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湖北省武汉市汉阳区2022-2023学年数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析
展开这是一份湖北省武汉市汉阳区2022-2023学年数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析,共9页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖北省武汉市汉阳区2022-2023学年数学四年级第二学期期末综合测试试题
一、 填空题。 (20 分)
1.已知________与其中________,求________的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是________,计算结果是________。
2.在校运动会中,小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑。小丽用了17.82秒,小敏用了18.11秒,小英比小丽快1.23秒,小李比小丽慢1.25秒。得第一名的运动员是(________),小李排在第(________)名。
3.6米3厘米=(___)米
4.在方框里填上合适的小数。
5.在近似数是50万的数中,最大的是______,最小的是______。
6.小刚读一个小数时,把小数点弄丢了,读成了一万二千零三,原来的小数只读一个零,原来的小数是(________),读作(________)。
7.186832000,这个数读作________,改写成“万”作单位的数是________万,四舍五入到“亿”位约是________亿.
8.胖胖买了一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是40°,顶角是(______),按角分这个风筝是一个(______)三角形。
9.5元3角2分+4元5角7分用小数来计算是________+________=________元。
10.一种上衣降价a元后是128元,原价是________.
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.9.999精确到百分位是( ).
A.9.00 B.9.90 C.10.00 D.9.99
12.下面是三组不同小棒的长度,其中可以摆成三角形的是( )。
A.3cm、7 cm、5 cm B.9 cm、6 cm、2 cm C.4 cm、4 cm、8 cm
13.根据下图所列的方程中正确的是( )。
A.2b+15=100 B.100+15=2b C.2b-15=100
14.用0、1、2、3四个数字,2在百位上,其他数字任意排,可以组成( )个不同的四位数。
A.24 B.18 C.4
15.下列算式中,只有( )是方程。
A.3x=8 B.5×7=35 C.2x
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.6的百分之一是0.1.(_______)
17.在小数0.53的末尾添上两个0,小数的大小和计数单位都不变。(________)
18.三角形任意两边长度的和一定比第三边大.…(________)
19.0.2和0.20大小相等,计数单位不同. (_____)
20.小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小了100倍。(______)
四、 计算题。 (28 分)
21.口算.
0+504= 1.6-0.4=
9.2-6= 48.3×100=
1.8+2.2= 18÷6×5=
0.39×1000= 0.7-0.37=
22.列竖式计算。
五、 作图题。 (8 分)
23.在下面的方格中分别画出左图从前面、上面、左面看到的图形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.王师傅前4天生产了137个零件,后5天平均每天生产了32个零件,王师傅平均每天生产多少个零件?
25.为改善交通、方便居民,政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完,实际提前3天完工,实际每天修多少米?
26.按要求画一画,填一填。
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)B点可以用数对________表示,D点可以用数对________表示。
(3)把三角形BCD向左平移5格,画出平移后的三角形。
(4)把原来的三角形绕C点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。
27.一只啄木鸟一天大约能消灭各种害虫304条,那么它在5月份大约能消灭多少条害虫?
28.食堂第一周烧煤0.5吨,第二周比第一周节约0.14吨,两周一共烧煤多少吨?
29.杨阿姨家有108棵苹果树,去年平均每棵收苹果65千克,今年预计每棵比去年多收13千克。今年预计能收获苹果多少千克?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、两个加数的和 一个加数 另一个加数 240-128 112
【分析】(1)根据整数减法的意义进行填空即可;
(2)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数,用减法计算,即列式为240-128,再计算即可。
【详解】已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。如:已知两个加数的和是240,一个加数是128,求另一个加数,列成算式是240-128,计算结果是112。
故答案为:两个加数的和;一个加数;另一个加数;240-128;112
此题考查的目的是理解掌握整数减法的意义。
2、小英 4
【分析】先求出小英和小李百米赛跑的时间,再进行小数大小的比较即可求解。
【详解】小英:17.82-1.23=16.59(秒)
小李17.82+1.25=19.07(秒)
因为16.59<17.82<18.11<19.07;
所以得第一名的运动员是小英,小李排在第4名。
故答案为:小英;4
本题考查了比较运动快慢的方法,在路程相同的情况下比较运动时间的长短,运动时间短的运动的快。
3、6.03
【解析】略
4、
【分析】看图可知,每格表示0.1,由此先确定所占的格数,然后根据每格表示的小数确定这个小数即可。
【详解】填数如下:
本题考查小数的意义,关键是弄清楚一小格所代表的的数据。
5、504999 495000
【分析】从题意中得知近似数是50万的数,这些数可能是50万多也可能是40万多,最大的肯定是50万多,这时只能四舍50万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到504999。最小的肯定是40万多,这时只能五入40万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到495000。
【详解】在近似数是50万的数中,最大的是504999,最小的是495000。
故答案为:504999;495000。
四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。
6、120.03 一百二十点零三
【分析】一万二千零三即12003。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。根据小数的读法可知,原来的小数只读一个零,则原来这个小数应是120.03,再根据小数的读法读出原来这个小数即可,
【详解】一万二千零三即12003。原来的小数只读一个零,则原来的小数是120.03,读作一百二十点零三。
故答案为:120.03;一百二十点零三
熟练掌握小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。
7、一亿八千六百八十三万二千 18683.2 2
【解析】略
8、100° 钝角
【解析】三角形的内角和是180°,有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。
9、5.32 4.57 9.89
【分析】根据1元=10角=100分,先将复名数化成用元作单位的单名数,然后再相加,计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。
【详解】5元3角2分+4元5角7分用小数来计算是5.32+4.57=9.89(元)。
本题考察了学生对于小数的读写的理解和运用,同时在计算小数加减法时一定要注意数位对齐。
10、(128+a)元
【分析】用降价后的钱数加上降价的钱数,就是原价.解答此题的关键是,根据题意,把字母当成已知数,再根据基本的数量关系,列式解答即可.
