2023届北京市密云县小学六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
展开2023届北京市密云县小学六年级数学第二学期期末学业质量监测试题
一、认真填一填。
1.如图,图中的阴影部分用分数表示是(______),这个分数化成小数是(______)。
2.已知-个数的是15,求这个数是多少.可以设(______)为x,则x的(____)是(____),列出方程是(______).
3.如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图。
(1)前400米,跑得快一些的是(_________),比赛途中在(_________)米处两人并列.
(2)跑完800米,先到达终点的是(_________),比另一位同学少用了(_________)秒.
(3)小刚前2分钟平均每分钟跑(_________)米.
4.按要求在括号里各填一个数。
(_____)既是质数又是偶数,(_____)既是合数又是奇数。
5.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了32cm2,原正方体方木块的表面积是(__________),体积是(__________).
6.我国的人口大约占世界总人口的,这里把(______)看作单位“1”.
7.0.5=(______) (______) (______)
(______) (______) (______)
8.(_______)个是,再加(_______)个是1。
9.将一个圆沿半径平均分成32份,再拼成一个近似的长方形(如下图),这个长方形的长是6.28厘米,宽是(_______)厘米,原来圆的面积是(_______)平方厘米.
10.下面的图形中,(_____)是旋转而成的;(_____)是轴对称图形.
A. B. C.
二、是非辨一辨。
11.一堆煤,运走后,就剩下吨.(__________)
12.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等. (________)
13.把4米长的绳子平均截成5段,每段绳子占全长的.______
14.不能化成有限小数。(________)
15.a、b都是自然数,并且>,因此,a>b。(________)
16.1×3×5×7×……×29的积是奇数。(________)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.五年级一班有男生23人,女生22人,女生占全班人数的 ( )
A. B. C. D.
18.的和是奇数,一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
19.一个三角形中最大角的度数是这个三角形内角和的 ,这是一个( )三角形.
A.锐角 B.直角 C.钝角
20.下列说法正确的有( ).
①圆有无数条对称轴.
②1+2+3+……+30的和是奇数,3×5×7×2的积也是奇数.
③如下图,甲的面积是乙的面积的.
A.①和② B.②和③ C.①和③
21.一个长方体的体积是36立方分米,底面积是12平方分米,它的高是( )分米。
A.2 B.3 C.4 D.5
22.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A. B. C. D.
四、用心算一算。
23.直接写得数新
×= ÷= ÷= ÷50%= -=
×= 1÷1%= 25%+75%= 4÷25%=
24.计算下面各题,能简算的要简算。
+- +++ -(-)
1-+ -(+) ++++
25.解方程.
+x= x-=
五、操作与思考。
26.按要求画一画.画出下列图形的对称轴.
六、解决问题。
27.一个底面积为8平方厘米,高为10厘米的长方体水杯,装上水后水面高8厘米,把4个小球沉浸在杯内,溢出水12.56克,1个小球的体积是多少立方厘米?(1立方厘米水重1克)
28.一个长方体的食品盒,长和宽都是12厘米,高是10厘米,如果围着它的四周贴一圈商标纸(上、下面不贴),那么这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?
29.某班有学生49人,男生比女生多3人,女生人数是男生的几分之几?
30.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?
31.请根据下面不完整的统计图完成下面各题。
2012~2017年甲、乙两地空气质量达标天数统计图
(1)2015年乙地空气质量达标天数比甲地少30天,根据这一信息把上图补充完整。
(2)甲、乙两地空气质量达标天数相差最大的是( )年。
(3)小明说“2018年乙地空气质量达标天数一定会超过甲地”。你同意他的说法吗?请说明理由。
32.如图,王大伯在一块长方形地里用栅栏围了一个半圆形的羊圈,其余的地种菜。王大伯要准备多少米的栅栏?种菜的面积是多少平方米?
33.列方程解应用。
2013年底通车的马鞍山长江大桥总投资大约71亿,是安徽省第一座跨江公路大桥——铜陵长江大桥总投资的12倍少1亿元,铜陵长江大桥总投资大约多少亿元?
参考答案
一、认真填一填。
1、 0.6
【分析】把整个图形看作单位“1”,平均分成5份,阴影部分正好占其中的3份,即;再用分子3除以分母5即可化成小数。
【详解】(1)
(2)3÷5=0.6
掌握分数的意义以及分数化成小数的方法是解决此题的关键。
2、这个数 15
【解析】解:列方程解决问题时,设这个数为x,则x的是15,列出方程是:
故答案为这个数;;15;
【分析】先设出未知数,再根据分数乘法的意义找等量关系:这个数×=15,根据等量关系列出方程即可.
3、小刚 500 小强 90 200
【解析】略
4、2 9(答案不唯一)
【解析】略
5、96厘米2;64厘米3
【解析】解:32÷2=16(平方厘米),
因为4×4=16,所以正方体的棱长是4厘米,
则正方体的表面积是:16×6=96(平方厘米),
体积是:4×4×4=64(立方厘米),
故答案为96厘米2;64厘米3
把这个正方体分成两个完全一样的长方体时,增加了两个正方形的面的面积,由此可得正方体的一个面的面积是32÷2=16平方厘米,所以正方体的棱长是4厘米,由此再利用正方体表面积和体积公式即可解答.本题考查了学生的空间想象能力,分成两个完全一样的长方体其实告诉我们增加的面是正方形.
