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2023届吉林省松原市扶余市三义学校数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2023届吉林省松原市扶余市三义学校数学六年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届吉林省松原市扶余市三义学校数学六年级第二学期期末教学质量检测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数. 2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。-+ 1-- -- +++ 3.解方程。3x+= x+x=二、认真读题,准确填写4.一个直角三角形中,一个锐角是x︒,另一个锐角是(____)︒.5.红气球是气球总数的,这是把(______________)看成单位“1”,把它平均分成(________)份,红气球占(________)份。6.一件上衣原价300元,现按八五折出售,应卖(___________)元。7.用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有(________)种排法。8.把3米长的铁丝平均分成4段,每段的长度是全长的,每段长米。9.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长 米.10.( )÷( )====( )(小数)11.如图是小巧骑自行车郊游情况统计图,请看图填空.小巧在途中休息了_____小时;小巧从9时到11时这段时间的平均速度是_____千米.12.的分数单位是(______),再添上(_______)个这样的分数单位就是最小的质数.13.爸爸开车小时行了20千米,照这样的速度,他从甲地开往乙地用了2小时,甲、乙两地相距(____)千米.14.看图填空。(1)B城十二个月的平均气温中,相邻的(________)月~(________)月平均气温下降最快。(2)两个城市在(________)月份的温差最大。(3)根据上图估计,A城最有可能是(________),B城最有可能是(________)(填序号)。①南京 ②哈尔冰 ③昆明三、反复比较,精心选择15.一个数除以,就是把这个数( ).A.缩小到原来的` B.缩小C.扩大到原来的5倍 D.除以516.如下图:下面选项( )能准确、完整地描述出钟面上的指针从“1”到“3”的运动过程.A.指针绕点0顺时针旋转B.指针按顺时针方向旋转60°C.指针绕点0顺时针旋转了60°17.小刚说:“我家养的白兔只数是黑兔的” 小华说:“我家养的黑兔只数是白兔的”,他俩说法中的单位“1”,分别是指( ).A.都指自家黑兔的只数B.都指自家白兔的只数C.小刚指的是自家黑兔的只数,小华指的是自家白兔的只数D.小刚指的是自家白兔的只数,小华指的是自家黑兔的只数18.如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是( )A.F市距离深圳640kmB.9:00﹣10:00车速最快C.14:00﹣15:00行驶了60kmD.开车4小时后体息了20分钟19.将下图绕点O顺时针旋转90度后得到的图形是( )。 A. B. C.20.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最少可以分成( )。A.12个 B.15个 C.9个 D.6个21.8和12的最大公因数和最小公倍数分别是( )。A.4和6 B.4和24 C.2和18 D.36和222.一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这是一个( )三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角23.如果一个圆的直径增加1厘米,那么它的周长就增加多少厘米?( )A.3.14厘米 B.6.28厘米 C.9.42厘米24.分数是真分数,是假分数,那么可能是数字( )。A.6 B.7 C.8 D.9四、动脑思考,动手操作25.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。26.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)五、应用知识,解决问题27.有一个长方体的玻璃水箱,从里面量长是1 m,宽是0.5 m,高是1 m,水深0.5 m,放入一个西瓜,完全浸没后,水面上升到0.52 m,这个西瓜的体积是多少立方分米?28.要制一个长是12分米,宽是8分米的无盖长方体水箱,要使这个水箱最多可装水1296升,700平方分米的铁皮够吗?若不够,还差多少?若够,剩多少?(不计铁皮厚度)29.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3分米,宽为2分米,向容器中倒入7.5升水,再把一个苹果放入水中,这时测得容器内的水面的高度是13.4厘米。这个苹果的体积是多少?30.一批货物,运走一些后还剩下60吨,剩下的是运走的,这批货物有多少吨?31.图中,有一个正六边形和一个正方形,正六边形保持不动,正方形绕着正六边形逆时针方向转动,正方形至少转动(______)次后,小猴的尾巴回到原来的位置。32.