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秦皇岛市昌黎县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份秦皇岛市昌黎县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
秦皇岛市昌黎县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测试题一、认真思考,巧填空。1.把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是40.1.原来这个小数是_____.2.请标出五角星中各点的数对A_______B_______C_______D_______E_______。3.先写出涂色部分表示的分数,再比较大小。(1)(2)4.一个等腰三角形的底角是55°,顶角是(______)°.按角分,这是一个(______)三角形.5.求“130乘16与23的和,积是多少?”写成综合算式是(______________),这个算式要先算(________)。6.看图填数。 ( )(填小数)7.一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是_____,这是一个_____三角形.8.0除以一个(________)的数,还得0。9.一个数由6个亿和508个万组成,这个数写作(_____________),把这个数改写成用“万”作单位的数是(________)万,省略“亿”后面的尾数约是(______)亿.10.每千克苹果a元,7千克苹果(_________)元11.一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是(________);如果要读出两个零,那么这个小数是(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.有一组对边平行的四边形是梯形。(______)13.钝角三角形中,一定有两个锐角. (____)14.将小数1.070化简后是1.7。(________)15.a÷b=c(a、b、c是三个不同的自然数),则a的约数至少有4个。(______)16.下图从正面、左面看到的图形都相同。________17.买50本故事书用了b元,每本故事书的价钱是(b÷50)元。_____。18.大于而小于的分数有无数个。 (____)19.0.8×0.5表示0.8的一半是多少。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一个三位小数的近似数是2.4,它最大可能是( )。A.2.44 B.2.454 C.2.449 D.2.4921.王红练习跑步,上周5天中最少的一天跑了2.5千米,最多的一天跑了3千米,那么王红这5天跑的总路程在( )。A.8~12千米之间 B.12.5~15千米之间 C.15千米以上22.小明参加歌唱比赛,3次得分分别是90分,88分,92分,他的平均成绩是( )A.91分 B.90分 C.92分23.一个八边形的内角和是( )。A.180° B.1080° C.1260° D.1440°24.从上面看到的图形是( )。A. B. C.25.一个等腰三角形的两条边是10厘米和4厘米,它的周长是( )厘米。A.18 B.14 C.24 D.2026.小猴要给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固些。A. B. C.27.一个数中有12个十分之一,这个数是( ).A.120 B.12 C.1.2 D.0.12四、仔细计算。28.直接写出得数.600×400= 90÷15= 800×9= 56-(21+9)= 270+70= 140×20= 300×32= 94+19+6= 29.用竖式计算。7.85×500= 9.82-3.59= 5.31×14=五、图形与统计30.画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。31.按要求画图。(1)将图①向下平移3格。(2)沿着图中的对称轴画出图②的另一半。六、生活中的数学。32.爸爸今年32岁,比儿子年龄的3倍还大5岁,儿子今年多少岁?(用方程解)33.一个滴水的水龙头每天要白白浪费掉12.5千克水 ,一个月(30天)浪费多少千克水?一年(365天)浪费多少千克水?34.35.一个果园收了960千克桔子,拉走了32箱,每箱有b千克.(1)果园里还剩多少千克桔子? (2)当b=25时,果园里还剩多少千克桔子?36.使用家用电器时,每耗费10千瓦时的电就会排放7.85kg的二氧化碳。若耗费1000千瓦时的电,会排放多少千克的二氧化碳?37.如图是小刚家去年各季度用水量情况统计图:(1)平均每季度用水多少吨?(2)平均每月用水多少吨?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、4.01【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,实际相当于小数点向右移动了1位,即这个数扩大了10倍;这个数扩大了10倍是40.1,所以原数是40.1÷10=4.01;据此解答即可.