2023届云南省临沧市镇康县数学六年级第二学期期末考试试题含解析

这是一份2023届云南省临沧市镇康县数学六年级第二学期期末考试试题含解析，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，按要求画图，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届云南省临沧市镇康县数学六年级第二学期期末考试试题一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内）1．气象员要把成都市2017年5月份、2018年5月份每天气温的变化情况绘制成统计图进行对比分析，绘制(     )比较合适.A．条形统计图 B．折线统计图 C．复式条形统计图 D．复式折线统计图2．一堆货物，运走了 ，刚好是2吨．这堆货物原来共（     ）吨．A．9 B．6 C．183．因为5×6=30，所以6是30的（    ）．A．质因数 B．因数 C．公因数 D．倍数4．下列分数是最简分数的是(　　)A．    B．    C．    D．5．下面的图形能折成正方体的是（    ）。A． B． C． D．6．下面各数中,最大的数是(    )．A． B．0.1   C．7．相邻两个自然数的和一定是（     ）。A．奇数 B．偶数 C．合数 D．质数8．下面图形(　　)不能折成正方体．A． B．C． D．9．用棱长为1cm的小正方体拼成下图后，把它表面图上颜色．其中每个面都没有被涂色的小正方体有（      ）个．A．1 B．4 C．8 D．9二、填空题。10．棱长是20cm的正方体冰块的体积是（______）cm3。11．一袋大米25千克，用去，还剩（____），如果用去千克，还剩（____）千克。12．在、、、、、这些分数中，真分数有（__________），假分数，最简分数有（__________），同分母分数有（__________）．13．要画一个周长是的圆，圆规两脚间的距离是（______），这个圆的面积是（______）平方厘米。14．把棱长8厘米的正方体铁块，熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体，这个长方体的长是（______）厘米．15．六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的缺勤率是（______）。16．一个长方体底面积是24平方厘米，高和底面的长都是4厘米，它的体积是_____立方厘米，底面的宽是_____厘米。17．把7米长的绳子平均分成8段，每段长（____）米，占全长的（____）。18．一桶油倒出3.2千克，就会剩下这桶油的，这桶油的质量是（______）千克。19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）       （______）          0.5（______）20．（   ）千克的和2千克的相等，都是千克。21．________既是25的因数，又是25的倍数，19和________相乘的积是质数．22．1~20中奇数有__________________，偶数有__________________，质数有__________________，合数有__________________，既是合数又是奇数有__________________，既是合数又是偶数有__________________，既不是质数又不是合数有__________________23．希望小学五年级1班学生人数在45～60之间，参加活动时，每6人一组或每8人一组都刚好分完且没有剩余，这个班有（______）人。三、计算题。24．直接写出得数．                                                         1-0.52=           1-1÷4= 25．解方程。x－x＝             x÷＝15×        x∶0.6＝0.9∶3 26．计算，能简算的要简算．＋－－＋＋＋4－－四、按要求画图。27．在图中涂色，表示下面的分数．   28．以虚线为对称轴，画出下列图形的另一半。五、解答题。29．五年（1）班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，这个班有多少人？30．小玲一家周六去登山，先用小时走了全程的，又用20分钟走了剩下路程的一半。（1）已经走了多少小时？ （2）还剩下全程的几分之几没有走？31．下面是甲乙两个城市去年7～12月份月平均气温统计表。（1）根据下面数据，完成下面折线统计图。（2）从图中你得到哪些信息？（至少写出两条）①____________________________________________________；②____________________________________________________。32．解方程12x÷16=4.32              x﹣0.4x=6.633．计算长方体的表面积和体积。34．3路公交车每6分发一次车，5路公交车每8分发一次车。这两路公交车同时从车站发车以后，至少过多少分两路公交车第二次同时发车？


