河北省保定市安国中学等3校2023届高三下学期3月月考数学试题(含解析)
展开河北省保定市安国中学等3校2023届高三下学期3月月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知集合,则( )
A. B. C. D.
2.设,则( )
A. B. C.3 D.
3.《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作,书中称轴截面为等腰直角三角形的圆锥为直角圆锥,则直角圆锥侧面展开图的圆心角的弧度数为( )
A. B. C. D.
4.设,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
5.已知函数,则在上( )
A.单调递增 B.单调递减
C.先增后减 D.先减后增
6.已知等比数列的公比的平方不为,则“是等比数列”是“是等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.如图,在正方形中,分别是边上的点,,,则( )
A. B.
C. D.
8.在直三棱柱中,为等边三角形,若三棱柱的体积为,则该三棱柱外接球表面积的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.某校抽取了某班20名学生的化学成绩,并将他们的成绩制成如下所示的表格.
成绩 | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 |
人数 | 2 | 3 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 |
下列结论正确的是( )
A.这20人成绩的众数为75
B.这20人成绩的极差为30
C.这20人成绩的分位数为65
D.这20人成绩的平均数为75
10.定义在上的函数满足,则的图象可能为( )
A. B.
C. D.
11.存在函数,对任意都有,则函数不可能为( )
A. B.
C. D.
12.设双曲线的右焦点为,若直线与的右支交于两点,且为的重心,则( )
A.的离心率的取值范围为
B.的离心率的取值范围为
C.直线斜率的取值范围为
D.直线斜率的取值范围为
三、填空题
13.已知单位向量满足,则___________.
14.现有6个三好学生名额,计划分到三个班级,则恰有一个班没有分到三好学生名额的概率为___________.
15.写出一条与圆和曲线都相切的直线的方程:___________.
16.在正四棱锥中,为的中点,过作截面将该四棱锥分成上、下两部分,记上、下两部分的体积分别为,则的最大值是___________.
四、解答题
17.已知数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)已知,,求数列的前20项和.
18.已知的内角、、所对的边分别为、、,.
(1)求角;
(2)若为锐角三角形,且外接圆的半径为,求的取值范围.
19.某学校食堂中午和晩上都会提供两种套餐(每人每次只能选择其中一种),经过统计分析发现:学生中午选择类套餐的概率为,选择类套餐的概率为;在中午选择类套餐的前提下,晩上还选择类套餐的概率为,选择类套餐的概率为;在中午选择类套餐的前提下,晩上选择类套餐的概率为,选择类套餐的概率为.
(1)若同学甲晩上选择类套餐,求同学甲中午也选择类套餐的概率;
(2)记某宿舍的4名同学在晩上选择类套餐的人数为,假设每名同学选择何种套餐是相互独立的,求的分布列及数学期望.
20.如图1,在中,,,为的中点,为上一点,且.现将沿翻折到,如图2.
(1)证明:.
(2)已知二面角为,在棱上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,确定的位置;若不存在,请说明理由.
21.已知是椭圆的右焦点,且在椭圆上,垂直于轴.
(1)求椭圆的方程.
(2)过点的直线交椭圆于(异于点)两点,为直线上一点.设直线的斜率分别为,若,证明:点的横坐标为定值.
22.已知函数.
(1)若,求的极值;
(2)若是的两个零点,且,证明:.
参考答案:
1.B
【分析】解不等式得到集合,根据函数的值域得到集合,然后求交集即可.
【详解】,,则.
故选:B.
2.A
【分析】根据复数的运算和模长公式即可.
【详解】由题意可得,则.
故选:A.
3.C
【分析】根据题意,结合圆锥的母线长和弧长以及圆心角之间的关系即可求解
【详解】设直角圆锥侧面展开图的圆心角的弧度数为,底面圆的半径为,母线长为,因为直角圆锥的轴截面为等腰直角三角形,所以,则,解得.
故选:.
4.D
【分析】利用指对数的性质与中间数比大小即可.
【详解】,
所以.
故选:D.
5.D
【分析】根据余弦型函数单调性的求法得出函数的单调区间,即可得出在上的单调性.
【详解】令,得,
令,得,
则的单调递增区间为,单调递减区间为,
所以在上单调递减,在上单调递增,
即在上先减后增.
故选:D
6.C
【分析】利用等差数列和等比数列的递推关系进行证明即可.
【详解】设等比数列的公比为,若是等比数列,则为常数,由为常数,所以是等差数列;
若是等差数列,设的公差为,则为常数,所以是等比数列.