【详解】解:128+a(元)
答:原价是128+a元;
故答案为(128+a)元.
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【解析】略
12、A
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】A. 3+5>7,7-5<3,则长3cm、7 cm、5 cm的三根小棒可以摆成三角形;
B. 6+2<9,则长9 cm、6 cm、2 cm的三根小棒不可以摆成三角形;
C. 4 +4=8 ,则长4 cm、4 cm、8 cm的三根小棒不可以摆成三角形;
故答案为:A。
熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用关系解决问题。
13、A
【分析】根据题意可知,三条线段分别长bm、15m、bm,这三条线段的长度和为2b+15m。而这三条线段的长度和为100m,则可列方程为2b+15=100。
【详解】根据题目给出的线段图列方程为:2b+15=100。
故答案为:A。
根据题意找出等量关系式,据此列出方程即可。
14、C
【分析】用0、1、2、3四个数字,2在百位上,写出可以组成所有不同的四位数,进而求解。
【详解】用0、1、2、3四个数字,2在百位上,组成不同的四位数有:
1203、1230、3201、3210;
一共是4个。
故答案为:C
列举这些数时注意按照一定的顺序,不要重复写或者漏写,0不能放在四位数的千位上。
15、A
【解析】方程必须具备两个条件:①必须是等式;②必须含有未知数。如 2x虽然含有未知数,但它不是等式,所以不是方程;5×7=35,虽然是等式,但是它不含未知数,所以也不是方程。所以本题选择A。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【解析】略
17、×
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此可知,小数0.53的末尾添上两个0,变成0.5300,小数的大小不变。0.53的计数单位是0.01,0.5300的计数单位是0.0001。
【详解】根据分析可知,在小数0.53的末尾添上两个0,小数的大小不变。而计数单位变了。
故答案为:×。
本题主要考查小数的性质和小数的计数单位。小数计数单位即分位上的最小量,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001 ……
18、√
【详解】略
19、√
【详解】略
20、×
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、504;1.2
3.2;4830
4;15
390;0.33
【详解】略
22、14.5;0.95
【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。
小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
【详解】14.5 0.95
此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【分析】题目给出的图形从前面看,是两行,下面一行是3个正方形,上面一行是1个正方形,且靠左;从上面看是两行,上面一行是3个正方形,下面一行是1个正方形,且在中间;从左面看是两行,下面一行是2个正方形,上面一行是1个正方形,且靠左。
【详解】
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、 (137+32×5)÷(4+5)=33(个)
答:王师傅平均每天生产33个零件.
【解析】略
25、45千米
【解析】略
26、(1)(3)(4)作图如下:
(2)(17,7);(19,4)
【分析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可;
(2) 数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行;由此表示出B点和D点的位置;
(3)根据平移的特征,把三角形BCD的各顶点分别向左平移5个单位,依次连结即可得到向左平移5格后的三角形;
(4)根据旋转的特征,三角形绕C点逆时针旋转90度,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
【详解】(1)(3)(4)作图如下:
(2)B点可以用数对(17,7)表示,D点可以用数对(19,4)表示。
作轴对称图形、作旋转一定度数后的图形、作平移后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置,用数对表示位置时,要熟练掌握数对中数字所表示的意义。
27、9424条
【分析】5月份消灭害虫的条数= 一只啄木鸟一天消灭害虫的条数×5月份的天数
【详解】304×31=9424(条)
答:5月份大约能消灭9424条害虫。
28、0.86吨
【解析】两周共烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数+第二周烧煤的吨数,其中第二周烧煤的吨数=第一周烧煤的吨数-第二周比第一周节约的吨数,据此代入数据作答即可.
【详解】0.5+0.5-0.14=0.86(吨)
答:两周共烧煤0.86吨.
29、8424千克
【分析】首先求出今年平均每棵收获苹果多少千克,然后根据乘法的意义,用求出今年平均每棵收获苹果的重量乘以杨阿姨家苹果树的数量,求出今年预计收入苹果多少千克即可。
【详解】(65+13)×108
=78×108
=8424(千克)
答:今年预计能收获苹果8424千克。
此题主要考查了加法、乘法的意义的应用,解答此题的关键是求出今年平均每棵收获苹果多少千克。
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