福建省厦门市翔安区2022-2023学年数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

福建省厦门市翔安区2022-2023学年数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题

一、我会选。

1．下面的数中，只读一个“零”的是（    ）．

A．50060700 B．56007000 C．50607000 D．50600070

2．把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（    ）度。

A．30 B．45 C．90

3．50减去25的差乘20加上16的和，积是多少？正确列式是（    ）。

A．（50－25）×20＋16 B．（50－25）×（20＋16）

C．50－25×20＋16 D．50－25×20＋16

4．一辆货车从甲地开往乙地每小时行40千米，返回时每小时行60千米，这辆货车往返甲乙两地的平均速度是每小时(    )千米．

A．40 B．48 C．50 D．60

5．0.28添上（    ）个它的计数单位是1。

A．72 B．27 C．28

二、我会判断。

6．小数部分每相邻两个计数单位之间的进率是1．（______）

7．4.2和4.20大小相等，意义不同。（________）

8．一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。（________）

9．8×4×25×125=（4×25）+（125×8）。    （______）

10．5kg20g写成小数是5.20kg。    （______）

三、我能填。

11．0.028（______）（______）（______）。

12．如果用C表示周长，a表示长方形的长，b表示长方形的宽，那么C=（____________），a=（______），b=（______）。

13．535cm2=（______）dm2    21.5公顷=（______）平方千米     3.05m2=（______）m2（______）dm2

14．5米5厘米=（____）米     2.058kg=（____）kg（____）g

15．3.097保留两位小数约是（__________），精确到十分位约是（__________）。

16．一千克大豆中含蛋白质32克，那么100克大豆中含蛋白质（________）克。

17．三个质数的最小公倍数是30，这三个质数分别是（______）、（______）、（_______）。

18．在里填上“＞”“＜”或“＝”．

(8＋40)×258＋40×25

2.852.798　　4.54.500

4吨80千克4.8吨

19．975600000人改写成用“亿”作单位的数是（___________）亿人，保留两位小数为（__________）亿人。

20．请根据52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，写出一个综合算式（________）。

21．0.026里面有（______）个0.001；68.07中“7”在（______）位上，表示（______）个（______）。

22．聪聪心里想了一个数，他把这个数与自己相加、相减、相除，所得的和、差、商加起来是2。聪聪想的这个数是（_____）。

四、我会计算。

23．直接写出得数。

                ＝        

＝         ＝         1－（）＝

24．用竖式计算下面各题并验算．

10－3.06=                        11.36＋8.54=

五、动手操作。

25．如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画．

26．先在下面的梯形中画一条线段，把梯形分成一个三角形和一个平行四边形，再画出三角形的一条高。

27．在下边平行四边形底上画出对应的高，将它分成一个梯形和一个三角形。（2分）

七、我能解决下面各题。

28．志明妈妈在“十一”期间买了一套衣服（上衣和裤子），一共用去了315元，其中上衣的价钱比裤子的2倍还多15元，上衣和裤子各多少元？（用方程解）

29．学校买了4个篮球和3个排球,排球每个64.30元,篮球每个49.20元,一共付了多少元?

30．小军和小明分别从一座桥的两端同时出发，往返于桥的两端之间。小军的速度是55米/分，小明的速度是60米/分，经过6分钟两人第二次相遇。这座桥长多少米？

31．根据平均气温统计图完成下面的统计表，并回答问题

2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图

(1)根据统计图完成下表。（年平均气温保留整数）

2014年北京市、桂林市各季度平均气温统计图

 (2)两地平均气温最接近的是（_______）季度，平均气温差距最大的是（_________）季度。

(3)一年中，（________）市的平均气温比较高，（___________）市的平均气温变化较大。

32．李老师为学校买奖品，2.8元的奖品买了40份，8.5元的奖品买了28份．

（1）买这两种奖品一共花去多少元?

（2）他带去400元，应找回多少元?

参考答案

一、我会选。

1、C

【解析】略

2、B

【详解】圆形的纸是周角，对折一次是平角，对折两次是直角，对折三次是45度。

3、B

【分析】50减去25的差为50－20，20加上16的和为20＋16。求“差”与“和”的积，就是用50－20乘20＋16。根据整数四则混合运算的运算法则可知，先乘除后加减。故算式需添上小括号。

【详解】有分析可知，列式为（50－25）×（20＋16）。

故答案为：B

读懂题意，然后再列式。小括号必不可少。

4、B

【解析】略

5、A

【分析】根据题意，用1－0.28＝0.72，0.72表示72个0.01，据此解答。

【详解】根据分析可知，0.28的计数单位是0.01，加上0.72等于1，0.72是72个0.01。

故答案为：A

此题主要考查学生对小数减法以及计数单位的理解与应用。

二、我会判断。

6、√

【详解】略

7、√

【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此可知，4.2和4.20大小相等。4.2的计数单位是0.1，4.20的计数单位是0.01，据此解答即可。

