2023届新疆吐鲁番市小学数学六年级第二学期期末调研试题含解析
展开2023届新疆吐鲁番市小学数学六年级第二学期期末调研试题
一、认真填一填。
1.一个棱长是11米的正方体,它的表面积是_____平方米,体积是_____立方米.
2.把一根长1.5 dm的长方体木料平均锯成6段,表面积比原来增加了125 cm2,则这根木料原来的体积是(_____)cm1.
3.5m增加它的是(______)m,(______)m增加是5m。
4.在括号里填上合适的质数。
26=(________)+(________)=(________)+(________)
18=(________)×(________)×(________)
5.在15、18、25、30、19中,2的倍数有______,5的倍数有______,3的倍数有______,既是2、5又是3的倍数有______。
6.如下图,将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形;近似的长方形的周长是(______________)厘米,面积是(______________)平方厘米。
7.非零自然数按因数的个数可以分为 、 和 ,其中20以内的素数有 个.
8.一堆沙子先用去一半,再用去这堆沙子,还剩下这堆沙子的 .
9.=1.5÷( )=2.15=( )%=×( )
10.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。
二、是非辨一辨。
11.一个长方体最多有4个面是正方形。_____
12.等式两边同时除以一个不是0的数,所得结果仍然是等式。(________)
13.1个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(______)
14.长方体是特殊的正方体. (______)
15.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的27倍.(_______)
16. 的分子、分母同时加上6,分数的大小不变。 (____)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一个不为0的数乘一个真分数,积( )这个数.
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
18.由3个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是( )cm1.
A.18 B.16 C.14 D.10
19.龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,故事大意是:乌龟和兔子赛跑,兔子开始就领先了乌龟很多,兔子不耐烦了,就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图是( )。
A. B.
C. D.
20.如图,每个三角形表示“1”,涂色部分用带分数表示是( )。
A. B. C. D.
21.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将( )。
A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.保持不变 D.扩大到原来的4倍
22.一只茶杯可以装水( ).
A.250升 B.250立方米 C.250毫升
四、用心算一算。
23.直接写出得数。
+= +7= -= -=
-= 1-= -= 1--=
24.脱式计算,能简算的要简算。
25.解方程:
x-= 8x=4 x÷12.5=8 12.7+x=15.7
五、操作与思考。
26.画-画。
(1)画出△AOB向右平移4格后的图形。
(2)画出△AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题。
27.把一个棱长为4分米的正方体钢锭轧成一块宽8分米、厚0.2分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?
28.学校买8个篮球和2个足球,一共用了490元。每个篮球45元,每个足球多少元?(用方程解)
29.甲、乙两个城市去年下半年各月的平均降水量如下表.
(1)根据表中的数据,完成下面的统计图.
(2)从上图观察,甲、乙两个城市去年下半年( )月份的降水量相差最大,其中甲市下半年11月的降水量是乙市下半年11月的.
30.甲仓库有粮食80吨,乙仓库有粮食40吨,要使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍,要从乙仓库运出多少吨粮食到甲仓库?
31.如图所示,一个棱长8cm的正方体切去一个长4cm、宽4cm、高5.5cm的长方体后,在剩下的部分表面全部涂上油漆。
(1)剩下部分的体积是多少?
(2)涂油漆部分的面积是多少?
32.李阿姨平均每秒打0.9个字,王叔叔1分钟打了50个字,平均每秒打了个字.他们谁打字快些?
33.五(2)班有女生18人,比男生少6人.女生人数占全班人数的几分之几?
参考答案
一、认真填一填。
1、726 1
【解析】根据正方体的表面积公式S=6a2,体积公式V=a3直接列式解答即可.
【详解】表面积:11×11×6
=121×6
=726(平方米)
体积:11×11×11
=121×11
=1(立方米);
答:正方体的表面积是726平方米,体积是1立方米.
故答案为:726,1.
