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2022-2023学年江苏省盐城市第一小学数学六年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开2022-2023学年江苏省盐城市第一小学数学六年级第二学期期末学业水平测试试题
一、用心思考,我会填。
1.将一个圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长比圆的周长长6厘米,圆的周长是(________)厘米,近似长方形的面积是(________)平方厘米。
2.施工队用了5天的时间修好了一段长3km的水渠。平均每天修这段水渠的________,平均每天修______km。
3.8个是(________),约分后是(________);3里有(________)个,再添上(________)个就等于最小的合数。
4.的分母乘以3,要使分数值不变,分子应加上_____.
5.棱长为6dm的正方体铝块的体积是(____)dm3;把它熔铸成一个底面积为24dm3的长方体,长方体的高是(____)dm。
6.分数单位是的最大真分数是(___),最小假分数是(___),最小带分数是(___)。
7.==32÷( )==( )(填小数)
8. ==( )(填小数).
9.黄花有X朵,红花朵数是黄花的3倍,黄花和红花一共有(______)朵,红花比黄花多(_______)朵。
10.某国是一个贫水的国家,人均淡水资源量约是2300立方米,假如世界人均淡水资源量约是9200立方米,那么这个国家的人均淡水资源量约是世界人均淡水资源量的(______)。
11.一个正方体的棱长之和是96 cm,它的表面积是(_______),体积是(________).
12.( )÷16=== 6÷( )=0.25
二、仔细推敲,我会选。
13.从3里面连续减去( )个,差是.
A.2 B.6 C.8 D.9
14.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是( )平方厘米.
A.62 B.54 C.40
15.下面图形( )不能折成正方体.
A. B.
C. D.
16.4个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积会( ),体积会( )。
A.不变;减少 B.增加;不变 C.减少;不变
17.甲袋面粉有千克,乙袋面粉有千克。若从甲袋中倒出5千克放入乙袋,则两袋面粉一样重。下面等式中不符合题意的是( )。
A. B. C. D.
三、火眼金睛,我会判。
18.9 dm3的物体一定比5 dm3的物体的占地面积大。 (____)
19.1减去 与 和,其列式为 . (_____)
20.a3表示3个a相乘._____.
21.一个数是12的倍数,它也一定是6和4的倍数。 (_______)
22.一个数除以,相当于把这个数扩大9倍。 (_______)
四、细心审题,我能算。
23.直接写得数.
-= += 1-= +=
+= -= += -=
24.计算,能简算的就要简算.
32-- ÷9+× ÷×3
25.解方程。
3.2x-2x=24 2x+3×1.5=10.5 x-
五、心灵手巧,我会画
26.连一连。
27.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
六、我会解决问题。
28.下面是某公司2018年每月收入和支出情况统计图,请根据统计图填空并回答问题。
某公司2018年每月收入和支出情况统计图
(1)(____)月收入和支出相差最小,(____)月收入和支出相差最大。
(2)12月收入和支出相差(____)万元。
(3)2018年平均每月支出(____)万元。
29.一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?
30.做一只带盖的长方体铁皮水箱,长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米,至少需要多少平方分米的铁皮?这只箱子的容积是多少?
31.有甲、乙两筐苹果,从甲框拿出千克苹果放入乙框,两筐苹果质量相等,原来甲框苹果比乙框苹果重多少千克?
32.妈妈买了一包2千克的杂粮,其中是燕麦仁,是黑米,其余的都是普通大米,大米占这包杂粮的几分之几?
33.一个长方体玻璃容器,从里面量长为3dm,宽为3dm,高为2dm,向容器中倒入10.8L水,再把一个土豆放入水中,这时测得容器内水面的高度是12.5cm.这个土豆的体积是多少?
