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    2020-2021学年天津市第二十五中学高一上学期10月第一次月考数学试题(解析版)

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    这是一份2020-2021学年天津市第二十五中学高一上学期10月第一次月考数学试题(解析版),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年天津市第二十五中学高一上学期10月第一次月考数学试题

     

     

    一、单选题

    1已知全集,集合,则   

    A B C D

    【答案】D

    【解析】,先求,再求即可.

    【详解】

    所以,则.

    故选:D

    【点睛】

    本题考查集合的交,并,补运算,属于基础题.

    2集合,则集合为(   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】联立求解即可得.

    【详解】

    集合是以点为元素的集合,

    联立,所以.

    故选:C

    【点睛】

    本题考查了集合的表示方法,注意点集的表示形式,属于基础题.

    3命题的否定是(   

    A B

    C D

    【答案】C

    【解析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题即可判断;

    【详解】

    解:命题,是全称量词命题,其否定是存在量词命题,故其否定为:

    故选:C

    【点睛】

    本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题.

    4若集合,则实数m的集合为(   

    A B C D

    【答案】A

    【解析】解方程得集合A,分为,分别求出的值,综合可得答案.

    【详解】

    由于

    B3种情况讨论:,即方程无解,可得

    ,即方程的解为,即,可得

    ,即方程的解为,即,可得

    综上可得:实数的值组成的集合为

    故选:A.

    【点睛】

    本题主要考查集合间的包含关系的运用,注意集合可能为空集,属于基础题.

    5x>ym>n,则下列不等式中正确的是(   

    Ax-m>y-n Bmx>ny C Dm-y>n-x

    【答案】D

    【解析】利用不等式的基本性质,逐一分析四个答案的真假,可得答案.

    【详解】

    解:时,,故错误;

    ,所以,所以,故D正确;

    对于C,当时,无意义,故C错误;

    对于A,当时,显然满足,但是不满足,故A错误;

    故选:D

    【点睛】

    本题考查不等式的性质的应用,属于基础题.

    6已知的集合的个数是(   

    A5 B6 C7 D8

    【答案】C

    【解析】依题意至少有一个属于集合,再一一列举出来即可;

    【详解】

    解:因为,所以至少有一个属于集合,可能有个,

    故选:C

    【点睛】

    本题考查集合的包含关系,求集合的子集,属于基础题.

    7下列各组函数是同一函数共有(    )组.

    A0 B1 C2 D3

    【答案】B

    【解析】根据两个函数的定义域相同,且对应法则也相同,即可判断为同一函数.

    【详解】

    解:对于①,的定义域是的定义域是,两函数的对应关系不同,不是同一函数;

    对于②,的定义域是的定义域是,两函数的定义域相同,对应关系也相同,是同一函数;

    对于③,定义域为,定义域为,定义域不相同,故不是同一函数;

    对于④,定义域是的定义域是,两函数的定义域不相同,故不是同一函数.

    故选:B

    【点睛】

    本题主要考查同一函数的判断,分别判断函数的定义域和对应法则是否一致是解决本题的关键,属于基础题.

    8,则的(   

    A充分不必要条件 B必要不充分条件

    C充要条件 D既不充分也不必要

    【答案】B

    【解析】,解得.即可判断出结论.

    【详解】

    解:由,解得

    ”是“”的必要不充分条件.

    故选:B

    【点睛】

    本题考查了不等式的解法、简易逻辑,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

    9设集合,若,则实数a的取值范围是(   

    A B C D

    【答案】C

    【解析】由题意可得,∵,∴,又,用数轴表示集合AB,即可求出结果.

    【详解】

    .

    ,∴,用数轴表示集合AB如图所示,

    由数轴可知,,所以.

    故选:C.

    【点睛】

    本题主要考查了集合间的子集关系,以及数形结合的应用,属于基础题.

    10若不等式的解集为,则实数的取值范围是(   

    A B

    C D

    【答案】A

    【解析】两种情况讨论,结合题意可得出关于实数的不等式组,进而可求得实数的取值范围.

    【详解】

    由于不等式的解集为,分以下两种情况讨论:

    ①当时,则有,合乎题意;

    ②当时,则有,解得.

    综上所述,.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查利用一元二次不等式在实数集上恒成立求参数,要注意对首项系数的符号进行分类讨论,考查计算能力,属于中等题.

     

     

    二、填空题

    11设集合,则实数=_____.

    【答案】

    【解析】依题意可得,求出,再代入检验即可;

    【详解】

    解:因为

    所以,解得

    时,不符合题意,舍去;

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查交集的结果求参数的值,属于基础题.

    12若集合,则AB的真子集个数为_____.

