2022-2023学年朔州市数学六年级第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年朔州市数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年朔州市数学六年级第二学期期末经典试题一、认真填一填。1.要使是假分数,是真分数,a应该是(________)。2.在15、18、25、30、19中,2的倍数有______,5的倍数有______,3的倍数有______,既是2、5又是3的倍数有______。3.把一个棱长为2cm的正方体切成两个长方体后,表面积增加(________)4.下列哪些是等式?哪些是方程?(填序号)①X+50 ② 4X+7>12 ③6X=36 ④7×9=63 ⑤4X=4×6 ⑥30+7=37 ⑦50X=1等式有:(______________), 方程有:(_____________)5. “一只小鸡和一只小鸭一会跑到东,一会跑到西,玩得很开心。”这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的(______)。(填分数)6.72分解质因数是(________)。7.果园里有梨树a棵,平均每棵梨树收梨子50千克,果园共收梨子______千克。8.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是,如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1.9.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长方形,如果这个长方形的宽是2厘米,那么这个长方形的长是(_______) 厘米,10.表示把(________)平均分成(________)份,表示这样的(________)份。二、是非辨一辨。11.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积和表面积都分别扩大到原来的9倍。 (____)12.圆心角越大,对应的扇形就越大。(______)13.a是质数,a3一定是合数. (_____)14.将逆时针旋转90°,得到的图形是.(______)15.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍。(______)16.自然数可分为质数和合数两种. (___)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.从正面看到的是 的几何体是( )A. B. C.18.把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的。比较这两段铁丝的长度,下面的答案( )是正确的。A.第一段长 B.第二段长 C.两段同样长 D.无法确定两段的长19.一根绳子截成两段,第一段占全长的,第二段长米,那么( )。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长20.如果是最小的假分数,那么x表示的数是( )。A.6 B.5 C.4 D.321.下面分数中不能化成有限小数的是( )。A. B. C. D.22.一个棱长之和是72厘米的长方体,长、宽、高的和是( )厘米。A.18 B.12 C.6 D.36四、用心算一算。23.直接写出得数。+= -= 1+= -=1-= += -= += 24.计算下面各题,能简算的要简算. 25.解方程.(1)x-=38.9 (2)x+=20(3)-+x=31 (4)-x=五、操作与思考。26.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。六、解决问题。27.铺设一条5千米长的暖气管道,第一天铺设了全长的,第二天铺设了全长的。这条暖气管道还剩下全长的几分之几没有铺设?28.有两根同样长2米的绳子,第一根用去米,第二根用去它的,用你喜欢的方式说明哪一根用去的多。29.下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单: 65、81、90、58、61、71、75、94、88、96、87、100(1)根据上面的成绩填统计表.某校数学小组同学数学竞赛成绩统计表分数100分99~90分89~80分79~70分69~60分60分以下人数 (2)算出这次竞赛的平均分.(3)成绩在80~100分之间的同学占数学小组总数的几分之几?30.某市居民用电的价格为每千瓦时0.52元。芳芳家上个月付电费23.4元,用电多少千瓦时?(列方程解)31.一个长方体游泳池的长是20米,宽是10米,深是2米.在这个游泳池的四周和底面抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?若每平方米用水泥15千克,则一共要用多少千克水泥?32.一座喷泉由内层和外层构成。外层每12分钟喷一次,内层每8分钟喷一次。中午12:50同时喷过一次后,下次同时喷水是什么时候?33.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的捐给地震灾区的希望小学,笑笑捐了多少元?
参考答案 一、认真填一填。1、8【分析】根据假分数的分子大于等于分母的分数,真分数是分子小于分母的分数,确定a的值即可。【详解】要使是假分数,则a≥8;要使是真分数,则a<9;综上可得:a应该是8。故答案为:8。 本题主要考查真分数、假分数的含义与特征,解题时要明确假分数的分子大于等于分母的分数,真分数是分子小于分母的分数。2、18;30 15;25;30 15;18;30 30 【分析】根据2、3、5的倍数特征分析解答;①个位上是0、2、4、6、8的数就是2的倍数;②个位上是0或5的数就是5的倍数;③各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;④个位上是0,各个数位上的和是3的倍数,这样的数是2、5、3的倍数。【详解】解:在15、18、25、30、19中,2的倍数有:18、30;5的倍数有:15、25、30;3的倍数有:15、18、30;既是2、5又是3的倍数有:30故答案为18、30;15、25、30;15、18、30;30 本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意牢固掌握2、3、5的倍数特征,灵活运用。3、8【解析】略4、③④⑤⑥⑦ ③⑤⑦ 【解析】略5、【分析】这句话中的“一”字出现4次,全部字数是24个字,这句话中的“一”字占全部字数(不包括标点符号)的几分之几就用4÷24即可。【详解】4÷24== 求一个数占另一个数的几分之几用除法。6、72=2×2×2×3×3【分析】根据分解质因数的要求,把72写成若干个质因数相乘的形式。【详解】
