高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.2 古典概型的应用教学课件ppt

这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第一册2.2 古典概型的应用教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了个样本点，等可能，不可以，解法一，记为事件A，简化模型，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。

（1）假设储蓄卡的密码由4个数字组成，每个数字可以是0，1，……，9十个数字中的任意一个.
假设一个人完全忘记了自己的储蓄卡密码，问他在自动取款机上随机试一次密码就能取到钱的概率是多少？
（2）一个暗箱子里放着10个完全一样的小球，其中三个小球上分别写着一等奖、二等奖、三等奖.
现在请10个人无放回地抽取奖品，请问中奖机会与先后顺序有关吗？
（3）生物学上已经证明：决定眼皮单双的基因有两种，一种是显性基因（记为B），另一种是隐性基因（记为b）；基因总是成对出现（如BB，bB，Bb，bb），而成对的基因中，只要出现了显性基因，那么这个人就一定是双眼皮.
有一对夫妻，两人成对的基因都是Bb，不考虑基因突变，求他们的孩子是单眼皮的概率.
Ω＝{BB，bB，Bb，bb}
（1）根据问题情境判断是否为古典概型；（2）用列举法写出试验所对应的样本空间；（3）利用古典概型的概率公式计算概率．
设取出第一套书的上、下册分别记为A1，A2，取出第二套书的上、下册分别记为B1，B2，取出第三套书的上、下册分别记为C1，C2.
（1）设事件A表示“取出的书不成套”，则
（2）设事件B表示“取出的书均为上册”，则
（3）设事件B表示“取出的书上、下册各一本，但不成套”，则
用树状图确定的样本点是有顺序区分的
对立事件是非此即彼的关系
考察试验：4个人按顺序依次从中摸出一个球，记录摸球的所有可能结果.
把2个白球编上序号1，2，记摸到1，2号白球的结果分别为w1，w2；把2个黑球也编上序号1，2，记摸到1，2号黑球的结果分别为b1，b2.
记摸到1，2号白球→→w1，w2记摸到1，2号黑球→→b1，b2
样本空间{ w1，w2，b1，b2}
事件A={ w1，w2}
古典概型的基本特征：（1）有限性；（2）等可能性．
教材P204习题7-2A组第4，5题，B组第1，2题.
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