在一个长、宽、高装有水的长方体容器中,将一个不规则铁块完全浸没在水中(水没有溢出)。当铁块取出时,容器中水面下降了。铁块的体积是多少?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、2;0; ; ; ; 【详解】同分母分数相加或相减,分母不变,只把分子相加或相减即可;异分子分母分数相加或相减,先通分把他们化成分母相同的分数,然后按照同分母分数相加或相减的方法来计算,能约分的要约分. 2、;;;2【分析】把三个分数一起通分,按照从左到右的顺序计算;先通分按照从左到右的顺序计算;根据减法的性质连续减两个数等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把分母相同的分数结合在一起再计算。【详解】-+= =1--= = =--= -(+)= -1=+++= (+)+(+)=1+1=2 此题考查异分母分数加减混合运算,把同分母的分数要根据加法交换律和结合律放在一起计算,有时可以避免通分的繁琐计算。 3、x=;x=【分析】3x+=,方程两边先同时-,再同时×即可;x+x=,先将方程左边合起来x+x=x,两边再同时×即可。【详解】3x+=解:3x+-=-3x×=×x=x+x=解:x=x×=×x= 本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。 二、认真读题,准确填写4、90-x【详解】直角三角形两个锐角的度数和是90度,因此用两个锐角的度数和减去一个锐角的度数即可求出另一个锐角的度数.一个锐角是(90-x)度故答案为90-x5、气球总数 3 2 【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】红气球是气球总数的,这是把气球总数看成单位“1”,把它平均分成3份,红气球占2份。 此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。6、255【解析】略7、2;2【分析】根据2的倍数特征,个位上的数字是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数,据此解答即可。【详解】用4、5、9三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数的有:594,954,两个;用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是5的倍数的有:495,459,两个;故答案为:2;2。 本题考查2、5的倍数特征,先确定末尾数字是什么是关键。8、,【解析】略9、;【分析】把3米长的绳子平均分成7段,根据分数的意义,即将这根3米长的绳子当做单位“1”平均分成7份,则每段是全长的1,每段的长为:3×=.【详解】每段是全长的:1,每段的长为:3×=.故答案为,.10、4 5 16 15 0.8【详解】略11、0.5 12.5 【分析】根据折线统计图可知,在9时30分到10时整折线处于持平状态,可用10时减去9时30分即可得到休息的时间;可用从9时到11时行驶的路程除以行驶的时间,列式解答即可得到答案.【详解】10﹣9.5=0.5(小时),25÷2=12.5(千米),答:小巧在途中休息了0.5小时,从9时到11时的平均速度是12.5千米.12、 12 【详解】略13、160【解析】略14、十 十一 二 ③ ① 【分析】(1)根据折线图的特点,折线下降的趋势越大,就表示下降越快;(2)观察统计图,图中的每个数据都表示各城市的月平均气温,而每个数据都对应了一个点,当同一个月的两个点的距离距离最大时,月温差最大;由此即可判断出两个城市在哪个月的温差最大;(3)根据折线统计图的特点,折线上升表示月平均气温上升,折线下降表示月平均气温下降,据此判断。【详解】(1)B城十二个月的平均气温中,相邻的十月~十一月平均气温下降最快。(2)两个城市在二月份的温差最大。(3)根据上图估计,A城温差变化不大,最有可能是昆明,B城温差变化较大且气温均在0度以上,所以B城最有可能是南京。故答案为:十;十一;二;③;① 本题主要考查复式折线统计图的综合应用,根据图中所示的数量及折线统计图的特点解决问题即可。 三、反复比较,精心选择15、C【解析】略16、C【分析】本题考查了将图形旋转一定的角度知识点,定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数,由钟表所示知道,以表心O为定点,1到3为顺时针旋转,已知每个大格30°,则由1到3为60°,由此解答就好。【详解】选项A,指针绕点0顺时针旋转,没有说明旋转的角度,所以错。选项B,指针按顺时针方向旋转60°,没有准确表述定点,所以错。选项C,指针绕点0顺时针旋转了60°,表述正确。故正确选项为:C. 本题考查了将图形旋转一定的角度知识点,重点掌握3点,1是定点,2是定向,3是定度数。17、C【详解】略18、D【详解】各时间段行驶的路程、速度计算如下:7:00~8:00行驶了75千米,时速75÷1=75千米/时;8:00~9:00行驶了180﹣75=105千米,时速105÷1=105千米/时;9:00~10:00行驶了300﹣180=120千米,时速为120÷1=120千米/时;10:00~11:00行驶了410﹣300=110千米,时速为110÷1=110千米/时;11:00~12:00路程没有变化,时速为0,即休息了1个小时;12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时;13:00~14:00行驶了580﹣500=80千米,时速为80÷1=80千米/时;14:00~15:00行驶了640﹣580=60千米,时速为60÷1=60千米/时.F市距离深圳640km,选项A正确9:00﹣10:00车速最快,选项B正确14:00﹣15:00行驶了60km,选项C正确开车4小时后体息了1小时,选项D不正确故选D.19、B【分析】根据旋转的定义,将这个组合图形绕点O顺时针旋转90度进行旋转即可。