2022-2023学年定远县数学六下期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年定远县数学六下期末学业水平测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年定远县数学六下期末学业水平测试模拟试题一、认真填一填。1.如果a=3b,且a、b都是不为0的自然数,最大公因数是(__________).2.最简分数的分子一定小于分母. (___)3.小黄从家到学校一共用了3小时分钟,那么小黄从家到学校一共用了(_____)分钟。4.9盒月饼中,有1盒质量不同,至少称______次能保证找出这盒月饼.5.已知a=2×3×5,b=3×5×7,这两个数的最大公约数是(______),最小公倍数是(_______).6.==24÷________==________←填小数7.1L=(_______)cm³ 1200dm³=(_______)m³ 805dm=(_______)m 5.09L=(_______)ml8.15分=(____)时 120平方厘米=(____)平方分米 3.85立方米=(_____)立方分米 750立方厘米=(____)立方分米=(____)升9.请你把,,,,,,,,这9个分数填入下面的九宫格中,使每横行、竖行及两条对角线上的三个数的和都相等。 10.小林和小凡在同一所学校读书,小林从学校回家要花25分钟,小凡从学校回家要花小时,如果他俩的行走速度相同,(________)的家离学校远一些。二、是非辨一辨。11.等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立. (____)12.分母越大的分数,分数单位越大. (______)13.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________)14.一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数。(______)15.36÷9=4,所以36是倍数,9和4是因数。(________)16.把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积也变了。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.一箱糖果有26袋,其中25袋质量相同,另有一袋质量轻一些,用天平至少称( )次能保证找出这袋轻轻的糖果。A.1 B.2 C.3 D.418.一张长方形纸上下对折后,再左右对折,得到的图形是 形,它的面积是原长方形面积的 .A.正方形 B.长方形 C.长方形 D.正方形19.下面图形不是正方体展开图的是( )。A. B. C.20.小明做40道口算题,对34道;小华做60道口算题,对51道。谁的正确率高一些?( )A.小明 B.小华 C.一样高 D.无法确定21.水泥厂要制作10根长方体铁皮通风管,管口是边长30厘米的正方形,每根管子长2米,共需要多少平方米铁皮?( )A.0.24 B.24 C.2.422.一个几何体,从不同方向看到的图形如下图所示.拼成这个几何体的小正方体的个数至少有( ). 从正面看 从上面看 从左面看A.8个 B.7个 C.6个 D.5个四、用心算一算。23.直接写得数.+= + = -= += -= - = -= -= += 1-= 24.计算下面各题,能简算的要简算。 25.解方程x-3.27=0.9 1.8x=1.08 +x=五、操作与思考。26.动手画一画.(1)在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴.(2)画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形.六、解决问题。27.公园要装饰一条观光大道,已经装饰了千米,比剩下的少千米,要装饰的观光大道有多长?28.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)29.你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少?分别写出它们的因数.30.一些排球的个数在31~40之间,若2个2个地分,或3个3个地分,都正好分完。这些排球一共有多少个?31.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?32.两根铁丝长分别是18分米、30分米,现在要将它们截成相等的小段,每根都不得有剩余,最少可以截成多少段?33.甲、乙两车同时从A地向B地出发,行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时。2小时后,两车相距的距离是全程的几分之几?
参考答案 一、认真填一填。1、b【解析】略2、错误【解析】试题分析:分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数,如:、、,分子不一定小于分母;据此判断.解:最简分数的分子一定小于分母,是错误的;故答案为错误.点评:此题考查了最简分数的意义,最简分数不区分是真分数还是假分数,即最简分数的分子可以大于分母.3、180【解析】略4、4【解析】略5、15 1 【分析】根据最大公约数和最小公倍数的求法:最大公约数是这两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是这两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.【详解】a=2×3×5,b=3×5×7,a和b公有的质因数是:3和5,a独自含有的质因数是2,b独自含有的质因数是7,所以a和b的最大公因数是:3×5=15;a和b的最小公倍数是:3×5×2×7=1.故答案为15,1.6、6;64;40;0.375【分析】根据分数的基本性质,分子和分母都乘2就是;根据分数与除法的关系=3÷8,然后再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷64;根据分数的基本性质,分子和分母都乘5就是;把转化成小数,用分子除以分母即可。【详解】==24÷64==0.375故答案为:6;64;40;0.375。 解答本题的关键在于,根据小数、分数、除法之间的关系及商不变的性质和分数的基本性质即可进行转换。7、1000 1.2 8.05 5090 【解析】略8、1.2 3850 0.75 0.75【解析】略9、【分析】将所有分数通分成分母是15的分数,,,,,,,,,,只考虑分子1、2、3、4、5、6、7、8、9即可。