2023届新疆乌鲁木齐市沙依巴克区数学六下期末综合测试模拟试题含解析

这是一份2023届新疆乌鲁木齐市沙依巴克区数学六下期末综合测试模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，按要求画图，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届新疆乌鲁木齐市沙依巴克区数学六下期末综合测试模拟试题一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内）1．东东早上喝了一杯牛奶，约240（      ）A．L B．mL C．2．一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（     ）. A．体积减少 ，表面积也减少B．体积减少， 表面积增加C．体积减少， 表面积不变3．的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（　　）。A．加上6 B．乘上9 C．加上27 D．加上454．把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，这两根绳子相比，（    ）。A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．无法确定5．下图是一个正方体展开图，与4号相对的面是（     ）号．A．6 B．5 C．2 D．16．小凡从学校回家要花25分钟，小林从学校回家要花小时，小军从学校回家要花0.3小时，如果他们三人的行走速度相同，（      ）家离学校最远．A．小凡 B．小林 C．小军7．把8克的盐放入32克水中，盐占盐水的（    ）A．20% B．25% C．30%8．分子、分母是(  )的分数，一定是最简分数。A．质数    B．质因数    C．互质数9．图形由（    ）个小正方体组成．A．9 B．10 C．11 D．12二、填空题。10．在1、0.83、和1.7这四个数中，最大的数是（_____），最小的数是（_____）．11．一个长方体的底面积是30 ，它的高是6 cm，它的体积是（____） 。12．如果15÷3＝5，我们就说15是3的（____），（____）是15的因数．13．在括号内填上适当的分数．28平方分米=(  )平方米720千克=(  )吨45分钟=(  )小时14．用一根长24厘米长的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是（_________）厘米.15．学校墙报小组要把 18 张同样的正方形美术作品贴到墙报上，如果贴成 长方形，有_____种不同的贴法？如果是 16 张呢_____？16．把三个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体，那么棱长总和减少（________）cm，表面积减少了（________）cm2。17．60与15的最大公因数是（________），最小公倍数是（________）。18．最少用（____）个同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。19．0.6==12÷（  ）=20．3吨=（____）吨（____）千克　　90分=（____）时21．周长是18.84厘米的圆,它的直径是（______）厘米,面积是（______）平方厘米。22．五个连续偶数的和是40，其中最大的一个偶数是（________）。23．在1～20中，既是质数又是偶数的数有（_____），既是合数又是奇数的数有（_____），（______）不是质数也不是合数。三、计算题。24．口算．                 25．解方程．25x＝5                3.7x＋x＝23.5               0.2＋2.8x＝2.16 26．计算下面各题。（怎样简便就怎样算）1－（－）          ＋＋＋             －（＋）四、按要求画图。27．下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画．28．在下面的正方形内通过涂色表示的。五、解答题。29．学校舞蹈队（人数少于50人）举行校园集体舞表演，如果排成8排则少1人，如果排成10排也少1人，这个舞蹈队有多少人？30．一个油箱从里面量，长6分米，宽4分米，深1.4分米，如果每升柴油重0.82千克,这个油箱能装柴油多少千克?(得数保留一位小数)31．同学们采集树种，第一小组采集千克，第二小组采集千克，第三小组采集的树种比第一、二小组的总数还少千克。第三小组采集树种多少千克？32．动手操作我最棒．画一个直径为4厘米的半圆，并计算它的周长和面积．33．有一块布料，做一件衣服用了这块布料的 ，做一条裤子用了这块布料的 ，还剩这块布料的几分之几？34．一个书架，上层放的书是下层的2.5倍。如果从上层取30本书放到下层，这时两层书架上书的本数正好同样多。原来两层各放了多少本书？


