2022-2023学年偏关县数学六年级第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年偏关县数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年偏关县数学六年级第二学期期末经典试题一、仔细填空。1.960403000这个数读作(________)。“4”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作(________)。2.18的因数有(__________).50以内16的倍数有(________).3.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米。在这个长方形里画直径4厘米的圆,最多能画(____)个,剩下部分的面积是(____)平方厘米。4.图中是两个正方形叠成的∠1、∠2和∠3,如果∠2=70度,那么∠1+∠3=_____度.5.用三根截面相同长短不一的长方体木料粘成一个有一组对面是正方形的长方体,表面积减少144平方分米。新长方体的表面积是504平方分米,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍。第三根木料的体积是(______)立方分米。6.在括号里填上“>”“<”“=”。(______)0.17 1.25(______) 3.3(______)7.如果a=b+1(a、b是非0的自然数),那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(_______)。8.在横线上填最简分数。4厘米=_____米 750克=_____千克 25秒=_____分9.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。10.已知5x=6,那么x÷(________)=6。二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍。(______)12.一幅平面图图上2厘米,表示实际距离100米,这幅图的比例尺是。(________)13.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类. (____)14.最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。(______)15.一个容器的容积就是它的体积.(_____)16.两个质数的和一定是合数. (_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一堆沙子两天运完,第一天运走吨,第二天运走它的,两天比较( )运得多。A.第一天 B.第二天 C.一样 D.无法比较18.如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数( )。A.a-1 B.a+2 C.2a19.工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路的( )A. B. C. D.20.一种桃汁,大瓶装(1L)售价6.5元,小瓶装(400mL)售价3元.两家商店为了促销这种桃汁,分别推出优惠方案:甲店优惠策略:买一大瓶送一小瓶 乙店优惠策略:一律八五折,购买2.4升这种桃汁,要想省钱到( )购买.A.甲店 B.乙店 C.两个店均可21.把一根绳子剪成两段,第一段是米,第二段占全长的,那么( )。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定谁长四、细想快算。22.直接写出得数。+= -= -= 1-=+= += 2-= += 23.计算下面各题。(能简算的要简算) 24.解方程.+x= x -+=x-(+)= 4x-= 25.求出下面长方体和正方体的表面积和体积(单位:厘米)五、能写会画。26.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。27.操作题。(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。28.画一画。(1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。(2)把图形②先向右平移10格,再向上平移4格得到图形③。六、解决问题29.如果妈妈要买这款上衣,你会建议妈妈到哪个商店去买?30.在一个长为80厘米,宽为40厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为30厘米,取出石块后水深为25厘米,这块石块的体积是多少立方分米?31.同学们采集树种,第一天采集了50 kg,比第二天的2倍少10 kg,第二天采集了多少千克树种?(用方程解答)32.小方和小东共有邮票84张,如果小东拿14张邮票给小方,那么两人的邮票就同样多。小方原来有多少张邮票?33.甲乙两辆车同时从两地相向而行,3小时后相遇,这时甲乙两辆共行驶540千米。甲车的速度是95千米,乙车的速度是多少千米?(列方程解答)
参考答案 一、仔细填空。1、九亿六千零四十万三千 十万 4个十万 千万 6个千万 10亿 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;哪一位上是几,就表示几个该数位的计数单位;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】960403000这个数读作九亿六千零四十万三千。“4”在十万位上,表示4个十万;“6”在千万位上,表示6个千万。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作10亿。 本题考查了整数的认识、读法及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。2、1,2,3,6,9,18 16,32,48 【详解】略3、2 6.88 【解析】略4、2【分析】因两个直角的和是1度,即∠1+∠2+∠2+∠3=1.据此解答.【详解】∠1+∠2+∠2+∠3=1,∠1+70+70+∠3=1,∠1+∠3=1﹣12,∠1+∠3=2(度).故答案为2.5、324【分析】由题意可知,粘成的长方体面积减少了四个正方形的面,每个面的面积是144÷4=36(平方分米),504-36×2=432(平方分米)求出新长方体四个长方形面的面积,这四个面的面积相等,则一个面的面积是432÷4=108(平方分米);36=6×6,所以新长方体的宽和高分别是6分米,根据长方形的面积公式,求出新长方体的长:108÷6=18(分米);把第一根木料的长看作“1”,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍,第三根木料的长是:18÷(1+2+3)×3=9(分米),长方体的体积=长×宽×高,从而知道第三根木料的体积是:9×6×6=324(立方分米)。【详解】144÷4=36(平方分米)36=6×6,(504-36×2)÷4÷6=432÷4÷6=18(分米)18÷(1+2+3)×3=3×3=9(分米)9×6×6=54×6=324(立方分米) 解答此题的关键是求出第三段木料的长、宽、高,理解当长方体有两个面是正方形时,其他四个面的面积相等,再根据题中所给的条件求出第三段木料的长、宽、高。6、< = < 【分析】把分数化成小数,根据小数大小的比较方法比较即可。【详解】=1÷6=,<0.17,所以<0.17;=5÷4=1.25,所以1.25= =,3.3<,所以3.3<故答案为:<;=;< 分数化小数:分子除以分母即可;小数大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位上大的那个数就大……以此类推。