2023届德阳市旌阳区六年级数学第二学期期末达标测试试题含解析
展开2023届德阳市旌阳区六年级数学第二学期期末达标测试试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.整数都比分数大。(______)
2.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用._____.
3.一堆苹果重5kg,吃了,还剩kg. (_________)
4.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍。(______)
5.一个扇形的半径是3分米,圆心角是120°,它的面积是3π平方分米。(________)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.花灯制作人用铁丝围成面积相等的圆、长方形、正方形各1个,( )用料最多。
A.圆 B.长方形 C.正方形 D.无法比较
7.一个长方体的长、宽、高都扩大5倍,它的体积扩大( )倍.
A.5 B.25 C.125
8.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是( )。
A.3 B.9 C.18 D.27
9.一个水池能装水40立方米,我们就说这个水池的( ) 是40立方米.
A.表面积 B.容积 C.体积 D.重量
10.若(a、b、c不为0),那么下列说法正确的是( )。
A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.无法确定
三、用心思考,认真填空。
11.实验小学五年级的学生排队,若每行站15人,少5人。若每行站18人,也少5人。这个年级的人数在300到400之间,五年级有(________)人。
12.的分母扩大了3倍后,要使分数的大小不变,分子就就应加上________。
13.看图写出方程。
________________________
_________________________
14.分母是5的所有最简真分数的和是(______)。
15.用边长(整分米数)_______分米、________分米、_______分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
16.一台碾米机30分钟碾米50千克,平均每分钟碾米千克,照这样计算,碾米1千克需分钟。
17.既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是_____,最大三位数是_____.
18.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(______),把这个假分数再添上(______)个这样的分数单位就是最小的素数.
19.四个连续自然数的和是94,最小的一个自然数是(________)。
20.×________=2×________=________+=1.
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数。
0.2-= += += =
1--= -= -=
22.下面各题怎样简便就怎样算。
×-÷ 18×25%+×60+42×0.25
0.125×0.25×32 +-(-)
23.解方程
X×= X+X= X÷=10
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.按要求画一画.画出下列图形的对称轴.
25.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。
六、灵活运用,解决问题。
26.做下面无盖正方体鱼缸.
(1)至少需要玻璃多少平方厘米?
(2)把这个鱼缸装满水,将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出,结果水面下降0.8厘米.铁块的体积是多少立方厘米?
27.只列综合算式不计算。
稻谷约能碾出大米,平均碾大米需要多少千克稻谷?
28.一个棱长6dm的正方体鱼缸装满水后,再把水全部倒入一个底面积是24dm2的长方体鱼缸内,这时长方体鱼缸内的水深是多少dm?
29.一个长方体玻璃缸长4分米,宽2分米,高5分米,把它装满水后倒入一个棱长是5分米的正方体玻璃缸中,水深有多少分米?
30.一张桌子和一把椅子共卖245元,已知桌子的价格是椅子的4倍。一张桌子多少元?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、×
【解析】略
2、╳
【分析】加法的交换律是:两个加数相加,交换加数的位置,和不变;加法的结合律是:三个数相加,先把前两个数相加,再加另一个加数;或者先把后两个数相加,再加另一个加数,和不变.
【详解】根据加法的交换律、结合律的概念可知:整数加法的交换律、结合律可以推广到分数加法;
故答案为错误.
3、×
【解析】略
4、×
【详解】略
5、√
【分析】圆的圆心角=360°,而这个扇形的圆心角=120°,说明扇形的面积占圆形面积的,已知圆的半径r=3分米,根据圆的面积=π,求出圆的面积,再用圆形的面积乘以,即可求出扇形的面积。
【详解】120÷360=
r=3分米
=π=9π(平方分米)
==×9π=3π(平方分米)
故答案为:√
根据圆心角能够准确判断圆和扇形的关系是解决此题的关键,掌握圆的面积公式:=π。
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、B
【分析】设长方形的长和宽为4和1,则长方形的面积为4×1=4,可知一个正方形和一个圆的面积都是4,则正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出长方形的周长、正方形的周长及圆的周长,比较大小即可。
【详解】设长方形的长和宽为4和1,那么长方形的面积是4×1=4。
长方形的周长:(1+4)×2=10;
正方形:面积为4,则边长2,
周长为:2×4=8;
圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1,即半径约等于1,
周长为:3.14×2×1=6.28,
因为10>8>6.28,所以长方形的周长最大,
故答案为:B
本题主要应用了赋值法,灵活运用面积公式和周长公式解决问题。
7、C
【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为5a、5b、5h,然后根据长方体的体积公式计算后选择即可.
【详解】V原=abh;
V扩=(5a)×(5b)×(5h),
=125abh;
所以体积扩大了125倍;
故选C.
8、B
【分析】根据“这个数是9的因数,”说明这个数≤9;又因为“一个数是9的倍数,”说明这个数≥9;因此这个数是9。
【详解】根据一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数,所以一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是9;
故答案为:B
本题考查了倍数、因数中的特征之一,即一个非0的自然数既是自己的倍数,又是自己的因数,要牢记这个结论。
9、B
【解析】试题分析:根据表面积、容积、体积、重量这些量的意义,直接判断并选择.
解:因为表面积是指物体或立体图形所有面的总面积;容积是指物体所能容纳物质的体积;体积是指物体所占空间的大小;重量是指物体受到的重力的大小;
所以根据它们的意义,可知一个水池能装水40m1,我们就说这个水池的容积是40m1.
故选B.
点评:此题考查表面积、容积、体积、重量这些量的意义及其运用.