【详解】根据旋转的定义,可将上图顺时针旋转90°后如图所示:;故答案为:B。 本题考查旋转,解答本题的关键是掌握旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变。20、A【分析】要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数,要求分的最少就是求24和18的最大公因数为小正方形的边长,然后用长方形纸的长和宽分别除以小正方形的边长,就是长方形纸的长边最少可以分几个,宽边最少可以分几个,最后把它们乘起来即可。【详解】24=2×2×2×318=2×3×3所以24和18的最大公因数是;2×3=6,即小正方形的边长是6厘米,长方形纸的长边可以分;24÷6=4(个),宽边可以分:18÷6=3(个),一共可以分成:4×3=12(个);故选:A 本题关键是理解:要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数。21、B【分析】将这两个数分解质因数,找出相同的质因数,再将它们相乘,得到的数是两数的最大公因数;把两数中全部公有的质因数和独有的质因数提取出来相乘后所得的积就是两数的最小公倍数。据此解答即可。【详解】8=2×2×2;12=2×2×3最大公因数:2×2=4;最小公倍数:2×2×2×3=24故答案选:B。 本题主要考查最大公因数和最小公倍数的求法,此题也可用短除法直接求解。22、C【分析】三角形的两个内角的平均度数已知,于是可以求出这两个角的度数之和,依据三角形的内角和是180°,即可求出第三个内角的度数,从而可以判定这个三角形是什么三角形。【详解】180°-45°×2=90°,最大的角是直角,所以这个三角形是直角三角形。故答案为:C。 本题考查三角形的内角和、三角形的分类,解答本题的关键是根据三角形的两个内角的平均度数求出两个角的度数之和。23、A【解析】圆的周长计算公式是C=πd,如果直径增加了1cm,根据周长的计算公式可知其周长增加π厘米。故选:A。24、D【分析】真分数的分子小于分母,假分数的分子大于或等于分母,据此解答。【详解】根据题意可知7<a,并且a≥9,也就是a≥9,只有D符合题意。故选择:D。 真分数小于1,假分数大于或等于1,掌握真、假分数的概念是解题关键。 四、动脑思考,动手操作25、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3 本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。26、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下: 本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。 五、应用知识,解决问题27、1×0.5×(0.52-0.5) ×1000=10 dm1【解析】本题要求这个西瓜的体积是多少立方分米,就是求这个西瓜引起的长方体玻璃水箱里水上升的体积,根据长方体的体积=长×宽×高(水面上升的高度),列式为1×0.5×(0.52-0.5)=0.01(m1).再把0.01 m1换算成10 dm1.解答本题时,一定要乘水面上升的高度.【详解】1×0.5×(0.52-0.5) ×1000=10(dm1)答:这个西瓜的体积是10立方分米.28、1296升=1296立方分米高:1296÷(12×8)=13.5(分米)需要铁皮的面积:12×8+12×13.5×2+8×13.5×2=636(平方分米)700平方分米>636平方分米 够用还剩:700-636=64(平方分米)【解析】略29、0.54dm3【解析】7.5升=7.5dm3 7.5÷(3×2)=1.25(dm) 13.4=1.34(dm) (1.34-1.25)×(3×2)=0.54(dm3)答:略30、150吨【分析】把运走的看作单位“1”,用剩下的具体数量60除以对应的分率就可以求出单位“1”的具体量,用单位“1”的具体量加上剩下吨数就是这批货物的总重量。【详解】60+60÷=60+90=150(吨)答:这批货物有150吨。 找准单位“1”以及剩下数量对应的分率是解决此题的关键,已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,要用除法计算。31、12【详解】主要考查的是最小公倍数。这道题是比较有新意的,没有直接让你求4和6的最小公倍数,而是依托猴子尾巴回到原点这一情境,让学生发现其实就是求4和6的最小公倍数。32、720立方厘米【分析】水面下降的体积就是铁块体积,用长方体容器的底面积×水面下降的高度即可。【详解】15×12×4=720(立方厘米)答:铁块的体积是720立方厘米。 本题考查了不规则物体的体积,关键是用转化思想转化成规则的长方体体积来计算。
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