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2022-2023学年江苏省南京市建邺区数学六下期末预测试题含解析
展开2022-2023学年江苏省南京市建邺区数学六下期末预测试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.要求“一个长方体油箱能装多少升油”,实际就是求这个油箱的( )。
A.容积 B.体积 C.表面积 D.棱长和
2.下列算式中,结果是奇数的是( )。
A. B.
C. D.
3.体操比赛,五位裁判给小云打出的分数分别是9.5分、9.7分、9.6分、9.3分、7分.下列说法错误的是( ).
A.用五个分数的平均数表示小云的成绩较合理
B.去掉最高分和最低分,再求平均分作为小云的成绩较合理
C.相对于其他分数,7分称得上是极端数据
4.下列图形中,能折成正方体的是( )。
A. B. C.
5.一个长方体的长不变,宽扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,体积( ).
A.扩大到原来的2倍
B.缩小到原来的
C.不变
D.扩大到原来的4倍
6.下列说法中哪一个是正确的?( )
A.假分数都大于1 B.最简分数的分子都是1
C.真分数都小于1 D.带分数都会大于假分数
7.下面的说法中,正确的是( )。
A.等腰三角形一定是锐角三角形。 B.一块橡皮的体积是8立方分米。
C.棱长1分米的正方体,它的表面积是1平方分米。 D.把比的前项除以9,后项乘,这个比的比值不变。
8.在光明小学,男生人数占全校人数的;在幸福小学,男生人数占全校人数的.两校男生人数相比( )
A.光明小学多 B.幸福小学多 C.无法确定
9.一个分数,如果分子加8后不改变分数的大小,分母要( )。
A.也加上8 B.乘8 C.乘5
二、填空题。
10.正方体的棱长扩大到原来的3倍,表面积扩大到原来的(________)倍,体积扩大到原来的(________)倍。
11.操场上做操的人数在150-200人之间,8人一排,12人一排或16人一排都正好多2人,操场上有(______)人在做操。
12.用一根60厘米长的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.
13.请你根据统计图回答问题。
(1)上图是一个(____)式(____)统计图。
(2)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差(____)米。
(3)明明第二次跳远的成绩是亮亮的(____)。
(4)他们第(____)次跳远的成绩相差最多。
(5)明明的成绩呈现(____)的趋势。
(6)明明五次的平均成绩是(____)米,亮亮五次的平均成绩是(____)米。
(7)(____)的平均成绩较高,高的比低的多(____)米。
14.一个数的最大因数和最小倍数的和是32,这个数的所有因数有(_______)。
15.甲数的和乙数的相等,甲数是60,则乙数是(_______)。
16.在 , , 中,最大的数是_______,最小的数是______.
17.一篮苹果,5个5个地取, 7个7个地取,都能正好取完。这篮苹果至少有(____)个。
18.三个连续的自然数的和是72,这三个数分别是(______)、(_______)、(______).
19.==24÷________==________←填小数
20.把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了(____).
21.在括号里填上合适的单位。
一块橡皮的体积约是10(________),一桶食用油约5(________)。
22.当x=(________)时,x÷3的值等于0;当x=(__________)时,2x+1的值等于6。
23.正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同。下图反映了小明一天24小时内体温的变化情况,那么小明一天中的体温从(__________)时到(___________)时一直在升高。
三、计算题。
24.口算。
- = -= 1++=
+= -= 1--=
25.利用等式性质解下列方程。
(1)4x+14=50 (2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)
26.脱式计算.(怎样算简便就怎样算)
25× ÷
÷+× ×45
四、按要求画图。
27.根据算式“”在下边的长方形里画一画。
28.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)
五、解答题。
29.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米.求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
30.有一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长是绿彩带的3倍,且比绿彩带长3.6米。这两根彩带各长多少米?
31.一个游泳池长20米,宽10米,深2米,
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?
(2)如果在游泳池的底部和四壁抹上水泥,需要抹多少平方米的水泥?
(3)这个水池可以装水多少立方米?
32.甲、乙两车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米.甲车的速度是44千米/时,乙车的速度是多少千米/时?(用方程解)
33.今年儿子比爸爸小30岁,爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸和儿子各多少岁?