10、D
【分析】因为(a、b、c不为0)的值不确定,所以无法确定三个字母的大小,可通过赋值法来解答。
【详解】设=(a、b、c不为0)可得a= ,b= ,c= ,则有a>b=c;
设=1(a、b、c不为0)可得a=3,b= ,c= ,则有a>c>b。
因此无法确定a、b、c的大小关系。
故选择:D。
此题考查分数加减乘除的相关运算,需要分情况 考虑,在(a、b、c不为0)的结果不确定的情况下,a、b、c的大小关系也无法确定。
三、用心思考,认真填空。
11、355
【分析】先求出15和18两个数的最小公倍数,再根据最小公倍数写出最小公倍数的倍数,一直写到300至400之间,最后再减去少的5人,即可解答。
【详解】15=3×5,18=2×3×3,15和18的最小公倍数是2×3×3×5=90。
90×4-5
=360-5
=355(人)
此题考查的两个数的最小公倍数,属于基础知识,需牢牢掌握。
12、18
【解析】分数的分子与分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变。
【详解】分母扩大3倍,分子也要扩大3倍,扩大后的分子是3×9=27,27-9=18,所以分子应该加上18。
故答案为:18.
13、52-x=17 x-36=45
【解析】略
14、2
【分析】最简分数是指分子和分母互质的分数,真分数是指分子比分母小的分数。
【详解】分母是5的所有最简真分数有:
,,,,
它们的和是:
+++=2
故答案为:2
本题考查对真分数和最简分数的认识,需按照定义列出所有满足情况的分数,再相加。
15、1 2 4
【解析】略
16、
【解析】略
17、102 996
【解析】根据2,3倍数的特征可知:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数;根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;据此解答.
18、 1
【解析】根
【详解】据真分数和假分数的定义可得分数单位是的最大真分数是,最小假分数是;最小的素数是2,用2﹣=,即可得到假分数即再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.
故答案为,,1.
19、22
【分析】连续自然数的规律是后面数比前一个数大1,据此可设最小的一个自然数为x,则其余三个数分别为x+1、x+2、x+3,列方程求解即可。
【详解】解:设最小的一个自然数为x,则其余三个数分别为x+1、x+2、x+3;
x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=94
4x+6=94
4x=88
x=22
故答案为:22
掌握自然数排列规律,相邻两个自然数相差1,是解题关键。
20、4
【分析】先将原题干分解成三个算式:① ×( )=1,②2×( )=1,③( )+ =1,①和②依据除法的意义即可得解,③依据减法的意义即可求解. 解答此题的主要依据是:除法和减法的意义的灵活应用.
【详解】解:先将原题干分解成三个算式:
① ×( )=1,②2×( )=1,③( )+ =1,
1÷ =4,
1÷2= ,
1﹣ = ;
故答案为4、 、 .
四、注意审题,用心计算。
21、0;;;
;;;
【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;
异分母分数相加减,先通分,把分母变相同,再按同分母分数相加减的方法计算。
分数和小数的加减,可以把分数化成小数,也可以把小数化成分数计算。
计算的结果都要化成最简分数。
【详解】0.2-=-=0 +=+= +== ==
1--== -=-= == -==
本题考查分数的加减,要熟记异分母分数相加减的方法,同时牢记结果要化成最简分数。
22、;30;
1;1
【分析】(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数,再利用乘法分配律在减法的应用计算。
(2)25%和的值都等于0.25,利用乘法分配律计算。
(3)把32拆成4和8的积,再利用乘法结合律计算。
(4)先去括号,然后同分母先计算。
【详解】(1)×-÷
=×-×
=(-)×
=2×
=
(2)18×25%+×60+42×0.25
=18×0.25+0.25×60+42×0.25
=(18+60+42)×0.25
=120×0.25
=30
(3)0.125×0.25×32
=(0.125×8)×(0.25×4)
=1×1
=1
(4)+-(-)
=+-+
=(-)+(+)
=0+1
=1
本题主要考查简便运算,注意乘法分配律是简便预算中常考题型。本题的难点是去括号,括号前面是减号,括号里面的减号变成加号。
23、X= X= X=
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【详解】略
25、
【分析】从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐;从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐。
【详解】
本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。
六、灵活运用,解决问题。
26、(1)8000平方厘米
(2)1120立方厘米
【解析】(1)40×40×5=8000(平方厘米)
(2)40×40×0.8=1120(立方厘米)
27、40÷30
【分析】求碾大米需要多少千克稻谷,用稻谷质量÷大米质量即可。
【详解】根据分析,列式为:40÷30
本题考查了除法应用,如果是求每千克稻谷出多少千克大米,用大米质量÷稻谷质量。
28、9dm
【解析】6×6×6÷24=9(dm)
29、1.6分米
【解析】根据“长方体的体积=长×宽×高,”先求出长方体玻璃缸的容积,然后用这个容积除以正方体玻璃缸的底面积,列式解答即可求出水的深度.
【详解】4×2×5÷(5×5)
=40÷25
=1.6(分米)
答:水深有1.6分米.
30、196元
【分析】由题意,把椅子的价格看作1倍数,则桌子的价格是4倍数,一张桌子和一把椅子共卖245元就是5倍数,由此用245÷5即可求得1倍数,即椅子的价格,再乘4就是桌子的价格;
【详解】245÷(1+4)=49(元),
49×4=196(元),
答:一张桌子196元。
已知两个数的倍数关系,以及它们的和,小数=和÷(倍数+1),大数=小数×倍数
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