2022-2023学年山东省潍坊安丘市、高密市六年级数学第二学期期末预测试题含解析
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这是一份2022-2023学年山东省潍坊安丘市、高密市六年级数学第二学期期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省潍坊安丘市、高密市六年级数学第二学期期末预测试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数.+= -= 12÷= ×=÷18= ÷= 4×= +×= 2.计算下面各题,能简算的要简算。-(-) 5-- ++++ +++ -+ 3.解下列方程.x+= x-= +x=二、认真读题,准确填写4.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的。5.1的分数单位是_____,再添上_____个这样的单位是最小的质数.6.下面是一个长方体的表面展开图,这个长方体的表面积是(_____),体积是(_____)。 7.在长15厘米,宽10厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是(____)厘米。8.,,,,,…,这列数的每一项越来越小,越来越接近( )。9.有一张长方形纸,长60cm,宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是________厘米。10.将下图围成一个正方体后,与点B重合的点是(__________)和点(__________)。11.0.25的倒数是(____),1和(____)互为倒数.12.把4米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的_____,每段长_____米.13.21颗同样大小的珍珠中有1颗次品(次品质量不足),要找出这颗次品,用天平称,至少称(_____)次才能保证找出这颗次品珍珠.14.一个五位数,最高位上的数是最小的奇数,百位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的质数,这个数是(________)。三、反复比较,精心选择15.北偏西30°,还可以说成( )A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60° D.西偏南60°16.在20以内的自然数中,最小质数与最大质数的乘积是( )。A.34 B.38 C.51 D.5717.长方体的长、宽、高都扩大到原来的5倍,则它的棱长之和扩大 到原来的( )倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原 来的( )倍.A.5 B.10C.25 D.12518.a和b的最小公倍数是它们的积,a、b的最大公因数是( ).A.a B.b C.ab D.119.图中,甲、乙两个几何体都是由棱长1cm的正方体搭成的,甲、乙两个几何体表面积相比较,( )。A.相等 B.甲大 C.乙大 D.无法比较20.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的( ).A. B. C. 21.两个数的最大公因数是12,这两个数的公因数的个数有( )A.2个 B.4个 C.6个22.一根绳子剪成两段,第一段占绳长的,第二段长米,哪一段长?( )A.第一段长 B.第二段长 C.无法比较23.在、、、、中,最简分数有( )个。A.2 B.3 C.4 D.524.小明每天早晨都要喝250( )牛奶.A.升 B.毫升 C.千克 D.厘米.四、动脑思考,动手操作25.画出梯形绕点O旋转后的图形.(1)顺时针旋转90°。 (2)逆时针旋转90°。26.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.五、应用知识,解决问题27.一个长方体无盖玻璃容器,长和宽都是0.6m,高0.4m,它的容积是多少升?要做这样一个容器至少需要玻璃多少平方米?(玻璃的厚度忽略不计)28.一个木制长方体的灯笼框架长60厘米,宽35厘米,高35厘米,做这个灯笼框架至少需要多少米的木条?29.有一块长方形玻璃,长100厘米,宽50厘米。玻璃店的师傅想用它做一块长40厘米,宽30厘米,高25厘米的长方体金鱼缸,这块玻璃够不够,请说明理由。可以写出你的想法,也可以借助下面的示意图画出你的想法(提示:金鱼缸有5个面,每个面都是整块的玻璃,也可以先写出每块玻璃的尺寸,再在图中画线)30.少先队员参加植树活动,六年级植树的棵树是五年级的1.8倍,五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵?(列方程解答)31.草地能释放氧气,每平方米草地一天能释放氧气15克。一块周长是62.8米的圆形草地,一天能释放氧气多少克?32.小明用排水法测一块石头的体积,他先向棱长2dm的正方体容器中倒入一些水,量得水深15cm,再把这块石头放入水中(如图),这时量得容器内水深18cm.请你帮他求出这块石头的体积.
