2022-2023学年丹东市凤城市数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年丹东市凤城市数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年丹东市凤城市数学六年级第二学期期末综合测试试题一、用心思考,我会填。1.仓库里有两袋玉米,甲袋里原来有玉米吨,现将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,这样甲袋就比乙袋轻吨,原来乙袋有玉米(______)吨。2.这是8个小正方体拼成的图形,请画出从不同方向看到的形状. 正面 左面 上面3.把米长的铁丝平均分成10段,每段是米的(____),每段长(____)米.4.750dm3=(______)m3 6.05 m3=(_______)m3(_______)dm31.8cm=(______)dm 450mL=(_______)L=(_______)cm35.24和36的最大公因数是(__________),15和60的最小公倍数是(__________).6.河道水位比正常水位高0.4 m记作-0.4 m,那么比正常水位低0.3 m记作(____)。7.把0.8、、、按从小到大的顺序排列:(_______)<(_______)<(_______)<(_______)8.既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是(______),这个数与18的最小公倍数是(______),这个数与24的最大公因数是(______)。9.两根小棒分别长1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米长的小棒就能围成一个等腰三角形。10.挖一个长7m,宽45dm,深15dm的长方体鱼池,这个鱼池的占地面积是_____m1.11.一个长方体的两个面如图所示,它的表面积是(_______)平方分米.12.把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷________个面.二、仔细推敲,我会选。13.表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用( )统计图。A.复式条形 B.复式折线 C.单式条形14.下列平面图中,不能折成正方体的是( )。A. B.C. D.15.学校在新华书店买了一些图书,如果每8本一包,能够正好包完.如果每12本一包,也能正好包完.图书室至少买了多少本图书?( )A.4本 B.24本 C.36本 D.96本16.李明要写100个毛笔字,已经写了40个,还需写的个数占总数的().A. B. C. D.17.如图,这盒药够吃 ( )天.A.24 B.12 C.8三、火眼金睛,我会判。18.一个数的倍数一定比它的因数大。(________)19.做同样一份工作,乙用了小时,甲用了0.3小时,甲做的快。(________)20.两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数。(________)21.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。 (_____)22.一块长方体豆腐切成两块后,表面积和体积都不变。 (_______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。-= += -= 1-=+= -= 1--= -0.375= 24.计算下面各题,能简算的要简算.-(-) 3-- -++++ +- +(++) 25.解方程.260+x=530 x-= 3.2x=1.6五、心灵手巧,我会画26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。28.只列方程不计算:小刚今年12岁,比他的爸爸小26岁,爸爸今年几岁?29.光明小学图书馆拥有丰富的图书,其中故事书约占,科技书约占。剩下的其他书占图书馆存书的几分之几?30.一个分数,分子加分母等于168,分子、分母都减去6,这个分数变成,原来的分数是多少?31.粉刷一间长8米、宽6米,高3.5米的长方体教室,除去门窗面积27平方米.已知每平方米用涂料0.3千克.这间教室一共要用多少千克涂料?32.如图所示,张大伯利用一面墙壁,用竹篱笆围成了一个半圆形菜地。已知菜地的面积是25.12m²,菜地的竹篱笆长多少米?33.A、B两地相距120千米,从A地到B地,甲车行驶了80千米,乙车行驶了全程的。(1)甲车还剩全程的几分之几没有行驶?(2)乙车还剩多少千米没有行驶?34.加工50个零件,经检验有48个合格,求合格率
参考答案 一、用心思考,我会填。1、【分析】将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,甲袋少了吨,乙袋多了吨,两袋的差距缩小了+吨,这时甲袋比乙袋轻吨,再减去,就是原来甲比乙多的重量,据此列式计算。【详解】+-=(吨)-==(吨) 本题考查了分数加减法应用题,关键是确定甲乙两袋玉米的差。2、【解析】试题分析:观察图形可知,从前面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠左边;从左面看是2层,并列都是2个正方形;从上面看,是两行,并列都是3个正方形,据此即可画图.解答:解:根据题干分析可得:点评:此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.3、 【解析】略4、0.75 6 50 0.18 0.45 450 【解析】略5、12 60 【解析】略6、-0.3 m【解析】略7、 0.8 【详解】略8、12 36 12 【分析】因为3和4的最小公倍数是12,所以求既是3的倍数、又是4的倍数的最小两位数就是最小公倍数;根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是较小的数,据此解答。【详解】3×4=1212=2×2×318=2×3×3所以12与18的最小公倍数是2×2×3×3=36。12与24,24是12的倍数,它们的最大公因数是12。故答案为:12,36,12。 