34.下面是一个病人的体温记录折线图。(单位:)
(1)通过折线统计图,护士每隔( )小时给病人量一次体温。
(2)这个病人的体温最高是( ),最低是( )。
(3)他在4月8日12时的体温是( )。
(4)从病人体温变化趋势预测这个病人的病情发展。
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、A
【分析】容积就是指油箱中能装油的质量,据此解答。
【详解】求一个长方体的油箱能装多少升油,实际上就是求这个邮箱的容积。
故答案为:A
本题考查了长方体的容积,明确容积和体积的区别是解题的关键。
2、C
【分析】(1)偶数个奇数的和是奇数;
(2)偶数+奇数=奇数,奇数+奇数=偶数;
(3)奇数个奇数相乘的积仍然是奇数;
(4)若干个数相乘,有一个数是偶数,则积为偶数;
【详解】A.,表示20个奇数的和,结果是偶数;
B.,偶数+奇数+奇数,结果为偶数;
C.,表示5个奇数相乘的积,结果是奇数;
D.,2是偶数,所整个积是偶数。
故答案为:C
主要考查奇偶性问题,掌握奇数偶数的运算规律是解决此题的关键。
3、A
【解析】略
4、C
【分析】根据正方体展开图的11种特征,图C是“141”结构,是正方体的展开图,能折成正方体;图A和图B不符合正方体展开图的11种特征,不是正方体的展开图,不能折成正方体。
【详解】根据正方体展开图的特征,图C能折成正方体,图A和图B不能折成正方体。
故答案为:C。
本题考查正方体的展开图,解答本题的关键是掌握正方体的展开图特征。
5、C
【解析】略
6、C
【解析】略
7、D
【分析】A.等腰三角形有等腰锐角三角形、等腰直角三角形和等腰钝角三角形;B.根据生活经验判断橡皮的体积即可;C.根据正方体表面积公式进行计算;D.根据比的基本性质进行分析。
【详解】A. 等腰三角形也可能是钝角或直角三角形,选项说法错误;
B. 一块橡皮的体积是8立方厘米,选项说法错误;
C. 1×1×6=6(平方分米),棱长1分米的正方体,它的表面积是6平方分米,选项说法错误;
D. 把比的前项除以9,后项乘,这个比的比值不变,说法正确。
故答案为:D
本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。
8、C
【解析】光明小学男生人数=全校人数×,幸福小学校男生人数=全校人数×,由于光明小学的全校学生数和幸福小学的全校学生数题中没有给出,所以两校的男生人数不能比较;故选:C.
9、C
【分析】用(分子+8)÷分子,就是分母需要扩大的倍数,据此分析。
【详解】(2+8)÷2
=10÷2
=5
一个分数,如果分子加8后不改变分数的大小,分母要乘5。
故答案为:C
本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
二、填空题。
10、9 27
【分析】假设正方体的棱长为a厘米,分别求出正方体的表面积和体积;若棱长扩大到原来的3倍,由a变为3a,再分别求出此时的表面积和体积,进而分别求得现在的表面积和体积比原来扩大了多少倍。
【详解】假设正方体的棱长为a厘米,
则表面积为:a2×6=6a2(平方厘米),
体积为:a×a×a=a3(立方厘米);
若棱长扩大到原来的3倍,由a变为3a,
则表面积为:(3a)2×6=54a2(平方厘米),
表面积扩大了:54a2÷6a2=9;
体积为:(3a)3=27a3(立方厘米),
体积扩大了:27a3÷a3=27;
所以正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。
故答案为:9;27
此题考查正方体的棱长扩大到原来的几倍,则表面积和体积分别扩大多少倍,也可通过举例验证来解答。
11、194
【分析】根据题意可知,做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人,所以先求出8、12、16的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,再找出在150-200之间的公倍数,即可解决问题。
【详解】8=2×2×2
12=2×2×3
16=2×2×2×2
8、12、16的最小公倍数:2×2×2×2×3=48。
48的公倍数:48,96,144,192,240…
192+2=194(人)
故答案为:194
此题主要把实际问题转化为求最小公倍数及公倍数的数学问题,解题的关键是分析出做操的人数一定是8、12、16的公倍数多2人。
12、1501
【解析】解:60÷12=5(厘米)
表面积:5×5×6
=25×6
=150(平方厘米)
体积:5×5×5
=25×5
=1(立方厘米)
答:这个正方体的表面积是150平方厘米,体积是1立方厘米.
故答案为150,1.
用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的棱长总和就是60厘米,用棱长总和除以12即可求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2 , 体积公式:v=a3 , 把数据分别代入公式解答.此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
13、复 折线 0.1 五 不稳定 2.74 3.04 亮亮 0.3
【解析】略
14、1、2、4、8、16
【解析】略
15、72
【解析】略
16、
【分析】分数和小数比较大小:可以先将分数变成小数,再比较大小;也可以先将小数变成分数,再比较大小.
【详解】, , , 因为0.75>0.7457>0.7,所以可得.
故答案为;.
17、35
【解析】略
18、23,2,1.
【解析】试题分析:因为这三个数是连续的自然数,所以中间的数是这三个数的平均数,因此,先求出中间的数,即72÷3=2.其余的两个数就容易解决了.