综上,“是等比数列”是“是等差数列”的充要条件.
故选:C
7.D
【分析】利用正切的和差公式得到,然后得到,即可得到.
【详解】由题可知,
则,即,.
故选:D.
8.A
【分析】根据直三棱柱的体积得到,根据直三棱柱外接球半径的求法得到,然后构造函数,求导得到的最小值,即可得到外接球表面积的最小值.
【详解】设直三棱柱的高为,外接球的半径为,外接圆的半径为,则,所以,又,令,则,易知的最小值为,此时,所以该三棱柱外接球表面积的最小值为.
故选:A.
9.AB
【分析】对于A,众数是出现次数最多的数;
对于B,极差是最大值减最小值;
对于C,根据百分位数的计算公式即可;
对于D,根据平均数的计算公式即可.
【详解】根据表格可知:
这20人成绩的众数为75,故A对;
极差为故B对;
,所以分位数为,故C错;
平均数为.故D错
故选:AB
10.ACD
【分析】根据已知,令,可得,即函数的图象过点,当时,变形为,根据导数的运算法则可得,即,即可得出原函数(为常数),即,即可对选项进行判断.
【详解】当时,由,得;
当时,可得,则,
所以(为常数),
所以,
选项A,C,D分别符合,
故选:ACD.
11.AC
【分析】AC选项利用特殊值的思路判断,BD选项根据题目的要求判断即可.
【详解】对于选项,是奇函数,是偶函数,则,矛盾,不满足条件;
对于B选项,,所以,故满足条件;
对于C选项,取和,可得,,矛盾,C不满足条件;
对于D选项,,则,单调递增,
且,即为奇函数,图象如下所示,
所以值域为,D满足条件.
故选:AC.
12.AC
【分析】根据重心性质得出中点的坐标,根据直线与的右支交于两点可知点在右支内部,将的坐标代入双曲线中建立不等式,即可得离心率的范围,根据点差法可得直线的斜率与之间等式关系,由不共线建立不等式,解出离心率具体范围,根据离心率的范围及直线的斜率与之间等式关系,即可得斜率的取值范围,解出即可.
【详解】解:设为的中点,根据重心性质可得,
因为,则,
因为直线与的右支交于两点,所以点在双曲线右支内部,
故有,解得,
当直线斜率不存在时,的中点在轴上,
故三点不共线,不符合题意舍,
设直线斜率为,设,
所以,,
因为在双曲线上,所以,
两式相减可得:,
即,
即有成立,
即有,因为不共线,
即,即,即,
所以的离心率的取值范围为,
因为
,
因为,即,
所以,
所以.
故选:AC
【点睛】思路点睛:该题考查直线与圆锥曲线的综合问题,属于难题,关于圆锥曲线中弦中点和直线斜率有关问题的思路有:
(1)设出点的坐标;
(2)根据中点坐标建立等式:,;
(3)将两点代入圆锥曲线中,再对两式作差,用平方差公式对等式变形;
(4)将,及代入等式中即可得出关系.
13.
【分析】利用向量数量积的运算律即可求解.
【详解】因为单位向量,所以,
由,得,两边同时平方可得,
即,解得.
故答案为:.
14.
【分析】分只有一个班分到名额、恰有两个班分到名额和三个班都分到了名额三种情况求出总的情况,然后利用古典概型求概率的方法求概率即可.
【详解】将6个三好学生名额分到三个班级,有3种类型:第一种是只有一个班分到名额,有3种情况;第二种是恰有两个班分到名额,有种情况;第三种是三个班都分到了名额,有种情况.故恰有一个班没有分到三好学生名额的概率为.
故答案为:.
15.(答案不唯一)
【分析】设切线与圆相切于点,得到切线的方程,与联立,由判别式为零求解.
【详解】解:设切线与圆相切于点,则,
切线的方程为,即,
将与联立,可得,
令,
联立解得或或或
所以切线的方程为或或或.
故答案为:(答案不唯一)
16.2
【分析】根据给定条件,作出过的正四棱锥的截面,再求出的表达式并结合均值不等式求解作答.
【详解】记正四棱锥的体积为,的最大值,由为定值知,只需求的最小值,
设过的截面分别交和于,平面与平面的交线为与相交于,如图,
则,令,则,即有,
,
当且仅当时取等号,此时,
所以的最大值是2.
