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2023届久治县数学六下期末学业水平测试模拟试题含解析
展开2023届久治县数学六下期末学业水平测试模拟试题
一、用心思考,我会填。
1.一根长方体木料,它的横截面积是9cm²,按此截面把它截成2段,表面积增加(_______)cm²。
2.三个连续自然数的中间数是,这三个数的和是(______),三个连续奇数的和是93,其中最大的一个奇数是(______).
3.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___)
4.三个连续奇数的和是33,这三个奇数是(_____),(_____),(_____).
5.用长15厘米,宽12厘米的长方形照下图的样子拼正方形,那么拼成的正方形面积最小是(___________) 平方厘米。
6.把5 m长的绳子平均分成8份,每份是全长的_____,每份长_____.
7.五(1)班植树60棵,死了3棵,成活率约为(______)。
8.800立方厘米=(______)立方分米 (______)
4.02立方米=(______)立方分米 7.65升=(______)升(______)毫升
9.一台碾米机30分钟碾米50千克,1分钟碾米千克,碾米1千克需分钟。
10.=24÷________==________(填小数)。
11.0.7里面有7个(_____),表示(____)分之(____),这个小数化成分数是(____).
12.小红参加学校的独唱比赛,10位评委老师给出的分数如下:70,95,80,95,82,85,88,80,85,85,小红得到的平均分是________;如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是________.
二、仔细推敲,我会选。
13.一个袋中有4枚黑棋子、6枚白棋子、9枚红棋子,从中任意摸出一枚棋子,摸出( )的可能性大。
A.黑棋子 B.白棋子 C.红棋子
14.一个浴缸的容量大约有( ).
A.4升 B.40升 C.400升
15.正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的( )倍。
A.3 B.9 C.6
16.m、n都是非零自然数,n=7m,则n、m的最小公倍数是( )。
A.7 B.n C.m D.1
17.一条公路,第一天修全长的,第二天修全长的,还剩全长的几分之几?以下列式正确的是( )。
A. B. C.
三、火眼金睛,我会判。
18.一种商品打六五折销售,现价是原价的35%. (_______)
19.一个数越大,它的因数的个数就越多. (______)
20.青青家在北偏东45°方向,距离300米。(_____)
21.一瓶矿泉水的容积大约是15OO升.(______)
22.条形统计图能够清楚地表示出数据的变化趋势。(____)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数.
+= -= -=
1+= += 1--=
24.脱式计算.
﹣﹣
+﹣
+﹣
25.解方程
X×= X+X= X÷=10
五、心灵手巧,我会画
26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
27.连一连。
六、我会解决问题。
28.奶奶买回一筐鸡蛋,3个3个地数,5个5个地数,7个7个地数都多1个,这筐鸡蛋至少有多少个?
29.如图,在△ABC中,DC=2BD,CE=3AE,已知△ADE的面积是10平方厘米,求△ABC的面积。
30.一个走时准确的时钟,时针长3厘米,经过一昼夜(24)小时,时针的针尖走过的路程是多少厘米?
31.实验小学一年级有280人,二年级比一年级多,二年级比一年级多多少人?
32.陶艺公司有210套紫砂礼品需要包装,师徒两人同时开始包装,3.5小时完成了全部包装任务。师傅每小时包装42套,徒弟每小时包装多少套?
33.小明在批发市场了解铅笔价格,询问了三家商店,价格如下表,请帮助小明算一算,哪一家商店的铅笔单价最便宜?
甲商店 | 乙商店 | 丙商店 |
5元买8枝 | 买5枝要3元 | 7元买8枝送2枝 |
34.五个数的平均数是34.5,如果把其中的一个数改为73.5,那么它们的平均数就变为32,这个数原来是多少?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、18
【解析】略
2、3a 33
【详解】略
3、正确
【详解】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体
故答案为正确.
4、9 11 13
【解析】略
5、3600
【分析】拼成的正方形的边长应是15和12的最小公倍数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,即可求出正方形的边长,再通过正方形的面积=边长×边长即可求解。
【详解】15=3×5,12=2×2×3,15和12的最小公倍数:2×2×3×5=60,即正方形的边长为60厘米,则拼成的正方形面积最小是60×60=3600(平方厘米)
此题主要考查的是两个数之间的最小公倍数,熟练掌握求最小公倍数的求法才是解题的关键。
6、 m
【解析】将这根绳子看做一个整体,平均分成8份,则每份占全长的;每份的长度=总长度÷总段数,将对应的数字代入即可求出答案.
