2023届河北省承德市双桥区数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析
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这是一份2023届河北省承德市双桥区数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届河北省承德市双桥区数学六年级第二学期期末联考模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.折线统计图表示( ).A.数量的多少和增减变化情况 B.数量的多少 C.部分量与总量的关系2.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,最少可以分成( )个。A.12个 B.15个 C.9个 D.6个3.将两个小正方体竖直叠放在地面上,有( )个面露在外面。A.8 B.9 C.104.在下列计算中,计算结果最接近1的是( ).A.+ B.- C.+ 5.下列说法正确的是( )。A.是4的倍数的数一定是偶数 B.所有的质数都是奇数C.两个奇数的差一定是奇数 D.整数都比分数大6.一根钢管锯成 5 段用 20 分钟,如果锯成 8 段,需要( )分钟.A.18 B.35 C.24 D.327.小刚说:“我家养的白兔只数是黑兔的” 小华说:“我家养的黑兔只数是白兔的”,他俩说法中的单位“1”,分别是指( ).A.都指自家黑兔的只数B.都指自家白兔的只数C.小刚指的是自家黑兔的只数,小华指的是自家白兔的只数D.小刚指的是自家白兔的只数,小华指的是自家黑兔的只数8.两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少( )平方厘米。A.25 B.50 C.1009.m与n的差的8倍,用式子表示为( )。A.m-8n B.8m-n C.8(m-n) D.mn-8二、填空题。10.把3米长的绳子平均分成5段,3段是这根绳子的(______),每段长(____)米。11.7和8的最大公因数是________,15和30的最小公倍数是________。12.如图,阴影部分既可以看作是2个,也可以看作是4个。13.把3米长的绳子平均分成5段,每段是全长的,每段长米。14.比较大小。________ -________ +________+15.=( )÷( )==( )(填小数)16.如图,大正方体的表面积是,把它切成完全一样大小的小正方体,每个小正方体的体积是______。17.在下图中画出表示、、、的点,并标上分数。18.利用天平秤次品的方法,下列数量的物品怎样分成3份应该怎样分?请把分的数量写在圆圈里。19.34和51的最大公因数是(______),50以内6和9的公倍数有(______)。20.=( )÷( )==( )小数21.三个质数的积是30,它们的最大公约数是(______),最小公倍数是(______).22.在11颗螺丝钉中,有一颗不合格的螺丝钉,次品稍重一些,如果用天平称,至少称(________)次才能保证找出这个次品.23.把2个长15 cm,宽8 cm,高5 cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的表面积是(____)cm2,体积是(____)cm3。三、计算题。24.直接写得数. += += +2 = 1-= += ++= -(+)= -= 25.解方程. X-= X+= X-=3 26.用简便方法计算。① ②7.2÷1.25÷8 ③5.6×99+5.6 ④+4.6++5.4四、按要求画图。27.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。28.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.五、解答题。29.某一个路口一个信号灯,共通过58辆车,其中中巴车14辆,占总通过车辆的几分之几?30.一个长方体形状的蓄水池,长5m,宽4m,高2.5m。(1)蓄水池占地多少平方米?(2)要给池底和四壁抹上水泥,如果每平方米用水泥20.4kg,那么要用水泥多少千克?(3)这个蓄水池最多可以蓄水多少立方米?31.把一张圆形纸片平均剪成16份后,拼成一个近似平行四边形。这个平行四边形的周长是24.84厘米,原来的圆形纸片的面积是多少平方厘米?32.有一块长方形玻璃,长100厘米,宽50厘米。玻璃店的师傅想用它做一块长40厘米,宽30厘米,高25厘米的长方体金鱼缸,这块玻璃够不够,请说明理由。可以写出你的想法,也可以借助下面的示意图画出你的想法(提示:金鱼缸有5个面,每个面都是整块的玻璃,也可以先写出每块玻璃的尺寸,再在图中画线)33.有一块布长8米,正好可以做12条同样大小的裤子。每条裤子用布几分之几米?每条裤子用这块布的几分之几?34.有一个游泳池,从里面量得长8m,宽6m,深2m,现在要对游泳池的底部和四壁进行粉刷,要粉刷的面积是多少平方米?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【详解】略2、A【详解】主要考查最大公因数含义的理解,能用最大公因数的知识解决实际问题;3、B【详解】将两个小正方体竖直叠放在地面上,则从前面看有2个面露在外面,从后面看有2个面露在外面,从左面看有2个面露在外面,从右面看有2个面露在外面,从从上面看有1个面露在外面,所以共有2+2+2+2+1=9个面露在外面。故答案为:B。 先确定叠放在地面上的几何体,再从不同方向观察几何体,确定不同方向能看到的面的个数,最后求总和。4、A【分析】先计算出每题的结果,再计算出与1相差多少,再进行比较就可以.【详解】故答案为A5、A【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,奇数-奇数=偶数;整数可能比分数大,也可能比分数小,还可能等于分数;据此举例判断。【详解】A.2的倍数的数是偶数,4是2的倍数,是4的倍数的数一定是偶数,此题说法正确;B.质数2是偶数,原题说法错误;C.3-1=2,两个奇数的差是偶数,原题说法错误;D.因为1>,1<,1=,所以整数可能比分数大,也可能比分数小,还可能等于分数,原题说法错误。故答案为:A。 掌握质数、偶数、奇数和分数的特征是解决此题的关键,注意奇数偶数的运算规律。6、B【详解】略7、C【详解】略8、B【解析】略9、C【解析】略 二、填空题。10、 【解析】略11、1 30 【分析】两个连续的自然数互质,其最大公因数是1;15和30倍数关系,所以它们的最小公倍数是较大数,据此解答即可。【详解】由分析可知7和8的最大公因数是1,15和30的最小公倍数是30。 此题考查求两个数的最大公因数和最小公倍数,注意先观察两个数之间的关系,如果两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。12、4;8【分析】(1)把一个大正方形看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分就占其中的,也就是2个;(2)把一个大正方形看作单位“1”,平均分成8份,阴影部分就占其中的,也就是4个;【详解】因为=2×,=4×所以阴影部分既可以看作是2个;也可以看作是4个。 