2023届广西壮族南宁市宾阳县数学六下期末统考模拟试题含解析
展开2023届广西壮族南宁市宾阳县数学六下期末统考模拟试题
一、仔细填空。
1.一个棱长为10厘米的正方体纸盒放在墙角处(如下图),露在外面的面的面积是(__________)平方厘米。
2.在( )里填上最简分数。
25秒=(_____)分 30厘米=(_____)米 250千克=(______)吨 150毫升=(______)升
3.把一根2m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的(______),每段长(_______)m。
4.小王同学的父亲在日本工作,最后带回家50000日元,按1元人民币兑换16.4日元计算,这些钱能兑换成人民币约(_____)元。(得数保留两位小数)
5.一袋糖果3千克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的________,若吃了千克,还剩下________千克。
6.8升=( )毫升
8760立方厘米=( )立方分米
0.05立方米=( )立方分米=( )升
7.既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是(________)。既是偶数,又有因数5的最大两位数是(________)。
8.用一根60厘米长的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.
9.把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长是米,每段的长度是全长的。
10.如图,大圆半径是5厘米,小圆的半径是2厘米。小圆围绕大圆的圆周滚动一周,小圆的圆心移动了(________)厘米。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.4米的和1米的是同样长的。 (____)
12.把1块大饼分成4份,每份是这块饼的. (_____)
13.小丽看一本书共80页,第一天看了,第二天应从第8页看起。(________)
14.有两个正方形面的长方体,一定是正方体.(_______)
15.整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.(____)
16.如果圆和正方形的周长相等,那么圆的面积一定大于正方形的面积。(______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道( )个面的面积.
A.3 B.4 C.5 D.6
18.3000毫升等于( )立方分米.
A.30 B.300 C.3
19.下列说法正确的有( )个。
①一个长方体最多有两个面是正方形。 ②正方体是特殊的长方体。
③12和18的最小公倍数是它们的积。 ④自然数中除了奇数就是偶然。
A.1 B.2 C.3 D.4
20.如果是假分数,是真分数,那么x是( )。
A.8 B.9 C.10
21.一个矿泉水瓶的容积大约为350( )。
A.毫升 B.升 C.立方分米 D.立方米
四、细想快算。
22.口算.
23.用递等式计算.
①4.87-0.74+0.13-0.26 ②0.1 ×[1÷(2.7-2.66)+0.5]
③14.75 ÷4÷0.25 ④(1.25×0.8 ÷1.25×0.8)÷20
⑤(8.4+8.4+8.4+8.4)×2.5-0.1 ⑥14.2 ×6.3 +27× 1.42+0.142÷0.01
24.解方程.
x+= x-1= 2=8
五、能写会画。
25.(1)画出图形绕点逆时针旋转后的图形。
(2)根据给出的对称轴画出图形的轴对称图形。
26.在图中涂色,表示下面的分数.
27.根据算式“”在下边的长方形里画一画。
六、解决问题
28.一个房间长8米,宽5米,高2.8米,现需粉刷四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求粉刷的总面积有多大?
29.一桶油,第一次用去油的,第二次用去10千克,两次共用去这桶油的,这桶油有多少千克?
30.科学老师将10克盐溶解到100克水中,制成盐水.盐占盐水的几分之几?
31.学校为新生分配宿舍.每个房间住3人,则多出23人;每个房间住5人,则空出3个房间.问宿舍有多少间?新生有多少人?
32.市场运来一批水果,其中苹果质量是梨的4倍,已知苹果比梨重210千克,苹果和梨各重多少千克?
参考答案
一、仔细填空。
1、300
【解析】略
2、
【解析】略
3、
【解析】略
4、3048.78
【解析】略
5、 2
【解析】根据题意可知,把这袋糖果的总量看作单位“1”,用单位“1”-吃了的占这袋糖果的分率=剩下的占这袋糖果的分率,据此列式解答;
要求剩下的质量,用这袋糖果的总质量-吃了的质量=剩下的质量,据此列式解答。
【详解】1-=;
3-(千克)。
故答案为:;。
6、7800 8.76 50 50
【解析】略
7、15 90
【分析】3的倍数特征是各个数位上数字和是3的倍数,尾数是1、3、5、7、9的数是奇数;尾数是0、2、4、6、8的数是偶数,5的倍数特征是尾数是0和5;据此解答即可。
【详解】既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是15。既是偶数,又有因数5的最大两位数是90;
故答案为:15;90
考查了奇数偶数的认识,以及3的倍数特征、5的倍数特征,基础题,要熟练掌握。
8、1501
【解析】解:60÷12=5(厘米)
表面积:5×5×6
=25×6
=150(平方厘米)
体积:5×5×5
=25×5
=1(立方厘米)
答:这个正方体的表面积是150平方厘米,体积是1立方厘米.
