舒城县2022-2023学年数学四年级第二学期期末调研试题含解析
展开1.四(2)班男生有x人,比女生少8人,女生有(________)人,当x=20时,女生有(________)人。
2.由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(______),这个数读作(______)。 12000000改写成用“万”作单位的数是(______),32000000000改写成用“亿”作单位的数是(______)。
3.69□247≈70万,□里面最小可以填(_________)。73□1000000≈73亿,□里面可以填(________)种答案。
4.比较大小。
3.5×1.2○3.5 4.030○4.03 5.75×0.99○5.75
4.78+1.01○5.79 8.49○8.94 4.87×1.1○4.87
5.把5867900000改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是(______)。
6.甲乙丙三个数的平均数是42,乙、丙两数分别为45,40,甲数是(______)。
7.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是(______)度,这个三角形又是一个(______)三角形。
8.在括号里填上合适的数。
4千克60克=________千克
37厘米=________米(填分数)=________米(填小数)
9.把6.25扩大10倍是________,扩大100倍是________,扩大1000倍是________.
10.把“1”平均分成100分,其中的1份用分数表示是(_________),用小数表示是(_________)。
11.一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908。(________)
13.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(______)
14.一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形.(_____)
15.等边三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形也是特殊的等边三角形.(____)
16.并不是所有平面图形都能密铺。(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.0.0385精确到( )是0.1.
A.十分位B.百分位C.个位D.千分位
18. 是由( )个正方体搭成的.
A.8B.9C.10D.11
19.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的是( )。
A.5.040B.5.400C.5400
20.下面的说法中正确的有( )句。
(1)100张纸厚1厘米,100000张纸厚10米。
(2)用计算器解决计算题,一定又对又快。
(3)任意一个梯形的内角和一定是360°。
(4)一个三角形中,其中两个角的度数之和应该大于第三个角的度数。
(5)甲、乙两人同时从A、B两地出发,相向而行。甲每小时行20千米,乙每小时行18千米,两人在距全程中点3千米处相遇,A、B两地间全程长114千米。
A.1B.2C.3D.4
21.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的( )倍。
A.10B.100C.1000
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数.
0.7+0.3=________
15.8-4=________
4.6+5.4=________
8-0.08=________
3.54+3.4=________
36.45-6.45=________
3.7+3=________
5.28+4.72=________
23.简便运算.
163+28+137+72 18.56-7.53-2.47 720÷5÷2
99×50 89×27+89×73 125×32×25
24.计算下面各题。
209+102÷(52-35) 450+390÷130-123
60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)
五、操作题
25.将图形先向右移5格,再向下移3格。
26.过O点画射线AB的垂线,再过O点画射线AC的平行线.
六、解决问题
27.学校买来排球和足球球各23个,一共花多少元?
28.刘畅和张雨在环形跑道上跑步,两人同时从同一地点出发,反向而行。刘畅的速度是 6 米 / 秒,张雨的速度是 4 米 /秒,40 秒后两人相遇,跑道长多少米?
29.一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米?合多少平方米?
30.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?
31.一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边长8厘米,它的另外两条边分别长多少厘米?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、x+8 28
【分析】根据题意知道,男生比女生少8人,那么男生的人数加上8人,x+8就是女生的人数,即女生有x+8人,再把x=20代入算式,计算出结果即可。
【详解】解:女生有x+8人;
当x=20时
x+8
=20+8
=28
这个班女生有x+8人,当x=20时,女生有28人。
故答案为:x+8;28
这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
2、30050620 三千零五万零六百二十 1200万 320亿
【详解】[分析]:先根据数位顺序表写数然后分级,数位分为三级:个级、万级和亿级
3、5 5
【解析】略
4、> = < = < >
【解析】略
5、58.68亿
【解析】略
6、41
【解析】略
7、90 直角
【分析】因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,再根据三个角的度数,即可判定这个三角形的类别。
【详解】因为一个等腰三角形的一个底角是45°,则另一个底角也是45°;
180°-45°×2
=180°-90°
=90°
所以这个三角形又是一个直角三角形。
解答此题的关键是:先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的顶角的度数,即可判定这个三角形的类别。
8、4.06 0.37
【解析】1千克=1000克,1米=100厘米,把低级单位换算成高级单位要除以进率。
60÷1000=0.06,所以4千克60克=4.06千克;37÷100==0.37,所以37厘米=米=0.37米。
故答案为:4.06;;0.37。
9、62.5 625 6250
【解析】6.25×10=62.5;6.25×100=625;6.25×1000=6250.
故答案为62.5;625;6250.
【分析】根据小数点位置移动的规律可知:小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍;小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍……,将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍,只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.
10、 0.01
【解析】略
11、7650880000 765088万 77
【详解】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作7650880000,把它改写成用“万”作单位的数是765088万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是77亿。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……;以此类推。
【详解】20.8>7.6>5.09>2.6908,这四个数中最大的是20.8;
所以,在7.6、20.8、5.09、2.6908这四个数中,最大的数是2.6908,故此说法不正确。
故答案为:×
本题的关键是掌握小数大小比较方法,并能根据具体的题目进行应用。
13、×
【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,两个面积相等,但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示,两个梯形等底等高,面积相等,但形状不同,就不能拼成一个平行四边形。
故答案为:×
14、√
【解析】略
15、×
【解析】略
16、√
【分析】正五边形不可以进行密铺,可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
【详解】根据分析可知:
不是所有平面图形都可以进行密铺,所以题干说法正确。
故答案为:√
本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面图形都可以进行密铺,通过举出反例,进行判断即可。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、D
【详解】通过题意可知:0.0385精确到0.1,即保留到小数点后面第三位,即千分位;据此选择即可.
