2022-2023学年开远市数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年开远市数学六年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年开远市数学六年级第二学期期末监测模拟试题一、用心思考,我会填。1.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(______)。2.有9颗螺丝帽,其中有一颗是次品,重量轻一些,现用一台天平,至少要称(_____)次,才能保证找出这个次品。3.在1—20中,既是质数又是偶数的数是(________),既是奇数又是合数的数是(________)。4.( )(填小数)====( )÷( )。5.圆规两脚间的距离是6厘米,画出的圆的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。6.有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋质量轻一些。至少称(______)次,能保证找出这袋糖果。7.将一个半径3厘米的圆形纸片平均分成若干份(如下图),剪开后拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的周长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米。8.一个长方体的横截面的面积是6平方分米,长1米,它的体积是(____)立方分米.9.两个质数的和为18,积是65,这两个质数是(_____)和(_____).10.一个数是36的约数,又是9的倍数,这个数可能是________、________、________.(从小到大依次填写)11.45分=(_____)时 4500毫升=(_______)升 50平方分米=(______) 平方米12.用边长5厘米,宽4厘米的小长方形拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是(_______)厘米,一共要用到(______)个小长方形。二、仔细推敲,我会选。13.m块同样大小的饼叠起来,它们的相当于1块饼的几分之几?A. B. C.14.下列各式属于整除的是( )A.0.08÷0.04 B.57÷19 C.2.4÷8 D.16÷315.下列选项的四个图案,由基本图形平移得到的是( )。A. B. C. D.16.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是( )平方米。A.9π B.11π C.18π D.36π17.在、、、和中,方程有( )个。A.1 B.2 C.3 D.4三、火眼金睛,我会判。18.钟面上的时针指向数字“5”,当时针按逆时针方向旋转90°后,时针指向数字“1”。(________)19. “九折”就是指原价是现价的。(________)20.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。(_____)21.等式一定是方程,方程不一定是等式。(______)22.1-+=1-1=0 (________)四、细心审题,我能算。23.直接写得数.-= += 1-= +=+= -= += -= 24.计算下列各题,能简算的要简算。(1) (2)(3) (4) 25.解方程。(1) (2)五、心灵手巧,我会画26.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、我会解决问题。28.下图是一个纸盒的展开图,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?29.将一张长30厘米,宽18厘米的长方形纸裁成若干个同样大小,面积尽可能大的正方形,长方形纸没有剩余,可以裁几个?30.爸爸买回一个西瓜重千克,女儿吃了这个西瓜的,妈妈吃了这个西瓜的,还剩下几分之几?31.夏日欢乐游泳池长100米,宽58米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是18厘米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?32.一辆汽车从甲地开往乙地,已行驶144千米,距乙地还有全程的。甲乙两地相距多少千米?33.包装中的学问。下图是一台洗衣机:(1)在括号里填上合适的单位。这台洗衣机的规格(从外面量):长60( ),宽4.5( ),高0.8( )。它的容积是6( )。 (2)这台洗衣机的体积是多少dm3?(3)用一个从里面量长6.5dm,宽5dm,体积为32.5dm3的长方体纸盒能装下吗?34.一个长方体容器的底面积是48平方厘米,浸入一块不规则的铁块后水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是多少?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、48dm2【详解】略2、2【解析】略3、2 9、15 【分析】2是质数中唯一的偶数。1既不是质数也不是合数。找20以内既是奇数又是合数的数,先排除所有偶数和质数,再找出其中的合数即可。【详解】2是惟一的偶质数。20以内既是奇数又是合数,先排除所有偶数和质数,还有1 ,9,和15。但是1既不是质数也不是合数。故答案为2;9、15 此题目需要掌握20以内的质数都有哪些,以及1和2的独特之处。4、0.6;12;30;3;5【详解】分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。分数的基本性质:分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数值不变。分数化小数:分子除以分母。5、37.68 113.04 【分析】根据题意可知:圆规两脚间的距离是6厘米,即画出的圆的半径是6厘米。要求所画出圆的周长以及面积,根据圆的周长公式:C=2πr,S=πr²即可得出答案。【详解】圆的周长:2×3.14×6=3.14×12=37.68(厘米);圆的面积:3.14×6×6=3.14×36=113.04(平方厘米) 此题考查的圆的周长和圆的面积公式的计算,关键在于明确圆规两脚间的距离就是圆的半径。6、2【分析】此题主要考查了找次品的知识,根据天平的平衡原理解答即可。把8袋糖果分为3袋、3袋、2袋。先在天平两边各放3袋。如果平衡,剩下2袋中有1袋为次品,在天平两边各放1袋,高的那端是次品。