2、417.5
【解析】略
3、6
【解析】略
4、3 23 7 19 2 3 3
【分析】根据质数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;可以先从最小的质数,进行列举,直到得出结果。
【详解】26以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23;
26=3+23=7+19
18=2×3×3
根据题意,用列举法比较容易解决此类问题。
5、18;30 15;25;30 15;18;30 30
【分析】根据2、3、5的倍数特征分析解答;
①个位上是0、2、4、6、8的数就是2的倍数;
②个位上是0或5的数就是5的倍数;
③各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;
④个位上是0,各个数位上的和是3的倍数,这样的数是2、5、3的倍数。
【详解】解:在15、18、25、30、19中,
2的倍数有:18、30;
5的倍数有:15、25、30;
3的倍数有:15、18、30;
既是2、5又是3的倍数有:30
故答案为18、30;15、25、30;15、18、30;30
本题主要考查2、3、5的倍数特征,注意牢固掌握2、3、5的倍数特征,灵活运用。
6、33.12 50.24
【分析】(1)由“半径为4厘米的圆沿半径分成若干等份,再拼成一个近似的长方形”,得出长方形的周长是圆的周长再加上圆的直径。
(2)根据题意得出圆的面积就是长方形的面积,由此根据圆的面积公式S=πr2,列式解答即可。
【详解】(1)3.14×4×2+4×2
=3.14×8+8
=25.12+8
=33.12(厘米)
(2)3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
这个长方形的周长是33.12厘米,面积是50.24平方厘米。
解答本题的关键是知道拼成的近似长方形与圆之间的关系,进而解决问题。
7、质数,合数,2,2.
【解析】试题分析:在自然数中,除了2和它本身外,没有别的因数的数为质数.除了2和它本身外,还有别的因数的数为合数.最小的质数是2,最小的合数是4.2只有一个因数,既不是质数,也不是合数.所以非零自然数按因数的个数可以分为 质数、合数、2;20以内的素数有2、3、5、7、22、23、27、29共2个.
解:非零自然数按因数的个数可以分为 质数、合数、2.
20以内的素数有2、3、5、7、22、23、27、29共2个.
故答案为质数、合数,2,2.
【点评】明确质数与合数的意义是完成本题的关键.
8、
【解析】略
9、7,12,15,28
【解析】略
10、34
【分析】观察立体图形可知,这个立体图形的长为3厘米,宽2厘米,高2厘米,它的表面积比完整的长方体的表面积多了两个正方形的面积。根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形的面积=边长×边长求出完整的长方体表面积和多出的两个正方形的面积,再把它们加起来即可。
【详解】(3×2+3×2+2×2)×2+1×1×2
=16×2+2
=32+2
=34(平方厘米)
本题考查长方体的表面积计算,理解立体图形的表面积的组成是解题的关键。
二、是非辨一辨。
11、╳
【分析】根据长方体的特征可知:长方体由6个面组成,特殊情况下,有两个相对的面是正方形;可知:长方体最少有4个面是长方形;进而判断即可。
【详解】根据长方体的特征:长方体最多有4个面是长方形,说法错误;
故答案为错误。
此题考查了长方体的特征。
12、√
【分析】等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式,据此判断即可。
【详解】等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式,所以本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查等式的性质,解答本题的关键是注意0不能作除数。
13、×
【分析】一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1不是质数,也不是合数,据此判断。
【详解】1不是质数,也不是合数,原题说法错误。
所以原题说法错误。
本题主要考查了学生对质数和合数的定义的理解,其中需要掌握1既不是质数也不是合数。
14、×
【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.
15、√
【解析】略
16、×
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、B
【详解】真分数小于1,所以当一个数不是0时,一个数(不为零)乘真分数的积是这个数的一部分,小于这个数.
故答案为B.