【详解】1÷8=
5÷8=(m)
故答案为;m
7、95
【分析】根据成活率=成活数量÷植树量×100%,代数即可解答。
【详解】(60-3)÷60×100%
=57÷60×100%
=95%
此题主要考查学生对百分率的理解与实际应用解题,掌握成活率=成活数量÷植树量×100%是解题的关键。
8、0.8 3600 4020 7 650
【分析】800立方厘米换算成立方分米,除以进率1000;
3.6L换算成,乘以进率1000;
4.02立方米换算成立方分米,乘以进率1000;
7.65升=7升+0.65升,把0.65升换算成毫升,乘以进率1000。
【详解】800立方厘米=(0.8)立方分米 (3600)
4.02立方米=(4020)立方分米 7.65升=(7)升(650)毫升
故答案为:0.8;3600;4020;7;650
把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。
9、;
【分析】每分钟碾米重量等于碾米的重量除以碾米的时间;碾米1千克需的时间等于碾米的时间除以碾米的重量。
【详解】50÷30=(千克)
30÷50=(分钟)
本题主要考查了学生根据除法的意义解答问题的能力。
10、6;64;40;0.375
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;在分数与除法的关系中,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,商相当于分数值;分数化小数,用分数的分子除以分母即可;据此解答。
【详解】=24÷64==0.375。
故答案为:6;64;40;0.375。
解答本题的关键是,根据分数与除法的关系,分数的基本性质,分数与小数的互化的方法进行转化即可。
11、0.1 十 七
【详解】略
12、84.5 85
【解析】平均数=总数÷总份数,由此用总分数除以评委老师的人数即可求出平均分.
【详解】解:(70+95+80+95+82+85+88+80+85+85)÷10=845÷10=84.5(分)
(80+95+82+85+88+80+85+85)÷8=680÷8=85(分)故答案为84.5;85
二、仔细推敲,我会选。
13、C
【解析】略
14、C
【解析】略
15、B
【分析】正方体的表面积=正方形的棱长×正方体的棱长×6,当正方体的棱长扩大到原数的3倍时,现在正方体的表面积=(正方形的棱长×3)×(正方体的棱长×3)×6=正方体的棱长×正方体的棱长×6×9=原来正方体的表面积×9。
【详解】正方体的棱长扩大到原数的3倍,表面积扩大到原数的3×3=9倍。
故答案为:B。
本题考查了正方体的表面积,根据积的变化规律进行分析。
16、B
【分析】求两个数的最小公倍数,如果两个数是倍数关系,那么它们的最小公倍数是较大的数;据此解答。
【详解】因为m、n都是非零自然数,且n=7m,所以n与m成倍数关系,所以n、m的最小公倍数是n。
故答案为:B
本题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,解题时要明确:成倍数关系时两数的最小公倍数是较大的那个数。
17、B
【详解】略
三、火眼金睛,我会判。
18、╳
【解析】略
19、╳
【详解】略
20、×
【解析】本题只说了方位角和距离,而忽略了最重要的一点,即观测点。故结论是错误的×。
本题主要考查确定物体准确位置的两个条件:方向和距离。难度系数-适中。
21、×
【解析】根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”做单位.
【详解】一瓶矿泉水的容积大约是15OO毫升;故答案:×.
22、✕
【解析】略
四、细心审题,我能算。
23、 0
【解析】略
24、0;;
【分析】都按从左到右的顺序计算,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减.据此计算.
【详解】①﹣﹣
=﹣
=0
②+﹣
=﹣
=
③+﹣
=﹣
=
25、X= X= X=
【详解】略
五、心灵手巧,我会画
26、如图:
【详解】略
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、106个
【解析】[3,5,7]=3×5×7=105
105+1=106(个)
答:这筐鸡蛋至少有106个。
29、60平方厘米
【解析】略
30、37.68厘米
【解析】3.14×3×2×2=37.68(厘米)
31、40人
【分析】二年级比一年级多,是以一年级人数为单位“1”,表示把一年级人数平均分成7份,二年级比一年级多的人数占其中的一份,据此解答即可。
【详解】280÷7=40(人)
答:二年级比一年级多40人。
本题考查分数的意义,解答本题的关键是理解是以一年级人数为单位“1”,表示把一年级人数平均分成7份,取其中的1份。
32、18套
【解析】略
33、乙商店
【分析】丙商店:7元买8枝送2枝,实际7元买(8+2)枝,根据总价÷数量=单价分别求出甲商店、乙商店、丙商店的单价,进而比较哪一家商店的铅笔单价最便宜。
【详解】甲商店:5÷8=0.625(元/支)
乙商店:3÷5=0.6(元/支)
丙商店:
7÷(8+2)
=7÷10
=0.7(元/支)
0.6<0.625<0.7
答:乙商店的铅笔单价最便宜。
掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答此题的关键,学生应掌握。
34、2
【解析】根据“五个数的平均数为34.1”,可知这五个数的和是34.1×1=172.1;再根据“把其中的一个数改为73.1,这五个数的平均数为32”,可知改动了一个数后这五个数的和是32×1=160;进而用172.1﹣160=12.1,12.1是减少的数,则原来的数是73.1+12.1.据此解答即可.
【详解】34.1×1=172.1
32×1=160
172.1﹣160=12.1
12.1+73.1=2
答:这个数原来是2.
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