【详解】40.1×100÷1000=4010÷1000=4.01答:原来这个小数是4.01;故答案为4.01.2、(1,6) (2,1) (8,1) (9,6) (5,9) 【解析】略3、(1)< (2)<【分析】(1)将单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数;(2)同分母分数比大小,分子越大,分数值越大;(3)同分子分数比大小,分母越大,分数值越小。【详解】(1)将两个圆都平均分成5份,左边阴影占其中两份,表示,右边阴影占其中3份,表示,<;(2)左边长方形平均分成9份,阴影占其中一份,表示,右边长方形平均分成6份,阴影占其中一份,表示,<。 此题主要考查学生对分数意义的理解与分数大小的比较。4、70 锐角 【解析】略5、130×(16+23) 加法 【解析】略6、;;;0.4。【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数;小数的意义为:把一个整体平均分成10份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示,一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……,据此完成。【详解】根据分析:图一:此圆被平均分成8份,其中阴影部分为6份,根据分数的意义,用分数表示为;图二:此长方形被平均分成12份,其中阴影部分为5份,根据分数的意义,用分数表示为;图三:此线段被平均分成10份,其中括起的部分为4份,根据分数的意义,用分数表示为,用小数表示为0.4。故答案为:;;;0.4。 本题通过图形考查了学生对于分数与小数意义的理解。7、45° 直角 【分析】因为一个角是45°,另一个角是它的2倍,所以另一个角是45×2=90度,再根据三角形内角和是180°求出第三个角的度数,再按照三角形按角分类的方法即可判断三角形的形状.【详解】第三个角是:45×2=90(度),180﹣90﹣45,=90﹣45,=45°,因为此三角形中的最大一个角为90°,是直角,所以这个三角形是直角三角形,8、非0【分析】0乘一个非0的数还得0,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0,注意0不能做除数。【详解】根据分析可知:0除以一个非0的数,还得0。故答案为:非0。 解答本题要明确:0不能做除数。9、605080000 60508 6 【解析】略10、7a 【解析】略11、30.04 3.004 【分析】一个小数去掉小数点读作三千零四,则这个小数去掉小数点后是3004。根据小数的读法可知,要使这个小数只读一个零,则小数部分只有一个0,即这个小数是30.04,读作三十点零四。要使这个小数读两个零,则小数部分有两个0,即这个小数是3.004,读作三点零零四。据此解答即可。【详解】一个小数去掉小数点读作三千零四,如果这个小数只读出一个零,那么这个小数是30.04;如果要读出两个零,那么这个小数是3.004。 熟练掌握小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【解析】解:由分析知,只有一组对边平行的四边形是梯形; 有一组对边平行,不能判断另外一组对边是否平行,所以原题的说法是错误的.故答案为错误.【分析】根据梯形的含义可知:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四边形;由此判断即可.13、正确【解析】略14、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可。【详解】将小数1.070化简后是1.07,所以,将小数1.070化简后是1.7,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查了小数的基本性质即小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;注意概念中的“末尾”与“后面”的区别。15、√【分析】一个数能够整除另一数,这个数就是另一数的约数,据此判断。【详解】a÷b=c(a、b、c是三个不同的自然数),则a的约数除了1和它本身之外,还有b和c,所以a的约数至少有4个。所以判断正确。 本题考查的是约数的概念,关键是理解约数的含义。16、√【分析】从正面看是,从上面看是,从左面看是。【详解】从正面、左面看到的图形都相同,均为。故答案为:√。 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。17、√【分析】根据总价÷数量=单价,列式解答即可。【详解】b÷50(元),故答案为√。 本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。