    【答案】

    【解析】首先求出集合,即可求出,从而求出其真子集个数;

    【详解】

    解:因为

    所以

    所以

    因为中含有2个元素,故其真子集有个;

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查一元二次不等式的解法,交集的运算以及子集的计算,属于基础题.

    13函数的定义域为___________.

    【答案】

    【解析】根据式子有意义得到不等式组,解得即可;

    【详解】

    解:因为,所以解得

    即函数的定义域为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查具体函数的定义域的计算,属于基础题.

    14若命题是假命题,则实数的取值范围为___________.

    【答案】

    【解析】根据全称量词命题为假命题,则其否定为真命题,即为真命题,则,计算可得;

    【详解】

    解:因为命题为假命题,

    所以即为真命题,

    所以,解得,即

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查全称量词命题的真假求参数的取值范围,属于基础题.

    15若关于的不等式的解集为,则实数的值为___________.

    【答案】

    【解析】根据题意,得出,是一元一次不等式,从而求出的值,即可得解.

    【详解】

    解:关于的不等式的解集为

    综上,

    所以

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了不等式的解法与应用的问题,属于基础题.

     

    三、解答题

    16下列命题:

    ①“x>2y>3”x+y>5”的充要条件;

    ②“b24ac<0”不等式ax2+bx+c<0解集为R的必要不充分条件;

    ③“的既不充分也不必要条件;

    ,则的充分不必要条件.

    其中真命题的序号为_____.

    【答案】

    【解析】分别判断题目中各命题的充分性与必要性是否成立即可.

    【详解】

    解:对于①,当时,得出,充分性成立,

    时,不能得出,必要性不成立,是充分不必要条件,①错误;

    对于②,时,不等式解集不一定为,充分性不成立;

    不等式解集为时,(1,(2,必要性不成立,是即不充分也不必要条件,②错误;

    对于③,,故充分性不成立,,故必要性成立,的必要不充分条件,故③错误;

    对于④,由,则,故充分性成立,由得不到,不必要性不成立,故的充分不必要条件,故④正确;

    综上,正确的命题是④.

    故答案为:④

    【点睛】

    本题考查了判断命题的充分性与必要性是否成立的应用问题,属于中档题.

    17解不等式:

    1(x+2)(3-x)>4

    2

    3

    【答案】1;(2;(3

    【解析】1)将不等式化为标准式,再因式分解,即可解得;

    2)移项、通分,写出其等价形式,再解得即可;

    3)原不等式等价于,再分别解不等式,最后取并集;

    【详解】

    解:(1,即,即,解得

    即原不等式的解集为

    2)因为,所以,即等价于解得,即原不等式的解集为

    3)因为,所以,解;解,即原不等式的解集为

    【点睛】

    本题考查一元二次不等式、分式不等式、绝对值不等式的解法,属于中档题.

    18已知集合

    1)当时,求

    2)当时,求实数t的取值范围.

    【答案】1

    2.

    【解析】1)当时,,先求,再运算

    2)由,分类讨论求实数t的取值范围.

    【详解】

    (1)当时,

    所以

    所以

    2)由

    时,符合题意;

    时,有,解得:

    综上得,实数t的取值范围为.

    【点睛】

    本题考查集合的交并补运算,考查集合的包含关系求参数的范围,考查了利用数轴求解集合的运算,考查了分类讨论的思想.

    191)设,比较的大小并写出证明过程;

    2)已知,求的取值范围.

    【答案】1;(2.

    【解析】1)利用作差法可得出的大小关系;

    2)利用不等式的基本性质可求得的取值范围.

    【详解】

    1

    因此,

    2,则,且

    由不等式的基本性质可得,所以,.

    ,则

    由不等式的基本性质可得.

    【点睛】

    本题考查利用作差比较代数式的大小关系,同时也考查了利用不等式的基本性质求代数式的取值范围,考查计算能力与推理能力,属于基础题.

    201)若关于x的不等式的解集为求关于x的不等式的解集.

    2)已知,其中mR.

    写出命题pq对应不等式的解集;

    m>0.的必要不充分条件,求实数m的取值范围.

    【答案】1;(2p对应不等式的解集为;q见解析;

    .

    【解析】1)根据韦达定理可得的关系,再代入所求不等式中,因式分解,即可得答案;

    2分别解分式不等式和含参一元二次不等式,即可得答案;

    问题等价于两个集合之间的真子集关系,即的真子集,

    即可得答案;

    【详解】

    1关于x的不等式的解集为

    不等式的解集为.

    2

    命题p对应不等式的解集为

    时,不等式的解集为:

    时,不等式的解集为:

    时,不等式的解集为:

    时,由题意得:的真子集,

    .

    【点睛】

    本题考查一元二次不等式的解集、必要不充分条件的应用、含参讨论求不等式的解集,考查函数与方程思想、转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.

     

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