参考答案 一、认真审题,细心计算1、 16 1 【解析】略 2、;4;11;2;1【分析】(1)按照运算法则,先算括号里面的再算括号外面的。(2)一个数连续减去两个数就等于这个数减去这两个数的和。(3)先计算同分母8的两个分数,最后计算异分母分数。(4)先计算分母都是20的两个分数。(5)利用加法交换律和加法结合律,先计算分母相等的分数。(6)从左到右依次计算。【详解】(1)-(-)=-(-)=-=-=(2)5--=5-(+)=5-1=4(3)++=+(+)=+1=1(4)++=(+)+=1+=1(5)+++=(+)+(+)=1+1=2(6)-+=-+=+==1 本题主要考查简便运算,注意分数的简便运算中,一般同分母的分数先计算。 3、x=;x=;x=【详解】略 二、认真读题,准确填写4、;【分析】将男生人数看作单位“1”,则女生人数为,用男生人数除以女生人数即可求出男生人数是女生人数的几分之几;用男生人数除以总人数即可求出男生人数是总人数的几分之几。【详解】男生人数是“1”,则女生人数是,男生人数是女生人数的1÷;男生人数是总人数的1÷(1+)=。故答案为:; 解题时要明确“求一个数是(占)另一个数的几分之几”,一般用“是(占)”前的量除以“是(占)”后的量。5、 1 【解析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.【详解】(1)1的分母是8,所以分数单位是;(2)最小的质数是2,2﹣1=,即再加1个这样的单位就是最小的质数.故答案为,1.6、148平方厘米120立方厘米【解析】略7、31.4【解析】略8、243;0【分析】根据数字可知,分子都是1,分母依次乘3,分母无限大,则分数值无限小,越来越接近0,据此解答即可。【详解】81×3=243;这列数的每一项越来越小,越来越接近0。 解答本题的关键是观察、分析、归纳出其中的规律,进而根据规律来解题。9、20【分析】要求剪出的正方形的边长最大是多少,就是求60和40的最大公因数是多少。先把每个数分别分解质因数,再把两个数中的全部公有质因数提取出来连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数,据此解答。【详解】60=2×3×2×540=5×2×2×260和40的最大公因数是2×2×5=20,剪出的正方形的边长最大是20厘米。故答案为:20。 此题主要考查了最大公因数的应用,理解正方形边长与长方形长、宽的关系是解题的关键。10、C M 【解析】略11、 4 【解析】略12、 【解析】每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为,.13、3【解析】略14、10402【分析】最小的奇数是1,最小的合数是4,最小的质数是2。画出数位表,然后据此写出每一个位上的数字即可。【详解】一个五位数,最高位是万位,最小的奇数是1,所以万位上的数是1;最小的合数是4,所以百位上的数是4;最小的质数是2,所以个位上的数是2。千位上和十位上的数都是0。所以这个数是10402。故答案为:10402。 本题考查常见的特征数,熟记这些常见的特征数是解答此题的关键。 三、反复比较,精心选择15、C【解析】依据地图上的辨别方向的方法 即“上北下南,左西右东”.北偏西30°,还可以说成西偏北60°.由此可知答案.考点:位置与方向.总结:本题主要考察位置与方向的掌握情况.16、B【分析】20以内最小的质数是2,最大质数是19。求出他们的乘积即可。【详解】2×19=38故答案为B 掌握20以内的质数有哪些是解决此题的关键。17、ACD【解析】略18、D【解析】略19、A【解析】略20、C【解析】略21、C【解析】略22、B【详解】略23、B【解析】略24、B【解析】略
四、动脑思考,动手操作25、(1)如图(2)如图【分析】在平面内,讲一个图形绕一个图形按某一方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】(1)如图(2)如图 本题考查旋转的相关知识,需要明白旋转前后图形的大小和形状没有发生改变。26、
【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力. 五、应用知识,解决问题27、144升;1.32平方米【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,求出容积;无盖玻璃容器没有底面,求出底面,前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和就是需要的玻璃。【详解】0.6×0.6×0.4=0.144(立方米)=144(升)0.6×0.6+0.6×0.4×4=0.36+0.96=1.32(平方米)答:,它的容积是144升,要做这样一个容器至少需要玻璃1.32平方米。 本题考查了长方体的容积和表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。28、5.2米【分析】做这个灯笼框架至少需要多少米的木条,就是求长方体的棱长总和,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此代入数据解答。【详解】(60+35+35)×4=130×4=520(厘米)520厘米=5.2米答:做这个灯笼框架至少需要5.2米的木条。 灵活运用长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,注意单位的统一。29、这块玻璃够如图:【解析】40×30+2×30×25+2×40×25=4700(平方厘米)玻璃面积有100×50=5000(平方厘米)5000平方厘米大于4700平方厘米所以玻璃面积够。30、六年级54棵;五年级30棵。【分析】设六年级植树x棵,那么五年级植树(x-24)棵。五年级植树棵树×1.8=六年级植树棵树。【详解】解:设六年级植树x棵,五年级植树(x-24)棵。1.8×(x-24)=x1.8x-x=43.20.8x=43.2x=54x-24=30答:六年级植树54棵,五年级植树30棵。 列方程解答,找出题目中的等量关系是解题关键。认真解答即可。31、4710克【分析】先利用周长求出圆形草地的半径,再求出圆形草地的面积。用圆形草地的面积乘上每平方米一天释放的氧气量就是一天释放氧气的总量。【详解】半径:r=62.8÷3.14÷2=10米则面积:s=3.14×=314平方米故氧气总量:314×15=4710克答:一天能释放氧气4710克。 此题考查圆的周长,半径,面积之间的基本公式。32、1200立方厘米【详解】2分米=20厘米20×20×18﹣20×20×15=7200﹣6000=1200(立方厘米)答:石头的体积是1200立方厘米.
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