如果不平衡,将轻的一端的3袋拿出来,天平两端各放一袋,若平衡,剩下一袋为次品,如果不平衡,高的那端是次品。【详解】有8袋糖果,其中7袋重量相同,有一袋质量轻一些。至少称2次,能保证找出这袋糖果。 当物品的数量在4~9个时,即31<物品的数量≤32,至少称2次能保证找出次品。7、24.84 28.26 【解析】略8、60【解析】略9、5 13 【分析】两个质数的积是65,因为65=5×13=1×65,而只有5和13这两个因数是质数,并且5+13=18,所以这两个质数分别是5和13;注意从最小的质数开始试算.【详解】5+13=18,5×13=65答:这两个质数分别是5和13.10、9 18 1 【解析】因为9的倍数有9、18、27、1,…;1的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、1;所以这个数可能是:9、18、1;故答案为:9,18,1.11、,4.5,【解析】试题分析:把45分化成时数,用45除以进率60;把4500毫升化成升数,用4500除以进率1000;把50dm2化成m2数,用50除以进率100;即可得解.解:45÷60=(时),45分=时;4500÷1000=4.5(升),4500毫升=4.5升;50÷100=(m2),50dm2=平方米;故答案为,4.5,.点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率12、20 20 【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、A【详解】略14、B【解析】略15、C【分析】图形平移,方向、大小不发生改变,只是位置发生改变。【详解】分解分析可知,四个图案中由基本图形平移得到的是第三个图形。故答案为:C 此题主要考查学生对物体平移的认识与了解。16、D【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2+8=10m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:S=πr2即可求解。【详解】π×(2+8)2-π×82=π×100-π×64=100π-64π=36π故答案为:D 此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。17、B【分析】方程:一是含有未知数;二是必须是等式,据此解答。【详解】,是含有未知数的式子,不是方程;,是含有未知数的等式,是方程;,是含有未知数的不等式,不是方程;,是含有未知数的等式,是方程;,是没有未知数的等式,不是方程;所以方程有2个,故答案为:B 掌握方程的意义是解决此题的关系。 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】钟面上一个大格是30度,求出逆时针旋转了几个大格,倒回去即可。【详解】90÷30=3(格),5-3=2,钟面上的时针指向数字“5”,当时针按逆时针方向旋转90°后,时针指向数字“2”,所以原题说法错误。 本题考查了旋转,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。19、×【分析】打几折都是以原价为单位“1”,所以“九折”就是指现价是原价的,据此判断。【详解】由分析可知“九折”就是指原价是现价的。说法错误。故答案为:错误。 明确几折就是十分之几,并且是原价的十分之几。20、×【解析】略21、×【详解】方程一定是等式,等式不一定是方程,而本题说等式一定是方程,方程不一定是等式,是错误的,故答案为:×22、×【详解】略 四、细心审题,我能算。23、 【详解】略 24、;;【分析】(1),利用加法交换律进行简算;(2),先算小括号里的,再算括号外的;(3),利用交换律交换后两个加数的位置,再通分计算;(4),先算小括号里的,再算括号外的。【详解】(1) ==1+=(2)2-(-)=2-(-)=2-=(3) ====(4)=== 本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的简便方法同样适用于分数。 25、=;=【分析】(1),根据等式的性质1,方程两边同时-即可;(2),根据等式的性质1,方程两边同时+即可。【详解】(1)解:(2)解: 本题考查了解方程,灵活应用等式的性质计算即可。 五、心灵手巧,我会画26、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。27、如图:【详解】略 六、我会解决问题。28、62平方厘米【分析】由图示可知:长方体的长为5厘米,高为2厘米,若求长方体的宽可列式为(10-2×2)÷2;待宽求出后,直接套用长方体的表面积公式计算即可。【详解】由分析得:(10-2×2)÷2=6÷2=3(厘米)(5×3+3×2+2×5)×2=31×2=62(平方厘米)答:这个纸盒的表面积是62平方厘米。 本题突破点在于对图示的理解,其次,还要能够将这个展开图恢复成立体图形,以检验答案的正确与否。29、5×3=15(个)答:可以裁15个。【解析】略30、【分析】把这个西瓜看成单位“1”,用1减去女儿吃的分率,再减去妈妈吃的分率,就是还剩下几分之几.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩下.31、1947块【解析】(100×1.6+58×1.6)×2+100×58=6305.6(平方米)6305.6平方米=630560平方厘米630560÷(18×18)=1946.17284(块)1946.17284≈1947(块)32、360千米【分析】把甲乙两地的距离看作单位“1”,144千米对应的分率是(1-),用除法求出甲乙两地相距多少千米。【详解】144÷(1-)=144÷ =360(千米)答:甲乙两地相距360千米。 单位“l”未知,用除法计算,已知量÷已知量的对应分率=单位“l”的量。33、(1)厘米 分米 米 升(2)216立方分米(3)不能【解析】(2)60厘米=6分米0.8米=8分米6×4.5×8=216(立方分米)答:洗衣机的体积是216立方分米。(3)32.5÷6.5÷5=1(分米)6.5>6 5>4.5 1<8答:用一个从里面量长6.5dm,宽5dm,体积为32.5dm3的长方体纸盒不能装下这台洗衣机。34、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)
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