据小数的四则运算运算法则,计算得出答案,再根据小数比大小的规则:先比整数位,整数位相同再比十分位,十分位相同再比百分位,以此类推,把得数进行比较即可。
【详解】(1)2.38×0.85=2.023,2.023<2.38,所以2.38×0.85<2.38;
(2)1.1×0.44=0.484,0.484>0.44,所以1.1×0.44>0.44;
(3)2.3×1=2.3,2.3÷1=2.3,2.3=2.3,所以2.3×1=2.3÷1;
(4)3.7×1.2=4.4,0.37×12=4.44,所以3.7×1.2=0.37×12。
故答案为:<;>;=;=
本题主要考查的是小数的乘除法计算,以及小数比大小,在计算得数时,不要忘记带上小数点。
二、公正小法官。
12、√
【解析】略
13、×
【解析】略
14、×
【分析】根据“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,据此判断即可。
【详解】一个数的近似数可能比原数大,也可能比原数小;
故答案为:×
解答此题应明确取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
15、×
【解析】略
16、√
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】1+5=6,则三根长度为1cm、5cm、6cm的木条不能围成一个三角形。
故答案为:√。
本题考查三角形的三边关系,常利用三角形的三边关系判定给出的三条线段能否组成一个三角形。
17、×
【分析】只有两个完全相同的直角三角形才能拼成一个长方形或正方形,据此可以解此题。
【详解】两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形,所以判断错误。
本题考查了三角形的拼组,可以根据题意画图求解。
18、√
【解析】168﹣49﹣51
=119﹣51
=68
68=68,原题计算正确.
故答案为:√.
三、精挑细选。
19、A
【解析】略
20、A
【解析】【考点】平均数的含义及求平均数的方法
平均数才能真实的反映整体水平,所以,应该分别求出两个小组的平均数,再作一比较,第一小组:28÷4=7个,第二小组:24÷4=6个,所以第一小组成绩好一些,应该选A.【分析】平均数的含义及求平均数的方法有关的题目.
21、C
【解析】略
22、A
【分析】根据题意可知,一枚1元的硬币大约重6克,10000枚1元硬币的质量为6×10000克。克与千克之间的进率是1000,据此将克换算成千克即可。
【详解】6×10000=60000(克)=60(千克)
故答案为:A。
本题考查整十、整百、整千数与一位数的乘除法。把低级单位换算成高级单位时,除以单位间的进率。
23、B
【详解】略
24、A
【分析】根据乘数和积之间的关系,小数缩小一定的倍数,那么积也缩小相同的倍数,同样扩大的倍数也是一样的。
【详解】根据分析:
A选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,一个小数缩小到原来的十分之一,积不变,所以选项是错误的。
B选项:相当于一个小数扩大到原来的一百倍,另一个小数不变,那么积也也扩大到原来的一百倍,所以选项是正确的。
C选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,另一个小数不变,那么积也也扩大到原来的十倍,所以选项是正确的。
D选项:相当于一个小数扩大到原来的十倍,一个小数缩小到原来的十分之一,积不变,所以选项是正确的。
故答案为:A。
小数扩大或缩小的倍数,积也发生一定的变化,一定要注意是一个小数发生了变化,还是两个小数都发生了变化。
25、C
【分析】根据三角形的任意两边之和大于第三边,对各选项分析判断即可求解。
【详解】A.5+8=13,不能构成三角形;
B.7+10<20,不能构成三角形;
C.15+20>30,能构成三角形。
故答案为:C
解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,三角形任意两边的和大于第三边。
四、我是神算手。
26、2.1 3.2 1.38 360 145 18 2.2 309 150 3 80 6.1 0 130 3000 3
【详解】略
27、9.6﹣1.64=7.96
30.2﹣12.82=17.38
【解析】试题分析:根据小数减法的竖式的计算方法解答.
解:9.6﹣1.64=7.96
30.2﹣12.82=17.38
【点评】本题主要考查了小数减法的笔算,根据各自的计算方法解答.
五、动手实践。
28、见详解
【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形的上底的一个顶点,作一条腰的平行线即可。
【详解】如图所示:
(答案不唯一)
此题主要考查过直线外一点作已知直线的平行线的方法。
29、
【分析】一个三角形,既是直角三角形,又是等腰三角形。也就是该三角形两条边相等,顶角为90°。据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
根据题目要求明确所求三角形的特点,再根据这些特点画出图形。
30、见详解。
【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线。
【详解】根据分析画图如下:
本题主要是考查作平行四边形的高,高一般用虚线来表示,要标出垂足。
六、生活问题我能解决。
31、
(320-40)÷2=140(元)
140+40=180(元)
答:一件上衣180元,一条裤子140元。
【解析】略
32、;2600平方米
【分析】将操场的长增加10米,宽增加20米,在图上表示出来,可以得到一个新的操场,它的长是100米,宽是80米,用扩建后的操场的面积减去原操场的面积就是操场增加的面积。
【详解】
90+10=100(米)
60+20=80(米)
100×80-60×90
=8000-5400
=2600(平方米)
答:操场的面积增加了2600平方米。
本题考查学生对长方形面积公式的掌握与应用,长方形的面积=长×宽。
33、8.73 6.4
【解析】略
34、不能摘下
【分析】根据题意,先将30厘米换算为米做单位,再加上1.45米计算出欢欢站在凳子上的高度是多少米,再和1.80米比较即可。
【详解】30厘米=0.3米
0.3+1.45=1.75(米)
1.75<1.80
答:不能摘下衣架上的帽子。
首先根据加法的意义求出欢欢站在凳子上的高度是完成本题的关键,注意单位的换算。
35、0.456千克
【解析】45.6÷100=0.456(千克) 答:1 千克黄豆可榨油0.456千克。
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