参考答案 一、选择题。（选择正确答案的序号填在括号内）1、B【解析】略2、C【解析】略3、D【分析】根据分数的基本性质，分子乘上6，要使分数的大小不变，确定分母也应乘6，得到的积再与9比较即可得解。【详解】9×6﹣9＝54﹣9＝45答：分母应该加上45。故选：D。 此题考查分数的基本性质的运用：只有分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小才不变。4、B【解析】根据题意可知，把这根绳子的全长看作单位“1”，用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率，然后对比两段占全长的分率即可得到哪段长些，据此解答.【详解】第一段占全长的：1-=，＞， 第二段长.故答案为：B.5、A【解析】略6、A【详解】略7、A【分析】求盐占盐水的百分之几，即求含盐率，即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几，计算公式为：含盐率＝×100%，由此列式算解答，即可得出正确结论。【详解】×100%，＝×100%，＝20%；答：盐占盐水的20%；故答案为：A 解答此题还可以根据求一个是另一个数的几分之几，直接用除法解答。8、C【解析】略9、C【分析】图形有3层，分层去数。底层7个，第二层3个，最上层1个。【详解】7+3+1=11（个）故答案为：C 本题考察了观察物体的能力，要有一定的空间想象能力。 二、填空题。10、1.7    0.83    【详解】略11、0.18【解析】略12、倍数    3    【详解】略13、【解析】略14、2【解析】略15、64【解析】学校墙报小组要把 18 张同样的正方形美术作品贴到墙报上，如果贴成长方形，有 6 种 不同的贴法，如果是 16 张，有 4 种不同的贴法；故答案为 ：6；4.16、48    36    【分析】如图，棱长总和减少了4×4条小正方体的棱长；表面积减少了4个小正方形。【详解】3×4×4＝48（厘米）3×3×4＝36（平方厘米） 本题考查了立体图形的拼组，正方体有6个面，都是完全一样的正方形。17、15    60    【分析】两数成倍数关系，最大公因数是较小的数，最小公倍数较大的数。【详解】60＝15×4，60与15的最大公因数是15，最小公倍数是60。 如果一个整数同时是几个整数的因数，称这个整数为它们的“公因数”；公因数中最大的称为最大公因数（最大公约数）。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。18、8【详解】略19、5，20，21【详解】略20、3    500    1.5    【解析】略21、  6  28.26【解析】略22、12【分析】五个连续偶数的和是40，相邻两个偶数的差都是2，所以中间的一个偶数就是它们的平均数，求出40的平均数，再加上2个2即可。【详解】40÷5＝8，8＋2＋2＝12，所以其中最大的一个偶数是12。 解答此题的关键是根据五个连续偶数的和是40，求出其平均数也就是它们中间的一个数，再根据连续偶数的特点求最大数。23、2    9、15    1    【解析】略 三、计算题。24、1；  ；  ；  ；  ；【详解】略  25、x=   x=5   x=0.7【详解】略  26、；3；；【分析】先算小括号的减法，再算括号外的减法；运用加法交换律和结合律，把同分母的分数结合起来计算；减去两个数的和，等于连续减去这两个数。【详解】1－（－） ＝1－（－）＝1－＝           ＋＋＋＝（＋）＋（＋）＝2＋1＝3             －（＋）＝ － － ＝ － ＝ － ＝ 四、按要求画图。27、【解析】略28、【分析】的可列式为×。在涂色时把正方形平均分成相等的小长方形，前后一共两次，每次所平均分成的份数以两个分数的分母为准。并且要保证最后涂色的面积等于算式的结果。【详解】先把正方形平均分为4个小长方形，每个小长方形占正方形面积的，将其中的3份图上粉色；再将涂成粉色的3份平均分成2份，将其中一份图上红色。×＝，即涂色面积占正方形的。 本题考查了分数乘分数的意义——求一个分数的几分之几是多少；并用涂色的过程验证了结果的正确性。 五、解答题。29、39人【解析】比8的倍数少1的数是：7、15、23、31、39、47；比10的倍数少1的数是：9、19、29、39、49；其中小于50的数值是39；所以这个班的人数是39人；答：这个舞蹈队有39人．30、27.6千克【解析】6×4×1.4×0.82≈27.6（千克）31、千克【解析】===（千克）答：第三小组共采集树种千克。32、如图：面积：6.28平方厘米．周长：10.28厘米．【解析】画法步骤:①画一条4厘米长的线段AB(如面积图所示)，②取线段AB的中点0,③以点O为圆心，2厘米为半径画半圆．半圆面积：3.14×22÷2=6.28（平方厘米）半圆周长：3.14×4÷2+4=10.28（厘米）33、【解析】题目中是将这一块布料看作单位“1”，剩下的=总数-做衣服用的-做裤子用的【详解】答：还剩这块布料的。34、上层100本；下层40本【分析】根据题意，设下册书是x本，上层是2.5x本。然后根据上层取30本书放到下层，这时两层书架上书的本数正好同样多，列方程解答即可。【详解】2.5x－30＝x＋301.5x＝60x＝40上层：40×2.5＝100（本）答：原来上层是100本，下层是40本。 此题主要考查学生对含两个未知数的方程的应用解题。