故答案为150,1.
用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体,这个正方体的棱长总和就是60厘米,用棱长总和除以12即可求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2 , 体积公式:v=a3 , 把数据分别代入公式解答.此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.
9、;
【分析】求其中一段具体有多长,用总长度除以被平均分成的份数,4÷5;
求其中一份占全长的几分之几,考查分数的意义,用1÷5解答即可。
【详解】4÷5=(米)
1÷5=
故答案为:;
此题考查分数的意义,注意问题后面是否带单位,带单位求的是具体的量。
10、43.96
【分析】小圆圆心移动的长度是以(5+2)厘米为半径的圆的周长,根据圆的周长公式C=2πr进行计算即可。
【详解】3.14×(5+2)×2
=3.14×7×2
=43.96(厘米)
故答案为:43.96
解答此题的关键是要确定小圆圆心走过路程的形状,然后再利用公式进行解答即可。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、√
【解析】略
12、×
【解析】略
13、×
【分析】根据题意,求出第一天看的页数,加1就是第二天应该开始看的页数,据此解答。
【详解】80×+1=8+1=9(页),第二天应从第9页看起。原题说法错误。
故答案为:错误。
求一个数的几分之几是多少用乘法,注意求第二天开始看的页数记得加1。
14、×
【解析】略
15、√
【详解】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广,整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.据此判断.
故答案为:√.
16、√
【详解】主要考查周长一样,圆的面积最大,也可以代具体数值进行计算比较;
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【解析】略
18、C
【解析】试题分析:把3000毫升化成立方分米数,用3000除以进率1000;即可得解.
解:3000毫升=3立方分米
故选:C.
【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
19、C
【解析】略
20、A
【分析】根据是假分数可知,x≥8,根据是真分数可知,x<9,由此即可选择。
【详解】由分析可知,8≤x<9
故答案为:A
此题主要考查学生对假分数和真分数的理解与应用解题。
21、A
【分析】根据生活经验和实际情况,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一个矿泉水瓶的容积用“毫升”做单位。
【详解】由分析可得,一个矿泉水瓶的容积大约为350毫升;
故答案为:A
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
四、细想快算。
22、1; ; ; ; ;
【详解】略
23、4;2.55
14.75;0.032
83.9;142
【详解】略
24、x+= x-1=
解: x=- 解:x=1+
x= x=1
2=8
解:x+=4
x=3
【解析】略
五、能写会画。
25、
【分析】先找出这个图形的关键线段,两个平行的线段,找出它们的对应点(注意旋转方向是逆时针),连接对应点画出旋转后的图形;找出原图的对称点,连接对称点画出图形的对称图形。
【详解】(1)如图所示:
(2)如图所示:
本题考查旋转和补全轴对称图形,解答本题的关键是找到关键点,利用关键点找对应点、对称点画出旋转后的图形、轴对称图形。
26、
【解析】略
27、
【解析】略
六、解决问题
28、108.3平方米
【分析】需粉刷四壁和天花板,也就是长方体的上面、左面、右面、前面、后面,共5个面需要粉刷,求出这5个面的面积和,减去门窗面积即可。
【详解】8×5+8×2.8×2+5×2.8×2-4.5
=40+44.8+28-4.5
=108.3(平方米)
答:粉刷的总面积有108.3平方米。
本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
29、100千克
【解析】10÷( - )=100(千克)
30、
【解析】试题分析:将10克盐溶解到100克水中,则盐水的重量是100+10克,由此根据分数的意义可知,盐占盐水的10÷(100+10).
解:10÷(100+10).
=10÷110,
=.
答:盐占盐水的.
【点评】完成本题要注意是求盐占盐水的分率,而不是求盐占水的分率.
31、19间 80人
【解析】每个房间住3人,则多出23人,每个房间住5人,就空出3个房间,这3个房间如果住满人应该是5×3=15(人),由此可见,每一个房间增加5-3=2(人).两次安排人数总共相差23+15=38(人),因此,房间总数是:38÷2=19(间),学生总数是:3×19+23=80(人),或者5×19-5×3=80(人).
32、苹果重280千克,梨重70千克
【解析】苹果的质量是梨的4倍,那么苹果比梨多(4-1)倍,用多的重量除以多的倍数即可求出一倍数,也就是梨的质量,再求出苹果的质量即可。
【详解】210÷(4-1)
=210÷3
=70(千克)
70×4=280(千克)
答:苹果重280千克,梨重70千克。
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