【详解】根据小数的基本性质可知，4.2＝4.20；

根据小数的意义可知，4.2的计数单位是0.1，而4.20的计数单位是0.01，

所以4.2和4.20的大小相等，意义不同。

故答案为：√。

本题考查了小数的性质和小数的意义。小数的位数不同，它们表示的计数单位就不相同，意义也不相同。

8、错误

【解析】三角形的内角和是180°，三角形的三个内角要符合这个条件才可以。

【详解】56°+72°+62°=190°>180°，所以不能组成三角形。

故答案为：错误。

9、×

【解析】略

10、×

【解析】略

三、我能填。

11、0.28    28    2.8   

【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，据此即可解答。

【详解】0.028乘以10，小数点向右移一位得0.28；0.28乘以100，小数点向右移动2位得28；28除以10，小数点向左移动一位得2.8。

故答案为：0.28，28，2.8。

本题主要考查学生对小数点位置的移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。

12、 (a+b)×2    c÷2-b    c÷2-a   

【解析】略

13、5.35    0.215    3    5   

【解析】略

14、5.05    2    58   

【解析】略

15、3.10    3.1   

【解析】略

16、3.2

【分析】要求100克大豆中含有蛋白质多少克，应先求出每克大豆中含有蛋白质多少克，然后乘100即可。

【详解】1千克＝1000克

32÷1000×100

＝0.032×100

＝3.2（克）

故答案为：3.2

解决本题先根据除法的意义求出不变的每克大豆中含有蛋白质的质量，再根据乘法的意义求解。

17、2    3    5   

【解析】略

18、> > ＝ <

【解析】略

19、  9.756  9.76

【解析】略

20、850－（52÷13＋410）

【分析】先用52除以13求出商，再用求出的商加上410求出和，最后用850减去求出的和即可。

【详解】850－（52÷13＋410）

＝850－（4＋410）

＝850－414

＝436

根据52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，写出一个综合算式：850－（52÷13＋410）。

故答案为：850－（52÷13＋410）

解答此类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。

21、26    百分    7    0.01   

【分析】小数点右边第一位叫十分位，计数单位是0.1，第二位叫百分位，计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位。

【详解】0.026里面有26个0.001；68.07中“7”在百分位上，表示7个0.01。

故答案为：26；百分；7；0.01

本题考查学生对小数的认识与理解，把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数来表示。

22、0.5

【解析】自己与自己相加，和是2个自己，相减差是0，相除商是1。

四、我会计算。

23、；；1；；；

；；；；

；；。

【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（除外），分数的大小不变。

同分母分数相加减，分母不变，分子相加减，得到的结果再根据分数的基本性质，将分数化简为最简分数即可。

【详解】            ＝1        ＝      ＝

          ＝      ＝＝        

＝＝＝         ＝＝＝         1－（）＝－＝

故答案为：；；1；；；；；；；；；。

本题考查分数的加减法，同分母分数加减法，分母保持不变，直接将分子相加减，整数1化成分数是分子分母相等的分数。

24、6.94    19.9

【解析】略

五、动手操作。

25、

【详解】略

26、

【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要将梯形分成一个平行四边形和一个三角形，就要用原来梯形中平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个平行四边形和一个三角形。过三角形顶点作它对应底边上的垂线，标出垂足，即为三角形的高。

【详解】根据分析作图：

此题是考查学生对三角形、梯形、平行四边形的特性的了解与掌握。注意作高是用虚线并标出垂足。

27、

【详解】（2分，垂直符号未画或画错位置扣1分）

本题考查了平行四边形高的画法，根据平行四边形与梯形的特点进行分割是本题的关键。

根据平行四边形高的含义和画法：在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从对边一个顶点出发作底的垂线；要把平行四边形分成一个三角形和一个梯形，只要过钝角顶点画高即可。

七、我能解决下面各题。

28、上衣215元；裤子100元

【分析】设裤子价钱为x元，则上衣的价钱是（2x＋15）元，根据等量关系：上衣的价钱＋裤子价钱＝一套衣服315元，列方程解答即可。

【详解】解：设裤子价钱为x元，则上衣的价钱是（2x＋15）元；

2x＋15＋x＝315

3x＋15＝315

3x＝300

x＝100

2x＋15

＝2×100＋15

＝200＋15

＝215（元）

答：上衣215元，裤子100元。

本题考查了列方程解应用题。关键是根据等量关系：上衣的价钱＋裤子的价钱＝一新衣服315元，列出方程。

29、389.7元

【详解】64.30×3+49.20×4=389.7(元)

答:一共付了389.7元｡

30、230米

【解析】（55+60）×6÷3=230（米）

31、1℃    20℃    24℃    6℃    12.75℃    12℃    23℃    28℃    16℃    19.75℃    第二    第一    桂林    北京   

【解析】略

32、（1）350元   （2）50元

【解析】（1）2.8×40+8.5×28=350（元）

答：买这两种奖品一共花去350元．

（2）400-350=50（元）

答：应找回50元．