故选D.
18、D
【详解】略
19、B
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此解答。
【详解】根据分析可得:
A.:5.040去掉0后为5.4,小数变大,不符合。
B:5.400去掉0后为5.4,小数大小不变,符合题意。
C:5400去掉0后为54,数值变小,不符合题意。
故答案选:B。
本题考查了小数的性质,注意小数中间的“0”不能去掉。
20、C
【分析】根据所学知识,逐项进行分析即可。
【详解】(1)100张纸厚1厘米,100000张纸厚:
100000÷100×1
=1000×1
=1000(厘米)
1000厘米=10米,原题说法正确;
(2)计算器是一种运算快,操作简便的计算工具,只有正确使用计算器,才能算得又对又快,原题说法错误;
(3)根据四边形的特征可知:任意一个四边形的四个内角的度数和都是360°,原题说法正确;
(4)直角三角形中,最大的角是90°,所以另外两个角的度数之和等于90°,钝角三角形中,最大的角是钝角,大于90°,所以另外两个锐角的度数之和一定小于90°,所以原题说法错误;
(5)两人相遇距离全程中点3千米,说明甲比乙多行了3×2=6千米,首先根据路程÷速度=时间,用两人相遇时行驶的路程之差除以两人的速度之差,求出两人相遇用的时间是多少;然后根据速度×时间=路程,用两人相遇用的时间乘以两人的速度之和,由此求出他们一共行驶了多少千米:
(3×2)÷(20-18)×(20+18)
=6÷2×38
=3×38
=114(千米)
原题说法正确;
正确的有3个;
故答案为:C
本题考查知识点较多,要注意知识的总结归纳,灵活应用所学知识进行解答。
21、A
【分析】小数点向右
移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;
移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;
移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;
……
小数点向左
移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;
移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数;
移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数;
……
【详解】4先扩大到它的100倍是400,400再缩小到新数的是40;4扩大10倍是40。
故答案为:A
解答此题时要先确定扩大还是缩小,再看扩大和缩小的倍数,再确定小数点移动的方向及位数。
四、细心计算,认真检查。
22、1;11.8;10;7.92;6.94;30;6.7;10
【解析】【考点】小数的加法和减法
解:0.7+0.3=1 15.8-4=11.8 4.6+5.4=10 8-0.08=7.92 3.54+3.4=6.94 36.45-6.45=30 3.7+3=6.7 5.28+4.72=10
故答案为1;11.8;10;7.92;6.94;30;6.7;10【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐,计算加法时要注意进位情况,计算减法时要注意退位情况.
23、400;8.56;72;
4950;8900;100000
【详解】163+28+137+72 18.56-7.53-2.47 720÷5÷2
=(163+137)+(28+72) =18.56-7.53-2.47 =720÷(5×2)
=400 =8.56 =72
99×50 89×27+89×73 125×32×25
=100×50-50 =89×(27+73) =125×8×4×25
=4950 =8900 =(125×8)×(4×25)
=1000×100
=100000
24、215,330
46.38,77.6
【分析】(1)先算小括号里的减法,再算除法,最后算加法。
(2)先算除法,再算加法,最后算减法。
(3)先算小括号里的加法,再算括号外的减法。
(4)先算小括号里的减法,再算括号外的减法。
【详解】(1)209+102÷(52-35)
=209+102÷17
=209+6
=215
(2)450+390÷130-123
=450+3-123
=453-123
=330
(3)60-(12.87+0.75)
=60-13.62
=46.38
(4)95.6-(26.3-8.3)
=95.6-18
=77.6
本题主要考查学生对四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握和灵活运用。
五、操作题
25、解:
【解析】【考点】作平移后的图形
【分析】把图形中的所有的点都向右平移5格,然后连接各点;再把图形中的所有的点都向下平移3格,然后连接各点。
26、
【详解】略
六、解决问题
27、2300元
【分析】分别求出买排球和买足球花去的钱数,再加起来即为总共花的钱数。
【详解】(36+64)×23=100×23=2300(元)
答:一共花2300元。
根据题意找出量与量之间的关系,列式计算即可。
28、(6+4)×40=400(米)
答:跑道长 400 米。
【解析】略
29、面积:12000cm2,合1.2m2
【解析】1m5dm=150cm
150×80=12000(cm2)=1.2(m2)
答:这块铁皮的面积是12000cm2,合1.2m2。
30、2.12亿平方千米
【分析】先用“5.1﹣3.61”求出陆地面积,进而根据“海洋面积﹣陆地面积=海洋面积比陆地面积多的面积”进行解答即可。
【详解】3.61﹣(5.1﹣3.61)
=3.61﹣1.49
=2.12(亿平方千米)
答:海洋面积比陆地面积多2.12亿平方千米。
解答此题应先算出陆地面积,进而根据求一个数比另一个数多(或少)多少,用减法解答即可。
31、如果8 cm是腰长,那么底边长是20-8-8=4(cm)
如果8 cm是底边长,那么一腰长是(20-8)÷2=6(cm)
答:它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm.
【解析】略
舒城县2022-2023学年四下数学期末调研试题含答案: 这是一份舒城县2022-2023学年四下数学期末调研试题含答案,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
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