18、C
【详解】略
19、A
【分析】根据题意可知:乌龟一直往目的地奔跑,可知表示乌龟赛跑的图象应该是一条上升的直线,且比兔子早到达终点;由于兔子没有耐心,一开始表示兔子的赛跑的图象应该是一条上升的直线,到中途睡了一觉,路程不改变,所以图象变为水平直线,睡了一觉起来再跑,图象又变为上升,据此解答。
【详解】根据分析可知,下面能反映这个故事情节的图是:
。
故答案为:A
此题主要考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息。
20、A
【分析】把每个单位“1”平均分3份,涂色部分取了2个单位“1”和1份,据此解答。
【详解】每个三角形表示“1”,涂色部分用带分数表示是。
故答案为:A
考查了带分数,学生通过此题加深了对带分数的理解。
21、C
【详解】略
22、C
【分析】常用的容积单位有升和毫升,1升=1000毫升,要根据实际情况选择合适的计量单位.
【详解】根据实际情况可知,一只茶杯可以装水250毫升.
故答案为C
四、用心算一算。
23、1;7;;
;;;0
【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可,能简算的可以简算。
【详解】+=1 +7=7 -= -==
-== 1-= -= 1--=1-(+)=1-1=0
本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算,计算时要认真。
24、2;3;8
【分析】第一题可利用加法结合律,把同分母进行先运算,可以达到简便;第二题和第三题都可以利用乘法分配律即可达到简便运算。
【详解】
=
=
=1+1
=2;
=
=2+4-3
=6-3
=3;
=
=
=1×8
=8
熟练掌握分数加法结合律和分数乘法分配律是解决此题的核心。
25、x=;x=0.5;x=100;x=3
【详解】x-=
解:X=+
x=
8x=4
解:X=4÷8
X=0.5
x÷12.5=8
解:x= 8×12.5
x=100
12.7+x=15.7
解:X=15.7-12.7
X=3
五、操作与思考。
26、 (1)、(2)如下图:
【解析】略
六、解决问题。
27、4米
【解析】首先根据正方体的体积公式求出钢锭的体积,再根据长方体的体积等于底面积乘高,用钢锭的体积除以长方体的底面积即可求出长,据此解答.
【详解】4×4×4÷(8×0.2)
=64÷1.6
=40(分米)
40分米=4米
答:钢板的长是4米.
28、65元
【解析】解:设每个足球x元
45×8+2x=490
解得,x=65
答:每个足球65元。
29、 (1)
(2)9
【解析】略
30、16吨
【分析】设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库,则此时甲仓库有粮食(80+x)吨、乙仓库有粮食(40-x)吨,根据“甲仓库的粮食是乙仓库的4倍”列出方程求解即可。
【详解】解:设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库
(40-x)×4=80+x
160-4x=80+x
5x=80
x=16
答:要从乙仓库运出16吨粮食到甲仓库。
本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式列出方程。
31、(1)424立方厘米
(2)384平方厘米
【分析】(1)正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体体积=长×宽×高,剩下部分的体积=正方体体积―长方体体积;
(2)把挖掉部分露出的三个面向右,向前,向上平移可以知道,涂油漆部分的面积就是正方体的表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6,据此解答。
【详解】(1)8×8×8-4×4×5.5=424(立方厘米)
答:剩下部分的体积是424立方厘米。
(2)8×8×6=384(平方厘米)
答:涂油漆部分的面积是384平方厘米。
找出立体图形切割前后的表面积和体积的变化关系是解决此题的关键,掌握长方体和正方体的表面积公式和体积公式。
32、李阿姨打字比较快一些
【分析】要比较谁打字比较快,只有比较一下他们各自打字的速度即可:即比较0.9和的大小即可,此题可以都化成分数,再比较,也可以都化成小数再比较.
【详解】=0.8333
0.83333…<0.9
所以<0.9
答:李阿姨打字比较快一些.
33、
【详解】18÷(18+18+6)
=18÷42
=
答:女生人数占全班人数的.
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