2022-2023学年囊谦县数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年囊谦县数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年囊谦县数学六年级第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会填。1.把111分解质因数是(______)。2.当钟面的时刻从2:10走到2:20时,分针(_______)时针旋转了(_______)°.3.下图是一个边长为厘米的正方形,把这个正方形平均分成三份,那么其中一份的面积应该是(___)。4.6.05立方米 = (_______)立方米(_______)立方分米5.在括号里填上适当的单位名称。一个水杯的容积约是400(________) 文具盒的体积约是200(________)6.12dm3= (_______)mL 30L= (_______)m38.72dm3= (______)dm3(_______)cm3 920dm2= (_______)m2(_______)dm27.有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.8.=0.75=12÷( )9.计划烧煤15吨,实际烧煤13吨,节约用煤。10.==32÷( )==( )(填小数)11.如下图,以商场为观测点,填一填。(1)明明家的位置是(___________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(2)小芳家的位置是(_______)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(3)邮局的位置是(__________)偏(__________)(__________),距离商场(__________)米。(4)(______)在正东方向,距离商场(__________)米。12.正方体的棱长是5厘米,棱长的和是(_____)厘米。二、仔细推敲,我会选。13.1千克的和4千克的比较 ( )A.一样重 B.1千克的重C.4千克的重 D.无法比较14.能用6立方分米表示的是( )。A.一张课桌桌面的面积 B.一个鞋盒的容积C.一个铅笔盒的体积 D.一块大理石地砖的边长15.把66分解质因数是( )。A.66=1×2×3×1 B.66=6×11 C.66=2×3×11 D.2×3×11=6616.甲、乙、丙是三个不同的非0自然数,甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( )。A.因数 B.倍数 C.不能确定17.甲、乙两修路队修路情况如图所示,正确的说法是( )。A.甲队一共比乙队多修3米 B.两队的修路速度都在加快 C.甲队每天修的都比乙队多三、火眼金睛,我会判。18.两个不同质数的公因数只有1。(______)19.半径为10cm的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm。(________)20.分母是8的真分数共有8个。 (____)21.要反映小巧四年以来的体重变化情况,选用折线统计图比条形统计图更适合. .(判断对错)22.一幅平面图图上2厘米,表示实际距离100米,这幅图的比例尺是。(________)四、细心审题,我能算。23.直接写得数.1-= +=-= -=1--= += 24.计算下面各题,能简算的要简算.-(-) +- -(+)++ ++- -+ 25.解方程。 五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看六、我会解决问题。28.列方程解应用。2013年底通车的马鞍山长江大桥总投资大约71亿,是安徽省第一座跨江公路大桥——铜陵长江大桥总投资的12倍少1亿元,铜陵长江大桥总投资大约多少亿元?29.早餐店新买了一桶油,第一天用去这桶油的,第二天用去这桶油的。两天一共用去这桶油的几分之几?第一天比第二天少用了这桶油的几分之几?30.新建幸福小区要修建一个长50米,宽20米,深3米的游泳池,要在游泳池的四壁和底面贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米?如果在池中放入1.5米深的水,需要多少立方米的水?31.建筑工地运来2吨黄沙,第一天用去它的,第二天用去它的 ,还剩它的几分之几?32.求12和18的最大公因数和最小公倍数。33.淘气和笑笑练习竞走,淘气沿长为9米、宽为4米的长方形花坛走,笑笑沿直径为8米的圆形花坛走。他们的速度相同,谁先走完一周?(计算说明)34.一个长方体的长是5dm,宽是2cm,高是5cm,它的表面积和体积各是多少?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、111=3×37【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘的形式,一般先从简单的质数试着分解,然后把所有的质数相乘,据此解答。【详解】由分析得把111分解质因数为:111=3×37;故答案为:111=3×37 本题考查了分解质因数,关键是要掌握分解质因数的方法。2、顺 60 【分析】钟面上分针旋转一周是360°,分针走一个大格,一个大格的角度是:360°÷12=30°;据此即可解答【详解】30°×2=60°分针顺时针旋转了60°故答案为:顺,60 解决本题的关键是根据钟面上分针旋转一周是360°,得出从一个数字到下一个数字旋转的角度。3、【解析】略4、6 50【解析】略5、毫升 立方厘米 【分析】根据体积和容积单位的认识以及生活经验,填空即可。【详解】一个水杯的容积约是400毫升 文具盒的体积约是200立方厘米 本题考查了体积和容积单位,可以利用熟悉的事物建立单位标准。6、12000 0.03 8 720 9 20 【解析】略7、3【解析】略8、4 16【详解】略9、【解析】略10、24;20;40;1.6【解析】==,===32÷20,==,=8÷5=1.6。故答案为24,20,40,1.611、西 北 400 450 东 北 300 780 西 南 450 400 学校 720 【解析】略12、60【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】根据一个数乘分数的意义,用乘法分别求出1千克的、4千克的各是多少千克,然后进行比较即可.【详解】1×=(千克),4×=(千克),千克=千克,答:1千克的和4千克的一样重.故选:A.14、B【解析】略15、C【分析】把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数;求一个数分解质因数,要从最小的质数除起,一直除到结果为质数为止;据此解答。