解:中间的数为:
72÷3=2;
其余两个数分别为:
2﹣1=23,
2+1=1;
答:这三个数是23,2,1.
故答案为23,2,1.
【点评】解答此题,知道中间数是这三个数的平均数,是解题的关键.
19、6;64;40;0.375
【分析】根据分数的基本性质,分子和分母都乘2就是;根据分数与除法的关系=3÷8,然后再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷64;根据分数的基本性质,分子和分母都乘5就是;把转化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】==24÷64==0.375
故答案为:6;64;40;0.375。
解答本题的关键在于,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质和分数的基本性质即可进行转换。
20、1
【分析】根据长方体、正方体的特征和长方体、正方体的表面积计算方法,正方体的每个面都是完全相同的正方形,把三块棱长都是4cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积减少了4个边长为4厘米的正方形的面积;由此解答.
【详解】4×4×4=1(平方厘米);
答:这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积减少了1平方厘米.
故答案为1.
21、立方厘米 升
【分析】根据体积和容积单位的认识及生活经验,进行填空即可。
【详解】一块橡皮的体积约是10立方厘米,一桶食用油约5升。
本题考查了体积和容积单位的认识,可以利用熟悉的物品建立单位标准。
22、0
【分析】根据题意解方程x÷3=0,2x+1=6即可。
【详解】x÷3=0
解:x=0
2x+1=6
解:2x=5
x=
当x=(0)时,x÷3的值等于0;当x=()时,2x+1的值等于6。
故答案为:0;
此题考查的本质是解方程,主要依据等式的性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(0除外)等式仍然成立。
23、5 17
【分析】通过观察折线图可知,横轴是时间,纵轴是体温,小明体温从0时开始下降至35.5℃,这时是5时,然后从5时开始逐渐上升至37.5℃,这时是17时。
【详解】根据分析可知,小明一天中的体温从5时到17时一直在升高。
此题主要考查学生对折线图的认识与分析提取信息能力。
三、计算题。
24、;;2
;;0
【分析】根据分数加减法的计算方法,进行口算即可。
【详解】- = -= 1++=2
+= -= 1--=0
本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算。
25、(1)x=9;(2)x=10
【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;
(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。
【详解】(1)4x+14=50
解:4x+14-14=50-14
4x=36
4x÷4=36÷4
x=9
(2)3(x-1)=27
解:3(x-1)÷3=27÷3
x-1=9
x-1+1=9+1
x=10
检验:将x=10带入原方程
左边=3(10-1)=3×9=27
右边=27
左边=右边
所以x=10是原方程的解。
解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。
26、25×
=(26-1)×
=26×-
=23-
=22
÷
=÷
=÷
=×
=
÷+×
=×+×
=×
=
×45
=×45-×45+×45
=15-9+5
=11
【解析】略
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、
【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
【详解】作图如下:
本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
五、解答题。
29、891 立方厘米
【分析】根据题意,高减少2厘米表面积就减少了72平方厘米,表面积减少的只是4个截去部分侧面的面积.又已知剩下的部分是一个正方体,说明原来长方体的长和宽相等,由此可知,减少的4个侧面是完全相同的长方形,用减少的面积除以4求出减少的一个面的面积,再“除以2”可得原来长方体的长和宽,高度只要在原长或宽的基础上加上2即可.
【详解】解:72÷4÷2=18÷2=9(厘米)
9×9×(9+2)=81×11=891(立方厘米).
答:原来长方体的体积是 891 立方厘米.
30、1.8米, 5.4米
【解析】解:设绿彩带长x米,红彩带长3x米。
3x-x=3.6
x=1.8
3x=3×1.8=5.4
答:绿彩带长1.8米,红彩带长5.4米。
31、(1)200平方米
(2)320平方米
(3)400立方米
【解析】(1)2o×10=200(平方米)
(2)(20×2+10×2)×2+20×10=320(平方米)
(3)20×10×2=400(立方米)
32、46千米/时
【解析】解:设乙车的速度为x千米/时,由题意得:
(44+x)×2.4=216
44+x=216÷2.4
44+x=90
x=46
答:乙车的速度为46千米/时.
33、爸爸40岁;儿子10岁。
【解析】30÷(4-1)=10(岁)
10×4=40(岁)
34、(1)6
(2)39.5;36.8
(3)37
(4)好转
【分析】根据折线统计图可知,(1)找出相邻测量体温的时间,两者相减即可求出间隔时间;
(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。
(3)他在4月8日12时的体温是37。
(4)37表示的是人的正常体温,从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。
【详解】(1)12-6=6(小时)
护士每隔6小时给病人量一次体温。
(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。
(3)他在4月8日12时的体温是37。
(4)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。
本题关键是读懂图,能从图中找出数据的变化,根据数据的变化趋势解决问题。
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