18、√【解析】略19、√【分析】0.5表示把整体1平均分成10份,取其中的5份,即是一半,所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少。【详解】根据分析这句话是对的。故答案为:√ 考查学生对小数乘法意义的理解。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】三位小数近似为一个一位小数,主要看它的百分位,最大是通过百分位“四舍”而来。所以确定百分位上是4,那么千分位上是9最大,据此选择即可。【详解】四个选项中,能够近似为2.4的只有A、C两个选项,大一些的为C。故答案为:C 本题考查的是小数的近似数,明白最大是由它的下一位“四舍”而来,再根据为三位小数确定千分位上的值。21、B【分析】用最少一天跑的量求出5天跑的量,再用最多的一天跑的量求出5天的总量,就可得到这5天跑的量的范围。【详解】5×2.5=12.5(千米)5×3=15(千米)所以总路程在12.5~15千米之间。故答案为:B 本题根据已知条件求出最大值与最小值是完成本题的关键。22、B【解析】略23、B【分析】根据多边形的内角和定理可得:八边形的内角和是(8-2)×180°,据此解答。【详解】根据分析:八边形的内角和是(8-2)×180°=6×180°=1080°故答案为:B。 本题考查多边形的内角和公式为(n-2)×180°,要注意多边形的边数每增加1,内角和增加180°。24、A【解析】略25、C【分析】因为三角形的任意两边之和大于第三边,所以这个等腰三角形的腰是10厘米,三角形的周长就是它的三条边的长度之和。本题中等腰三角形的周长是:10×2+4,计算出答案即可。【详解】当腰是10厘米,底是4厘米,10+10>4,可以构成三角形,10+10+4=24(厘米);当腰是4厘米,底是10厘米,4+4<10,不能构成三角形。可知它的三条边长的总和是24厘米。故答案为:C 根据等腰三角形的两腰相等,结合三角形三边关系确定三角形的三条边长,再求和即可。26、B【分析】根据三角形具有稳定性的性质,四边形具有易变形的性质,即可选择正确答案。【详解】根据三角形具有稳定性可知:四个选项中,只有B选项中有三角形;故答案为:B 本题主要考查的知识点是认识四边形和三角形的特征。三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。27、C【解析】略 四、仔细计算。28、240000;6;7200;26340;2800;9600;119【详解】略 29、3925;6.23;74.34【分析】根据小数减法的计算方法以及小数乘法的计算方法计算即可。【详解】7.85×500=3925 9.82-3.59=6.23 5.31×14=74.34 故答案为:3925;6.23;74.34。 计算乘法注意乘积对应的数位,计算减法注意数位对齐。十二、解方程或比例 五、图形与统计30、见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。31、【分析】(1)将平行四边形的四个顶点作为关键点,分别向下平移三格,再连接起来即可;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出图形②的关键对称点,连接即可。【详解】画图如下: 本题考查的是做平移图形和轴对称图形,关键是找对应点。 六、生活中的数学。32、9岁【解析】解:设儿子今年X岁。3X+5=32X=933、375千克;4562.5千克【分析】一天浪费12.5千克水,一个月就浪费30个12.5千克,即用30乘12.5千克就是一个月浪费的水;一年就浪费365个12.5千克,即用365乘12.5即可解答。【详解】12.5×30=375(千克),12.5×365=4562.5(千克)答:一个月浪费375千克水,一年浪费4562.5千克水。 考查学生们应用小数乘法解决实际问题的能力,细心计算即可。34、192÷24-192÷32=2(天)【解析】略35、 (1) 960-32b (2)160千克【详解】(1)960-32b(2)960-32b=960-32×25=960-800=160(千克)答:还剩160千克桔子.36、785千克【分析】根据题意可知,先用除法求出每耗费1千瓦时的电就会排放的二氧化碳质量,然后用每耗费1千瓦时的电就会排放的二氧化碳质量×耗费的用电量=排放的二氧化碳质量,据此列式解答。【详解】7.85÷10=0.785(千克)0.785×1000=785(千克) 答:会排放785千克的二氧化碳。 解答此题的关键是先求出每耗费1千瓦时的电就会排放的二氧化碳质量,然后再进一步解答。37、(1)24吨(2)8吨【解析】试题分析:(1)把四个季度的用水量加起来,再除以4,即可求出平均每个季度的用水量;(2)一年有4个季度,12个月,用总用水量除以12,即可求出平均每月的用水量.解:(1)(16+24+35+21)÷4=96÷4=24(吨)答:平均每季度用水24吨.(2)(16+24+35+21)÷12=96÷12=8(吨)答:平均每月用水8吨.【点评】此题考查了平均数的意义以及求解方法,结合统计图中的数据即可解答问题.
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