【详解】因为816357492所以 本题考查了分数加法,异分母分数相加减,先通分再计算。10、小林【分析】行走速度相同,则谁花的时间长,谁的家离学校远,由此可知比较25分钟与小时的大小即可解答。【详解】小时=15分钟15分钟<25分钟所以小林的家离学校远一些。故答案为:小林 解题时要明确:在速度相同的情况下,行驶的时间长,行驶的距离就远。 二、是非辨一辨。11、×【详解】略12、错误 【详解】据分数的意义可知:分母越大,平均分的份数越多,所以分数单位越小.13、√【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。故答案为:√ 此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。14、√【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数,奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】根据上面分析例如:3是奇数,2是偶数。3×2=6,6是偶数,所以一个偶数与一个奇数相乘,积一定是一个偶数,此题说法正确。故答案为:正确。 此题考查的是奇数和偶数的运算性质,解题的关键是要知道奇数和偶数的特点。15、×【分析】因数和倍数是相互依存的,离开了因数也就无所谓倍数,离开了倍数也就无所谓因数,应当说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数,本题应当说36是9和4的倍数,9和4是36的因数。【详解】因为36÷9=4,所以36是倍数,9和4是因数。错误;正确的说法是:36是9和4的倍数,9和4是36的因数。故答案为:× 本题是考查因数与倍数的意义。要记住因数和倍数是相互依存的。16、×【分析】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体的体积都是这块橡皮泥的体积,据此分析。【详解】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积不变,所以原题说法错误。 本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【解析】略18、C【解析】略19、B【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“141”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“222”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“33”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“132”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。根据正方体展开图的11种特征,图A和C属于正方体展开图的“141”结构,都能折成正方体;图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;据此解答。【详解】由分析得:图A和图C都是正方体的展开图,能折成正方体,图B不属于正方体的展开图,不能折成正方体;故选:B 本题主要是考查正方体展开图的特征;关键是要掌握正方体展开图的特征。20、C【分析】根据公式:正确率=×100%;代入数值,分别求出小明和小华的正确率,然后进行比较即可。【详解】小明:×100%=85%,小华:×100%=85%;答:小明和小华的正确率一样大;故选C。 此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可。21、B【分析】根据长方体的侧面积=底面周长×高,先求出一节的侧面积,列式为:0.3×4×2,然后再乘10解答即可。【详解】30厘米=0.3米0.3×4×2×10=2.4×10=24(平方米)答:共需要24平方米的铁皮。故答案选B。 注意统一单位和通风管没有上下底面。22、C【详解】略 四、用心算一算。23、;1;;;;;;;【详解】略 24、;;;;;【分析】,根据加法交换律和加法结合律简算;其余各题按照分数四则混合运算顺序计算。【详解】=+- = = =+ = =- = =+- = = 此题是考查分数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。 25、4.17;0.6;【详解】略 五、操作与思考。26、见解析【解析】试题分析:依据轴对称图形的概念即可作答.解:如图所示,即为所要求的作图;.【点评】此题主要考查轴对称图形的概念及画法. 六、解决问题。27、千米【分析】先求出剩下的长度,加上已经装饰的长度,得到总长度。【详解】答:要装饰的观光大道有千米长。 本题的关键是求出剩下的长度,然后再求出一共的长度。28、7分钟【解析】解:设出发后x分钟两人相遇(50+70)x=840解得x=729、例如,总人数 45 人,男生 24 人,女生 21 人,45 的因数是 1,3,5,9,15,45;24 的因数是 1,2,3,4,6,8,12,24;21 的因数是 1,3,7,21.答案不唯一【解析】略30、36个【解析】2和3的公倍数有:6;12;18;24;30;36;42在31和40之间的数是36,所以排球一共36个。31、还剩下全长的没有修.【分析】把全长看成单位“1”,用全长减去第一天修的分率,再减去第二天修的分率就是剩下了全长的几分之几.【详解】1﹣﹣,=,=;答:还剩下全长的没有修.32、8段【分析】根据题意,先求出18与30的最大公约数,即是每根小段的最长,然后再分别用18和30除以它们的最大公约数,再将商相加,即是一共截成的段数,据此列式解答即可。【详解】18=2×3×330=2×3×518和30的最大公约数是:2×3=6即截成的小段最长为6分米18÷6+30÷6=3+5=8(段)答:最少可以截成8段。 本题考查最大公约数的应用,关键是理解题意,掌握最大公约数的求法。33、【分析】行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时可知甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,甲乙每小时的路程差是(-)=,2小时后,两车相距的距离就是两车2小时的路程差;依此解答。【详解】(-)×2=×2=答:两车相距的距离是全程的。 此题关键是理解两车相距的距离就是两车2小时的路程差。
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