34.现有24个苹果,64根香蕉,68个梨。把这三种水果平均分成若干组,每一种水果在每组中的数量都相等,最多可分多少组?每组中三种水果的数量各是多少?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、18.84 28.26
【分析】由题意可知,长方形的周长与圆的周长的差是圆的两个半径的长度,据此求出圆的直径,圆的周长=圆周率×直径;长方形的面积=圆的面积=圆周率×半径的平方,代入数据解答即可。
【详解】3.14×6=18.84(厘米),圆的周长是18.84厘米。
3.14×(6÷2)2=28.26(平方厘米),近似长方形的面积是28.26平方厘米。
解答此题的关键是明确长方形的长是圆周长的一半,长方形的宽是圆的半径。
2、
【解析】根据分数的意义可得平均每天修了这段水渠的几分之几;平均每天修的长度=总长度÷修的总天数。
【详解】1÷5=, 即平均每天修这段水渠的;平均每天修3÷5=(km)。
故答案为:;。
3、 10 4
【分析】分数的分子和分母都乘或除以相同的数(0除外)分数的大小不变,这就是分数的基本性质。约分就是利用分数的基本性质,把一个分数化成和它相等、但分子分母都比较小的分数。最小的合数是4。
【详解】8个是,分子分母同时除以最大公因数4,得到最简分数;3是带分数,化为假分数就是,所以它里面有10个,因为4=,-==,就是4个。
本题需要在熟悉分数的基本性质、约分、合数这些知识点的基础上,进行解答。注意最后一步把化成与它相等的分母为6的分数后,再按要求填写。
4、1
【解析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变.据此解答.
【详解】把分数的分母乘以3,也就是分母扩大3倍,要使原分数的大小不变,分子也应扩大3倍,即3×3=9,9﹣3=1;分子应加上1.
故答案为:1.
5、216 9
【解析】略
6、 1
【解析】略
7、24;20;40;1.6
【解析】==,===32÷20,==,=8÷5=1.6。
故答案为24,20,40,1.6
8、63 0.875
【详解】略
9、4X 2X
【解析】略
10、
【解析】略
11、384cm² 512cm³
【详解】略
12、4;36;1;24
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、C
【解析】略
14、A
【分析】根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,将数据代入即可解答。
【详解】长方体表面积:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)
故答案为:A
此题主要考查长方体的表面积公式。
15、C
【解析】根据正方体的表面展开图的判断方法,A、B是“141”型,所以A、B是正方体的表面展开图.C答案中四个面连在了起不能折成正方体.
16、C
【分析】两个或两个以上立体图形(比如正方体之间、圆柱之间)拼起来,因为面数目减少,所以表面积减少,但是体积不变;据此解答。
【详解】由分析可知:4个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体,表面积会减少,体积会不变。
故答案为:C
本题主要考查立体图形的切拼及表面积体积的认识,解题时要明确:只要拼合,表面积都会减少,但体积不变。
17、B
【解析】略
三、火眼金睛,我会判。
18、×
【解析】略
19、正确
【解析】1减去 与 和列式为 ,所以正确.
【分析】“减去 与 和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在 加上括号.
20、√
【分析】此题考查有理数的乘方,明确an就表示n个a相乘.
【详解】一个数的立方,表示3个此数相乘,据此判断a3表示3个a相乘是正确的.
故判断为:√.
21、√
【解析】略
22、╳
【解析】略
四、细心审题,我能算。
23、
【详解】略
24、28; ;
【详解】略
25、x=20;x=3;x=
【分析】合并同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以1.2即可;
根据等式的性质1,两边同时减去3×1.5的积,再根据等式的性质2,两边同时除以2即可;
根据等式的性质1,两边同时加上即可。
【详解】3.2x-2x=24
解:1.2x=24
x=24÷1.2
x=20
2x+3×1.5=10.5
解:2x=10.5-4.5
x=6÷2
x=3
x-
解:x=+
x=
本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、如图:
【详解】略
六、我会解决问题。
28、4 7 30 30
【解析】略
29、(2230+160*17)/30=165
【解析】略
30、236平方分米;240升
【分析】至少需要多少平方分米的铁皮,就是求长方体表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,根据公式代入数据计算即可。
【详解】(8×6+8×5+6×5)×2
=(48+40+30)×2
=118×2
=236(平方分米)
8×6×5=240(立方分米)
240立方分米=240升
答:至少需要236平方分米的铁皮;这只箱子的容积是240升。
灵活运用长方体表面积和体积公式。
31、 千克
【详解】+= (千克)
32、
【解析】1— — =
33、0.45立方分米
【详解】12.5cm=1.25dm 10.8L=10.8dm3
3×3×1.25-10.8=0.45(dm3)
34、24,64,68的最大公因数是4,因此最多可分4组。
苹果:24÷4=6(个)
香蕉:64÷4=16(根)
梨:68÷4=17(个)
【解析】略
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