主要考察分数乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算。13、;【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成5份,每份占全长的 ;这根绳子平均分成5段,求每段的长度,用除法即可;【详解】1÷5=3÷5=(米)故答案为:; 本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;求每段绳子长也可根据一个数乘分数的意义,就是求3米的是多少,用分数乘法解决。14、< > < 【分析】比较两个异分母分数大小,可以先通分,变成同分母分数,再比较大小;同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大;同分子分数比较大小,分母越大,这个分数就越小,据此判断。【详解】因为=,=,<,所以<;因为===,>,所以>;因为<,所以<。 此题考查的是对分数大小的比较,能正确通分与化简分数是解题的关键。15、3,5,25,0.6;【解析】略16、8【分析】用大正方体表面积÷6,先求出一个面的面积,再确定大正方体的边长,用大正方体的边长÷2=小正方体边长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算即可。【详解】96÷6=16(平方厘米)16=4×44÷2=2(厘米)2×2×2=8(立方厘米) 本题考查了正方体的表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。17、如图:【分析】根据分数的意义解答即可。【详解】:把1平均分成2份,表示出其中的一份即可。:把1平均分成3份,表示出其中的2份即可。:把1平均分成3份,表示出其中的4份即可。:把1平均分成4份,表示出其中1份即可。故答案为: 注意分母不一样,每份占的格数是不一样的。18、【分析】16不能品均分所以应分成5、5、6;21可以平均分,所以分成7、7、7;33可以平均分,所以分成11、11、11;据此解答。【详解】分法如下: 找次品的最优策略:①把待分物品分成3份;②每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。19、17 18、36 【分析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数,这两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,据此求出34和51的最大公因数;求出6和9的最小公倍数,列出最小公倍数的倍数,找出50以内6和9的公倍数。【详解】34=2×1751=3×1734和51的最大公因数:17;6=2×39=3×36和9的最小公倍数:2×3×3=18,18的倍数:18、36、54…50以内6和9的公倍数有:18、36。故答案为:17;18、36 此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,学生应掌握。20、4;16;4;0.25【详解】略21、1 30 【解析】略22、3【详解】略23、 700 1200【解析】略 三、计算题。24、、 、 、 、 、 0、 【详解】略 25、X=、 X=、 X=【详解】略 26、①;②0.72;③560;④11【分析】①运用减法的性质进行简便运算。②运用除法的性质进行简便运算。③运用乘法分配律进行简便计算。④运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。【详解】①--=-(+)=-4=②7.2÷1.25÷8=7.2÷(1.25×8)=7.2÷10=0.72③5.6×99+5.6=5.6×(99+1)=5.6×100=560④+4.6++5.4=(+)+(4.6+5.4)=1+10=11 看清数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。 四、按要求画图。27、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕B点顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下: 旋转图形的画法:定点、定向、定度数。28、【详解】略 五、解答题。29、【分析】用中巴车数量÷总通过数量即可。【详解】14÷58=答:占总通过车辆的。 本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,单位“1”作除数,结果要约分。30、(1)20(m²)(2)1326(kg)【解析】(1)占地面积=长×宽=5×4=20(m²)求需要多少千克的水泥,要先把需要抹面的表面积求出来,即池底和四壁。S=(5×4+5×2.5×2+4×2.5×2)=65(m²),需要的水泥=65×20.4=1326(kg)本题主要考查长方体的占地面积及表面积的求解问题,尤其注意需要计算哪些面,是学生学习过程中易错题型之一,难度系数-难。31、28.26平方厘米【分析】由图可知,平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍,我们不妨设圆形纸片的半径为r厘米。又因为圆周长=2πr,所以可得方程2πr+2r=24.84,即可求出半径。再用圆的面积=πr²即可求解。【详解】解:设圆形纸片的半径为r厘米。2πr+2r=24.842×3.14r+2r=24.846.28r+2r=24.848.28r=24.84r=24.84÷8.28r=33.14×3×3=3.14×9=28.26(平方厘米)答:原来的圆形纸片的面积是28.26平方厘米。 考查了对实际问题的分析能力及用方程解決实际问题的能力。解题的关键点是平行四边形的周长就是圆的周长加上圆半径的两倍。32、这块玻璃够如图:【解析】40×30+2×30×25+2×40×25=4700(平方厘米)玻璃面积有100×50=5000(平方厘米)5000平方厘米大于4700平方厘米所以玻璃面积够。33、米;【分析】根据题意,要求“每条裤子用布几分之几米”,就是用布长除以裤子的数量,列式为8÷12,计算出结果即可,这一问求的是每条裤子用布的米数,因此要带单位;第二问求的是每条裤子用这块布的几分之几,也就是把8米看作单位“1”,列式为1÷12。【详解】(1)8÷12=(米);(2)1÷12=。答:每条裤子用布米,每条裤子用这块布的。 解答这类题目时,注意区分数量和分率,有的表示数量,必须带单位;有的分数表示分率,不能带单位。34、104m²【分析】对游泳池的底部和四壁进行粉刷,求出长方体前、后、左、右、下,5个面的面积和即可。【详解】8×6+6×2×2+8×2×2=48+24+32=104(m²)答:要粉刷的面积是104m²。 本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
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