参考答案 一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内）1、D【解析】略2、A【解析】已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法．【详解】2÷=2×=9（吨）故答案为A．3、B【解析】略4、C【解析】略5、A【分析】根据正方体展开图的11种情况进行分析；A．属于正方体展开图的“1－4－1”型，能折成正方体；B．只有5个小正方形，没办法折成一个正方体；C．“3－3”结构的只有一种展开图，题目中的不符合；D．“1－3－2”结构能构成正方体，图中的没办法折成一个正方体；【详解】根据正方体展开图的特征，A能折成正方体。故答案为：A。 正方体展开图有11种，第一种：“1－4－1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2－2－2”结构，即每一行都放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3－3”结构，即每一行都有3个小正方形，只有一种展开图；第四种：“1－3－2”结构，即第一行1个小正方形，第二行3个小正方形，第三行2个小正方形。6、C【详解】0.1=，．故答案为C．7、A【解析】略8、C【解析】根据正方体的表面展开图的判断方法，A、B是“141”型，所以A、B是正方体的表面展开图．C答案中四个面连在了起不能折成正方体．9、C【分析】因为大正方体每条棱长上面都有4个，根据正方体表面涂色的特点，分别得出切割后的小正方体涂色面的排列特点：没有涂色的都在内部；据此即可求得答案.【详解】没有涂色的都在内部：（4-2）×（4-2）×（4-2）=2×2×2=8（个）故答案为：C 六个面都没有色的小正方体处在正方体的中心，将一面涂色的、两面涂色的减去即是没有涂色的。 二、填空题。10、8000【解析】略11、    24【解析】略12、；；    ；；    ；；；    ；；    【详解】略13、5    78.5    【分析】用圆规画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的半径。根据圆的周长＝3.14×2×半径，求出半径，再根据圆的面积＝3.14×半径2，求出圆的面积。【详解】31.4÷3.14÷2＝5（厘米）3.14×52＝78.5（平方厘米） 本题考查圆的周长和面积的计算，要灵活运用相关公式。14、25.6【解析】第一点是正方体的体积等于变化后长方体的体积，第二点是用体积=底面积×高．也就是体积=横截面积×长，求长=体积÷横截面积．15、4%【分析】缺勤率＝×100%，据此代入数据计算。【详解】2÷（48＋2）×100%＝0.04×100%＝4%答：六（1）班学生今天的缺勤率是4%。 本题的关键熟练运用求百分率的公式并列式计算。16、96    6    【分析】根据长方体的体积计算方法和长方形的面积计算方法，列式解答即可。【详解】24×4＝96（立方厘米）；24÷4＝6（厘米）；答：它的体积是96立方厘米，底面的宽是6厘米。故答案为96，6 此题主要考查长方体的体积计算方法（底面积×高），以及已知长方形的面积和长求宽的方法。17、    【解析】略18、9.6【分析】如果倒出3.2千克，就会剩下这桶油的，即倒出的占全部油的1﹣，根据分数除法的意义，这桶油的质量是：3.2÷（1﹣）千克。【详解】3.2÷（1﹣）＝3.2，＝9.6（千克）。答：这桶油质量是9.6千克。故答案为9.6。 本题的关键是找准3.2千克对应的分率。19、＞    ＝    ＜    【分析】分子相同的情况下分母越小分数越大；分母相同的的情况下，分子越大的分数就越大。异分母分数化为分母相同或分子相同的分数再作比较。【详解】（1）＝    ＝       因为：＞所以：＞（2）因为：＝          所以：＝（3）0.5＝＝因为：＜所以：0.5＜ 分数比较大小还有多种方法，化成小数法、交叉相乘法等，根据实际情况灵活选择合适的方法。20、1;【解析】略21、25    1    【解析】略22、1，3，5，7，9，11，13，15，17，192，4，6，8，10，12，14，16，18，202，3，5，7，11，13，17，194，6，8，9，10，12，14，15，16，18，209，15，4，6，8，10，12，14，16，18，201【解析】略23、48【分析】根据题意可知，希望小学五年级1班学生人数是6和8的公倍数，先求出6和8的最小公倍数，列出最小公倍数的倍数，再根据人数在45～60之间，找出这个班的人数。【详解】6＝2×38＝2×2×26和8的最小公倍数是：2×2×2×3＝24。24的倍数：24，48，72…因为希望小学五年级1班学生人数在45～60之间，所以这个班的人数为48人。故答案为：48 此题属于最小公倍数的实际应用，利用求两个数的最小公倍数的方法解决问题。 三、计算题。24、；；；；；0.75；【详解】略  25、；；0.18【分析】（1）解方程时，先计算左边，再根据等式的性质，两边同时除以相同的数，计算出x。（2）先计算出右边的结果，再两边同时乘以，计算出x的值。（3）根据比例的基本性质，两内项之积等于两外项之积。【详解】（1）x－x＝解：x＝x÷＝÷x＝×x＝x÷＝15×解：x÷＝10x÷×＝10×x＝x∶0.6＝0.9∶3解：3x＝0.6×0.93x＝0.543x÷3＝0.54÷3x＝0.18 本题主要考查解方程，按照等式的性质计算即可。等式的性质1：等式两边同时加上或减去同一个数，等式不变。等式性质2：等式两边同时乘上或除以同一个数（0除外），等式不变。  26、＋－＝＋－＝  －＝－－＝  ＋＋＋＝＋＝2  4－－＝4－＝3【解析】略 四、按要求画图。27、【解析】略28、【解析】略 五、解答题。29、1人【详解】50以内的12的倍数有12、24、36、1;50以内16的倍数有16、32、1．因为每行12人或16人都正好排完,所以这个班的人数应该既是12的倍数又是16的倍数．50以内12和16的共同倍数是1,所以这个班有1人．30、（1）小时    （2）【解析】（1）20÷60=    +=（小时）（2）1--=31、 (1)(2)①两城市7月到12月气温逐渐降低；②甲城市自9月起气温普遍高于乙城市。(答案不唯一)【解析】略32、x=5.76;x=11【解析】解：①12x÷16=4.32x=4.32x×=4.32×x=5.76②x﹣0.4x=6.60.6x=6.60.6x÷0.6=6.6÷0.6x=1133、表面积： 108c体积： 72c【解析】表面积：（4×3+3×6 +4×6）×2 =108（c）体积：3×4×6 =72（c）34、至少过24分两路公交车第二次同时发车【解析】6和8的最小公倍数是24。答：至少过24分两路公交车第二次同时发车。