7、1 ab 【分析】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,根据两个数互质则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则两个自然数互质,所以a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。故答案为:1;ab 此题考查的是最大公约数和最小公倍数的求法,解题时注意两个数互质时的最大公因数和最小公倍数。8、 【分析】(1)把4厘米化成米数,用4除以进率100;写成最简分数;(2)把750克化成千克数,用750除以进率1000;写成最简分数;(3)把25秒化成分钟数,用25除以进率60,写成最简分数,即可得解。【详解】(1)4÷100=(米),所以4厘米=米;(2)750÷1000=(千克),所以750克=千克;(3)25÷60=(分),所以25秒=分;故答案为:;;。 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。9、4.05 4050 【解析】略10、0.2【分析】由5x=6,可根据等式的性质2求出x的值,再将x的值带入x÷( )=6即可。【详解】5x=6解:x=6÷5x=1.21.2÷6=0.2故答案为:0.2 本题主要考查应用等式的性质2解方程,解题的关键是先求出x的值。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【详解】略12、√【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行分析。【详解】2厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原题说法正确。 本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。13、×【解析】本题是因数个数分类,如果自然数按着质数和合数划分,还需要强调0、1两个特殊数字,因为0、1都是自然数,但是1既不是合数也不是质数,0既是自然数也是整数,故本题结论是错误的×.【考点点拨】本题主要考查因数的分类知识点,难度系数 适中.14、×【分析】根据最简分数的的定义进行分析,举例说明即可。【详解】是最简分数,8和9都是合数,所以原题说法错误。 本题考查了最简分数,分子和分母互质的分数是最简分数。15、×【解析】略16、错【详解】2是质数,它与其它的质数相加时经常还会是质数,例如:2+3=5,5还是质数.故本题结论是错误的. 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】略18、B【详解】本题主要考查偶数的含义已经相邻数的意义19、D【解析】试题分析:根据题意,要求平均每天修了这段路的几分之几,也就是把这段路的全长看作单位“1”,那么1天修这段路的1÷8=.解:1÷8=.答:平均每天修了这段路的.故选D.点评:解答此类题目时,注意区分数量和分率,有的分数表示数量必须带单位,有的分数表失分率不能带单位.20、A【解析】解:400毫升=0.4升3÷0.4=7.5(元)7.5>6.5 购买2.4升这种桃汁,就购买2大瓶和1小瓶;甲店:6.5×2=13(元)乙店:(6.5×2+3)×85%=16×85%=13.6(元)13<13.6答:要想省钱到甲店购买.故选A【点评】本题先计算出哪种装的饮料更便宜,从而确定购买的瓶数,再理解两个商店不同的优惠方法,求出需要的钱数,比较即可.21、B【分析】根据分率和具体数的理解,米和无法比对,故把绳子看出单位“1”,平均分成了5份,第二段占了4份,那么第一段就是1份,以此即可选择。【详解】1-=<故答案为:B 此题主要考查学生对分数的分率和具体数量的理解,分率是部分占整体的比例,不带单位,带单位的分数是具体数量,两者无法直接比对大小。 四、细想快算。22、;;;;;1;;【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子直接相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。最终结果化到最简。【详解】+= -=-= -= 1-=+= +=1 2-= += 此题主要考查分数的加减法,异分母通分时公分母用最小公倍数便于计算,注意得数是最简分数。 23、;;【分析】(1)根据题意,可先计算减法,再计算加法;(2)根据除以一个数相当于乘以它的倒数,将原式变为,交叉约分即可;(3)根据加法交换律和结合律,将原式变为,然后先算加法再算减法即可解答。【详解】=======1-= 此题主要考查学生对分数混合运算的简算方法的掌握与应用,其中需要掌握加法交换律:a+b=b+a,加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。 24、;1; ;【详解】略 25、长方体的表面积是108平方厘米,体积是72立方厘米.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.【解析】试题分析:根据长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh;正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.解:(6×4+6×3+4×3)×2=(24+18+12)×2=54×2=108(平方厘米);6×4×3=24×3=72(立方厘米);答:这个长方体的表面积是108平方厘米,体积是72立方厘米.3×3×6=54(平方厘米);3×3×3=27(立方厘米);答:这个正方体的表面积是54平方厘米,体积是27立方厘米.【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式. 五、能写会画。26、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3 本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。27、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。28、如图:【解析】略 六、解决问题29、到B商店购买【解析】A商店:480×70%=336(元)B商店:400×80%=320(元)320<336答:B商店便宜,建议妈妈到B商店购买.30、16立方分米【分析】取出石块后,水面下降了,下降的水的体积就是这个石块的体积,相当于一个长是80厘米,宽是40厘米,高(30﹣25)厘米的长方体,根据长方体的体积计算公式=长×宽×高求出即可.【详解】80×40×(30﹣25)=3200×5=16000(立方厘米)=16立方分米答:这块石块的体积是16立方分米.31、30 kg树种。【解析】解:设第二天采集了x kg树种。2x-10=50 2x=50+10 x=60÷2 x=30答:第二天采集了30 kg树种。32、(84-14×2)÷2=28张【解析】小东给小方14张后两人一样多,也就是说,小东比小方多2个14张,把多的去掉后,两人一样多,所以用剩下的总数除以2,就是小方的邮票张数了。33、85千米【解析】解:设乙车的速度是X千米3x+95×3=540 3x+285=540 3x=540-285 3x=255 x=255÷3 x=85答:乙车的速度是85千米。
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