6、世界人口总数
【解析】略
7、500 50.5 2.5 2400000 0.28 1200
【分析】0.5换算成,乘进率1000;
1=1,=50.5;
换算成,除以进率1000;
换算成,乘进率1000000;
换算成,除以进率1000;
换算成,乘进率1000;
【详解】0.5=500 50.5 2.5
2400000 0.28 1200
故答案为:500;50.5;2.5;2400000;0.28;1200
把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率;把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
8、5 4
【解析】略
9、2 12.56
【解析】略
10、C A
【解析】试题分析:图A是轴对称图形,过两圆心的直线就是它的对称轴;图B既不是轴对称图形,也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的;图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°,再旋转90°,再旋转90°而成的.
解:图形中C是旋转而成的;A是轴对称图形;
故答案为C,A.
点评:本题是考查图形旋转、轴对称图形的辨识.通过观察、操作、分析、想象、体验图形的变换,发展空间概念.
二、是非辨一辨。
11、×
【详解】略
12、×
【分析】可以举出体积相等的两个长方体,但表面积不相等的反例,继而得出结论.
【详解】如长宽高分别为2、4、6的长方体体积为48,表面积为88;长宽高分别为2、2、12的长方体体积为48,表面积为1.
故表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等,题干的说法是错误的.
故答案为错误.
13、×
【解析】略
14、×
【分析】用分子÷分母,算一算即可。
【详解】=9÷45=0.2,所以原题说法错误。
最简分数的分母只有质因数2和5的分数可以化成有限小数。
15、×
【分析】根据分数的大小比较方法来判断即可。
【详解】当两个分数分子相同时,分母小的分数大,因为>,所以a<b,因此本题说法错误。
故答案为:×。
本题考查分数的大小比较,解答本题的关键是掌握分数大小比较的方法。
16、√
【分析】1×3×5×7×……×29算式中,全部都是奇数,任意个奇数相乘的积还是奇数,据此判断。
【详解】1×3×5×7×……×29的积是奇数。原题说法正确。
此题考查奇数、偶数的运算性质,奇数×奇数=奇数,奇数×偶数=偶数。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、C
【解析】先把男生和女生的人数相加,求出全班的总人数,再用女生的人数除以全班的总人数即可求解.
22÷(23+22)
=22÷45
=
答:女生占全班人数的.
故选:C.
18、C
【解析】略
19、C
【解析】解:180× =120(度)
答:这是一个钝角三角形。
【分析】根据三角形的内角和等于180度,一个三角形中最大角的度数是这个三角形内角和的 ,用180× =120度,根据三角形的分类标准判断三角形的类别即可。
故选:C.
20、C
【详解】略
21、B
【分析】根据长方体的体积公式底面积乘高,那么长方体的高等于体积除以底面积,列式解答即可。
【详解】36÷12=3(分米),
答:这个长方体的高是3分米。
故选B。
此题主要考查的是长方体的体积公式的灵活应用。
22、C
【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8(份),根据分数的意义,这样的1份就是。
【详解】根据分析可知,将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的。
故答案为:C。
首先要分析清楚对折3次把纸平均分成几份,这是解答本题的关键。
四、用心算一算。
23、 ; ; ;1;
;100;1;16
【详解】略
24、;3;;
;;
【分析】+++,根据加法交换律和结合律简算;
++++,把分数拆成两个分数相减的形式;
其余各算式根据分数的加减混合运算顺序解答。
【详解】+-
=+-
=
+++
=(+)+(+)
=2+1
=3
-(-)
=-(-)
=-
=
1-+
=+
=
-(+)
=-(+)
=-
=
++++
=1-+-+-+-+-
=1-
=
此题是考查分数的加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
25、x= x=
【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。解答方程即可
【详解】+x=
解:+x-=-
x=-
x=
x-=
解:x=+
x=+
x=
此题考查和分数有关的解方程,计算时按照解方程的步骤,别忘了写上“解”字。
五、操作与思考。
26、
【详解】略
六、解决问题。
27、 [8×(10-8)+12.56÷1]÷4=7.14(立方厘米)
答:1个小球的体积是7.14立方厘米。
【解析】略
28、480平方厘米
【解析】12×10×4=480(平方厘米)
29、
【解析】(49-3)÷2=23(人)
23+3=26(人)
23÷26=
答:女生人数是男生的 。
30、吨
【解析】根据分数减法的意义可知,用去的吨数减去剩下的吨数就是剩下的沙子比用去的沙子少多少吨。
【详解】(吨)
答:剩下的沙子比用去的沙子少吨。
31、(1)
(2)2012;
(3)不同意,甲地达标天数开始呈现下降趋势,乙地达标天数开始呈现上升趋势,只能说可能会超过(答案不唯一)
【分析】(1)用2015年甲地达标天数减去乙地少的天数,先求出乙地空气质量达标天数,再描点、连线即可。
(2)观察统计图,同一年,两数据相距越远,相差越大;
(3)答案不唯一,合理即可。
【详解】(1)320-30=290(天)
(2)甲、乙两地空气质量达标天数相差最大的是2012年。
(3)不同意,甲地达标天数开始呈现下降趋势,乙地达标天数开始呈现上升趋势,只能说可能会超过(答案不唯一)
本题考查了统计图的填补和综合应用,折线统计图可以看出增减变化趋势。
32、51.4米;43平方米
【分析】求栅栏的长度就是求半径是10米的半圆的周长;种菜的面积=长方形的面积-半圆的面积;据此解答。
【详解】3.14×10×2÷2+10×2
=3.14×10+20
=51.4(米)
10×2×10-3.14×102÷2
=200-157
=43(平方米)
答:王大伯要准备51.4米的栅栏,种菜的面积是43平方米。
本题主要考查阴影部分面积的求法,解题的关键是理解长方形的长=宽×2。
33、6亿元
【解析】解:设铜陵长江大桥总投资X亿元。 12X—1=71 X=6
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