故答案为:2
【点睛】方法点睛:作截面的常用三种方法:直接法,截面的定点在几何体的棱上;平行线法,截面与几何体的两个平行平面相交,或者截面上有一条直线与几何体的某个面平行;延长交线得交点,截面上的点中至少有两个点在几何体的同一平面上.
17.(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,将替换,然后两式相减作差即可得到结果;
(2)根据题意,由分组求和法,分别求出奇数项和与偶数项和,即可得到结果.
【详解】(1)当时,可得,
当时,,
,
上述两式作差可得,
因为满足,所以的通项公式为.
(2),,
所以,
.
所以数列的前20项和为.
18.(1)
(2)
【分析】(1)利用和差角的余弦公式得到,再由正弦定理将边化角,即可求出,从而得解;
(2)利用正弦定理得到,,即可得到,由三角形为锐角三角形得到的取值范围,即可得到的取值范围,再根据对勾函数的性质计算可得.
【详解】(1)解:因为,
可得,
则,
所以,
即,由正弦定理得,
显然,,所以,
所以,因为,
所以.
(2)解:因为,即,
所以,,
所以,
因为为锐角三角形且,所以,所以,
即,
令,,
根据对勾函数的性质可知函数在上单调递减,在上单调递增,
且,,,
所以,即,所以,
即的取值范围为.
19.(1)
(2)分布列答案见解析,数学期望:
【分析】(1)根据条件概率和全概率公式计算即可;
(2)分别求出,1,2,3,4时的概率,得到分布列,然后求期望即可.
【详解】(1)设事件为同学甲晩上选择类套餐,事件为同学甲中午选择类套餐,事件为同学甲中午选择类套餐,则,
,
所以,即同学甲晩上选择类套餐,中午也选择类套餐的概率为.
(2)晩上选择类套餐的概率;
晩上选择类套餐的概率.
所以4名同学在晩上有个人选择类套餐,的所有可能取值为,
则,
所以,,,,,
所以的分布列为
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
故.
20.(1)证明见解析
(2)存在,
【分析】(1)翻折前,在中,,翻折后,有,,利用线面垂直的判定和性质可证得结论成立;
(2)由二面角的定义可得,然后以点为坐标原点,、所在直线为、轴,过点且垂直于平面的直线为轴建立空间直角坐标系,设,其中,利用空间向量法可得出关于的等式,解出的值,即可得出结论.
【详解】(1)证明:翻折前,在中,,翻折后,有,,
又,、平面,所以平面,
因为平面,所以.
(2)解:因为二面角为,,,
所以,二面角的平面角为,
以点为坐标原点,、所在直线为、轴,过点且垂直于平面的直线为轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
不妨设,则、、、、.
,,,.
设,,其中,
设平面的法向量为,
由得,
取,可得,
,解得,合乎题意,
故当时,直线与平面所成角的正弦值为.
21.(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)根据点的坐标以及垂直于轴,可得,再将点的坐标代入椭圆方程在结合椭圆的关系解出,即可得出椭圆的方程;
(2)设,根据已知设出直线的方程为,则设点的坐标为,将直线的方程与椭圆的方程联立,根据韦达定理得出与,根据斜率的两点公式得出,再根据直线的方程消去式子中的与,再结合韦达定理结果即可得出,再结合已知与斜率的两点公式即可解出,即证明.
【详解】(1)由垂直于轴,可得.
将点代入,可得,
又,
解得,
所以椭圆的方程为;
(2)证明:由(1)知,,则椭圆的右焦点坐标为.
设直线的方程为,点的坐标为.
设,
将直线的方程与椭圆的方程联立得:,
恒成立,
由韦达定理知,,
又,,
所以
.
因为,则,
所以,解得,即点的横坐标为定值.
22.(1)极小值,无极大值
(2)证明见解析
【分析】(1)根据得到,然后求导,得到单调性,即可求极值;
(2)令,,,根据,为的两个零点得到,然后将证明转化为证明,构造函数,求导,得到的单调性,即可得到,即可证明成立.
【详解】(1)由题可知,
则当时,,则在上单调递减,
当时,,则在上单调递增,
所以当时,取得极小值,无极大值.
(2)记,,,则,,
作差得,即,
要证明,只需证,即证,
令,则,
所以在上单调递增,则,所以成立.
【点睛】导数中常用的两种转化方法:
一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题,注意分类讨论与数形结合思想的应用;
二是函数的零点,不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.
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2023届河北省保定市安国中学等3校高三下学期3月月考数学试题含解析: 这是一份2023届河北省保定市安国中学等3校高三下学期3月月考数学试题含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。