【详解】选项A,1既不是质数也不是合数,不符合分解质因数的定义,该选项不正确;选项B,6是合数,不符合分解质因数的定义,该选项不正确;选项C,66=2×3×11,符合分解质因数的定义,该选项正确;选项D, 2×3×11=66,不符合分解质因数的书写格式,该选项不正确;故答案为:C 本题主要考查合数分解质因数,解题时注意书写方式。16、B【解析】略17、B【分析】观察统计图,根据图中得到的信息逐项分析即可。【详解】A. 甲一共修了40+50+54+56=200(米),乙一共修了45+48+50+60=203(米);200<203,所以乙队一共比甲队多修3米,故此选项说法错误。B. 甲四天修的:40→50→54→56,每天速度都在加快;乙四天修的:45→48→50→60,每天速度也都在加快;所以两队的修路速度都在加快。C. 第一天:甲队修了40米,乙队修了45米,40<45,所以甲队比乙队修的少,故此选项说法错误。故答案选:B。 本题主要考查对条形统计图的理解,以及能够根据统计图提供的信息,解决有关问题。 三、火眼金睛,我会判。18、√【详解】主要考查质数的特征;19、×【分析】由于半径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】圆心移动的距离=圆的周长=3.14×2×10=62.8(厘米),所以题目描述错误。故答案为:×。 本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=2,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。20、×【解析】略21、√【解析】试题分析:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.解:根据统计图的特点可知:要反映小巧四年以来的体重变化情况,选用折线统计图比条形统计图更适合,说法正确;故答案为√.【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.22、√【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行分析。【详解】2厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原题说法正确。 本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。 四、细心审题,我能算。23、 0 【详解】略 24、;;1;1;【详解】解:(1)﹣(﹣)=﹣=;(2)+﹣=﹣=;(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=﹣=;(4)++=++=1+=1 (5)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1 (6)﹣+=+= 25、x=1.9;x=100;x=80【分析】方程两边同时减0.54,再同时除以3即可;先计算方程左边的算式,再方程两边同时除以0.2即可;方程两边同时加7.5×4,再同时除以0.7即可。【详解】解:3x=6.24-0.543x=5.7x=1.9解:0.2x=20x=100解:0.7x=26+300.7x=56x=80 此题主要考查解方程的能力,主要依据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、6亿元【解析】解:设铜陵长江大桥总投资X亿元。 12X—1=71 X=629、;【解析】+= -=答:两天一共用去这桶油的,第一天比第二天少用了这桶油的。30、1420平方米 1500立方米水【解析】解:(1)(50×3+20×3)×2+50×20=(150+60)×2+1000=210×2+1000=420+1000=1420(平方米);答:贴瓷砖部分的面积是1420平方米.(2)50×20×1.5=1500(立方米)答:一共要放入1500立方米水.【点评】此题重点考查学生对长方体表面积和体积计算公式的掌握与运用情况.在计算表面积时,要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积;再求一共要放入多少立方米水时,要乘水的高度,不要乘整个水池的高度.31、【解析】略32、最大公因数是6;最小公倍数是36【分析】本题考查的知识点是求最大公因数和最小公倍数的方法。求最大公因数和最小公倍数的方法有短除法、分解质因数法、筛选法等。一般情况下,两个数较小时,用列举法就可以很快求出最大公因数和最小公倍数;而两个数较大时,用短除法比较简单。用短除法求最大公因数时,只需把所有的除数相乘;而求最小公倍数时,需要把除数和商都相乘。当两个数只有公因数1时,直接就可得出最大公因数和最小公倍数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积;当两个数成倍数关系时,最大公因数就是较小的数,最小公倍数就是较大的数。显然12和18不属于这两种情况,可以用上面介绍的方法求出答案。【详解】方法一 筛选法。(1)12的因数有1,2,3,4,6,12。12的因数中是18的因数的有1,2,3,6。12和18的最大公因数是6。(2)18的倍数有18,36,54,72,…18的倍数中是12的倍数的有36,72,…12和18的最小公倍数是36。方法二 分解质因数法。 12=2×2×3 18=2×3×312和18的最大公因数:2×3=6;最小公倍数:2×3×2×3=36。方法三 短除法。12和18的最大公因数:6;最小公倍数:6×2×3=36。33、笑笑先走完一周。【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2与圆的周长公式C=πd分别计算出它们所走的路程,已知他们的速度相等,因此走的路程近的,先走完。据此解答即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)3.14×8=25.12(米)26>25.12所以笑笑先走完一周。答:笑笑先走完一周。 此题主要根据长方形、圆的周长计算方法进行解答。34、720平方厘米;500立方厘米【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。【详解】5分米=50厘米(50×2+50×5+2×5)×2=(100+250+10)×2=360×2=720(平方厘米)50×2×5=500(立方厘米)答:它的表面积是720平方厘米,体积是500立方厘米。 本题考查了长方体的表面积和体积,长方体有6个面,相对的面完全一样。
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