分解质因数必须要分解彻底,必须写成质数相乘的形式,不能有合数。7、50a【分析】用每棵梨树收梨子的重量乘梨子的棵数即可求出收梨子的总重量。【详解】50×a=50a(千克)答:共收梨子50a千克。故答案为:50a 解题时注意表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面,同时省略乘号。8、 7 【详解】略9、6.28【解析】将圆等分拼成近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多了2条半径。10、单位“1” 8 1 【解析】略 二、是非辨一辨。11、错误 【解析】正方体的棱长扩大多少倍,正方体的表面积就扩大到棱长扩大的倍数的平方倍,体积扩大棱长扩大倍数的立方倍.【详解】一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的27倍,表面积扩大到原来的9倍.原题说法错误.故答案为:错误12、×【解析】略13、√【解析】略14、×【解析】根据旋转的特征,可得把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,旋转前后图形的大小和形状没有改变,将逆时针旋转90°,得到的图形的箭头指向左,据此判断即可.【详解】将逆时针旋转90°,得到的图形是,所以题中说法不正确.故答案为×.15、√【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为2a、2b、2h,然后根据长方体的体积公式计算后判断正误。【详解】V原=abh;V扩=(2a)×(2b)×(2h),=8abh;所以体积扩大了8倍;故答案为√。 此题考查了长方体的体积公式。16、×【详解】0、1都不是质数也不是合数,原题说法错误.故答案为错误 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】略18、B【分析】由题意可知,第一段占全长的1-,长米,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算出全长;再用全长×求出第二段的长度,再比较两段的长度。【详解】÷(1-)=÷=2(米)第二段长:2×=1(米)1>故答案为:B。 解答此题的关键是求出全长,再根据求一个数的几分之几是多少,求出第二段的长度。19、A【分析】一根绳子的长度是单位“1”,第一段占全长的,第二段占全长的1-,比较两段占全长的分率即可。【详解】1-=>故答案为:A 本题考查了分数减法应用题,1可以看成分子和分母相等的分数。20、A【分析】最小的假分数的分子和分母相等,据此解答即可。【详解】是最小的假分数,此时分子分母相等,因为分子是6,所以分母也是6。故答案为:A。 本题考查假分数,解答本题的关键是掌握最小的假分数的分子、分母相等。21、B【分析】一个最简分数,如果它的分母只含有2和5两个质因数,这个分数就能版化成有限小数。【详解】A.=,4=2×2,能化成有限小数;B.30=2×3×5,不能化成有限小数;C.=,8=2×2×2,能化成有限小数;D.=,4=2×2,能化成有限小数。故答案为:B 要注意看一个分数能不能化成有限小数,这个分数一定要约分成最简分数,再用分解质因数的方法进行判断。22、A【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,每组4条棱的长度相等,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4即可求出长、宽、高的和。【详解】72÷4=18(厘米);答:这个长方体的长、宽、高的和是18厘米。故选A。 此题主要根据长方体的特征和棱长总和的计算方法解决问题。 四、用心算一算。23、1; ; ; ; ;0;【详解】略 24、;10;;12【分析】(1)根据分数乘法进行计算;(2)、(3)(4)根据乘法分配率进行简便计算;【详解】= = =×28-×28=18-8=10= =×1==×12+×12+×12=6+4+2=12 本题主要考查分数乘法以及乘法分配率的应用。 25、x=39.3, x=19, x=30, x=【详解】(1)x-=38.9解:x-0.4+0.4=38.9+0.4x=39.3(2)x+=20解:x+-=20-x=19(3)-+x=31解:-+x-+=31-+x=30(4)-x=解:-x+x=+x+x-=-x= 五、操作与思考。26、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。 六、解决问题。27、1--=【解析】略28、第二根用去的多【分析】第一根用去米,第二根用去它的,就是用去了2米的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即2×,计算结果和第一根用去米相比较,就可得出哪一根用去的多。【详解】2×==1(米)米<1米答:第二根用去的多。 解答此题关键是要知道第二根用去了多少米,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算求出。29、;【解析】试题分析:(1)根据条件直接分类填写;(2)根据求平均数的方法解答;(3)根据求一个数是另一个数的几分之几的方法解答;成绩在80﹣﹣100分之间的有7人,总人数是12人.解:(1)成绩填统计表如下:(2)(65+81+90+58+61+71+75+94+88+96+87+100)÷12=966÷12,=80.5(分);(3)(1+3+3)÷12=;答:平均数是80.5分,成绩在80﹣100分之间的同学占数学小组总人数的.点评:此题主要考查数据的分类整理和统计表的制作方法,以及求平均数和求一个数是另一个数的几分之几的方法.30、45千瓦时【解析】解:设用电x千瓦时0.52x=23.4解得,x=45答:用电45千瓦时。31、320平方米; 4800千克【解析】求抹水泥的面积就是用水池的前后左右四个面的面积加上底面的面积,利用长方体的表面积S=ab+(bh+ah)×2,即可求出需要抹水泥的面积;求一共要用多少千克水泥,用抹水泥的面积乘每平方米用水泥的千克数即可.【详解】20×10+20×2×2+10×2×2=200+80+40=320(平方米)320×15=4800(千克)答:抹水泥的面积是320平方米,若每平方米用水泥15千克,则一共要用4800千克水泥.32、13:14【解析】12和8的最小公倍数是24。12:50经过24分钟是13:14。答:下次同时喷水是13:14。33、解:35×=21(元)答:笑笑捐了21元。【解析】略
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