本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数。9、2.8【分析】等腰三角形有两条边相等。再根据三角形三边关系,两边之和大于第三边,求解即可。【详解】1.4+1.4=2.8,不能构成三角形;2.8+2.8>1.4,可以构成三角形。故答案为:2.8 考查了等腰三角形的认识,以及三角形的特征:两边之和大于第三边。10、31.2【解析】根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答,注意单位换算.【详解】42分米=4.2米7×4.2=31.2(平方米)答:这个鱼池的占地面积是31.2平方米.故答案为31.2.11、80【解析】略12、5【详解】把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷5个面【分析】长方体总共有6个面,但是题目中有一个信息,需要注意,无盖,没有盖的话,也就是说长方体顶上的面试不需要喷油漆,所以只有5个面需要喷油漆. 二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少; 复式折线统计图一般用于两者之间比较,主要作用还是看两者之间的工作进度和增长;从单式条形统计图中很容易看出各种数量的多少。【详解】表示实验小学各年级男女生人数的对比情况应选用复式条形统计图。故答案为:A 此题主要考查了统计图的选择,清楚不同统计图的特点,能结合实际选择合适的统计图。14、C【解析】略15、B【解析】略16、B【解析】先计算还需要写的毛笔字的数量,再计算占全部要写的字的几分之几.解:(100-40)÷100=60÷100==,故选 B.17、C【解析】略 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数;一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身,据此判断即可。【详解】由分析可知:一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,并不是这个数所有的因数都比它的倍数小,所以本题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查对因数倍数的认识,解答本题的关键是掌握一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身。19、√【分析】先把乙用的时间小时,化成小数,再与甲的时间进行比较即可。【详解】=0.333……0.333……>0.3,所以甲做的快,因此本题说法正确。故答案为:√。 本题考查分数化小数,解答本题的关键是熟练掌握分数化小数的计算方法。20、√【分析】自然数的排列规律是:偶数、奇数、偶数、奇数……,据此解答即可。【详解】根据自然数的排列规律可知,在两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数,所以原题说法正确。故答案为:√。 本题考查奇数与偶数,解答本题的关键是掌握自然数的排列规律。21、√【解析】略22、╳【解析】略 四、细心审题,我能算。23、;;;;
;;0;0【分析】同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变;异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。计算结果能约分的要约成最简分数。【详解】-=;+===;-=-=;1-==;+==;-==;1--=1-=1-1=0;-0.375=-=0 此题考查同分母和异分母的加减法运算,能正确通分,约分以及分数与小数互化是解题的关键。 24、-(-)=-+=3--=3-(+)=2-++=+-(-)=3 ++=++=1+-=+-=+(++)=(+)+(+)=2【详解】略 25、X=270,x=,x=0.5【解析】略 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、如图:【详解】略 六、我会解决问题。28、设爸爸今年x岁。x-26=12或 x-12=26【解析】略29、【分析】将图书馆的图书的总本数看作单位“1”,用单位“1”减去故事书及科技书所占的分率即是剩下的其他书占图书馆存书的几分之几。【详解】1﹣﹣,=,=答:剩下的其他书占图书馆存书的。 本题也可用单位“1”减去故事书及科技书所占分率的和求得剩下的其他书占图书馆存书的几分之几:1﹣()。30、【分析】根据题意,设分子为x,分母为168-x。然后根据将分子分母同时减去6等于的等式关系进行列方程解答。【详解】解:设分子为x,分母为168-x。7(x-6)=5(168-x-6)7x-42=810-5x7x+5x=810+4212x=852x=71分母:168-71=97答:原来的分数是。 此题主要考查学生利用设未知数列方程解答分数变化的应用解题能力。31、35.7千克【详解】0.3×(8×6+8×3.5×2+6×3.5×2-27) =0.3×119 =35.7(千克)32、12.56米【分析】菜地是半圆形,其面积是同样半径圆的面积的一半,故用25.12×2得到同样半径的圆的面积,再根据圆的面积公式得到菜地的半径大小为4米,那么竹篱笆的长就是半径为4米的圆的周长的一半;据此解答。【详解】25.12×2÷3.14=164×4=163.14×4×2÷2=12.56(米)答:菜地的竹篱笆长12.56米。 本题主要考查圆和半圆的周长和面积公式,圆的面积=,圆的周长=。33、(1)(2)20千米【分析】(1)(A、B两地相距距离-甲车行驶距离)÷全程距离;(2)乙车行驶了全程的,把全程看作单位“1”,用乘法求出乙车行驶的距离,全程再减去它即为乙车还剩多少千米没有行驶。【详解】(1)(120-80)÷120=40÷120=答:甲车还剩全程的没有行驶。(2)120-120×=120-100=20(千米)答:乙车还剩20千米没有行驶。 考查了简单行程问题,求一个数的几分之几是多少,用乘法。34、96%【解析】试题分析:产品的合格率=×100%,据此解答即可.解:×100%=96%.答;合格率是96%.点评:此题考查合格率的应用,强调别忘乘100%.
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