甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学2020-2021学年高一上学期月考数学试题 Word版含解析
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第I卷
一.选择题(本大题共12道小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 设集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考查元素与集合关系,集合与集合的关系.元素与集合讨论属于和不属于的关系,集合与集合讨论包含或不包含的关系.为无理数,为一个有理数的集合,所以,选B.
考点:元素与集合的关系,集合与集合的关系.
2. 已知集合A到B的映射f:x→y=2x+1,那么集合A中元素2在B中的象是( )
A. 5 B. 2 C. 6 D. 8
【答案】A
【解析】
【详解】,
,
所以 ,
集合A中元素2在B中的象是5,
故选A.
3. 设集合,,若,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据确定集合与集合区间端点的大小关系求解.
【详解】若,则只需满足,
故选:A.
【点睛】本题考查利用集合间的关系求参数的取值范围,属于简单题.
4. 函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据函数的解析式有意义即可求解.
【详解】函数有意义,
则,
解得,
所以函数的定义域为,
故选:D
【点睛】本题主要考查了给出函数解析式的函数的定义域,属于容易题.
5. 设集合, ,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
根据集合的补集、并集运算即可得到结论.
【详解】解:,, ,
故选:.
【点睛】本题主要考查集合的基本运算,属于基础题.
6. 已知集合,则( )
A. ( 2, 3 ) B. [-1,5] C. (-1,5) D. (-1,5]
【答案】B
【解析】
【分析】
利用数轴法求解出两个集合的并集.
【详解】因为 ,如图,根据数轴法,所以.
故选:B
【点睛】本题考查了集合并集的运算,属于简单题,解题中可以借助数轴法求解,利用数轴法求解更加直观,降低错误的可能性.
7. 已知集合,集合,则是( )
A. , B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意,联立方程组,求得两直线的交点坐标,结合集合交集的概念,即可求解.
【详解】由题意,集合,集合,
联立方程组,解得,所以.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了集合的表示方法,以及集合的交集的概念及运算,属于容易题.
8. 下列四组函数中,两函数是同一函数的是( )
A. ƒ(x)=与ƒ(x)=x B. ƒ(x)=与ƒ(x)=x
C. ƒ(x)=x与ƒ(x)= D. ƒ(x)= x0与ƒ(x)=
【答案】D
【解析】
【分析】
结合定义域和化简之后表达式是否相同进行判断即可
【详解】对A,,与表达式不同,故不是同一函数;
对B,,与定义域不同,故不是同一函数;
对C,,由A知错误;
对D,,,显然是同一函数,
故选:D
【点睛】本题考查同一函数的判断,属于基础题
9. 设集合,,给出下列四个图形,其中能表示以集合为定义域,为值域的函数关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析:选项A中定义域为,选项C的图像不是函数图像,选项D中的值域不对,选B.
考点:函数的概念
10. 已知集合,若集合有且仅有2个子集,则的取值是( )
A. 1 B. -1 C. 0或1 D. -1,0或1
【答案】C
【解析】
集合有且仅有2个子集,则集合A中有且仅有1个元素,即使得成立的x值只有1个,当=0时,,满足题意,当时,,a=1
综上,a=0或a=1
故选C
11. 已知,则( ).
A. 0 B. C. D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】
根据分段函数的定义,先求,再求.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
【点睛】本题主要考查分段函数求函数值,属于基础题.
12. 已知函数f(x)是R上的增函数,A(0,-1),B(3,1)是其图像上的两点,那么-1<f(x)<1的解集是( )
A. (-3,0)
B. (0,3)
C. (-∞,-1]∪[3,+∞)
D. (-∞,0]∪[1,+∞)
【答案】B
【解析】
【分析】
先化不等式-1<f(x)<1为f(0)<f(x)<f(3),再利用函数的单调性解不等式得解.
【详解】由已知f(0)=-1,f(3)=1,
∴-1<f(x)<1,即f(0)<f(x)<f(3),
∵f(x)在R上递增,
∴0<x<3,
∴-1<f(x)<1的解集为(0,3).
故答案为B
【点睛】本题主要考查函数的单调性的运用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
第II卷
二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13. 已知,若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】
分类讨论,代入不同函数解析式,即可求得参数值.
【详解】若,则,解得或(舍去);
若,则,解得(舍去),
综上,.
故答案为:.
【点睛】本题考查由分段函数的函数值求自变量,属简单题.
14. 已知,则f(1)=__________.
【答案】4
【解析】
【分析】
先求出函数的解析式,再求解x=1时的函数值即可.
【详解】因为,令, 则,所以,.
故答案为:4
【点睛】本题考查了求解函数解析式,属于简单题,解题中应用换元的思想方法..
15. 函数,则函数在区间上的值域是___________
【答案】
【解析】
【分析】
结合二次函数的图象与性质,求得函数在区间上的最大值与最小值,即可求解.
【详解】由题意,函数,开口向上,且对称轴的方程为,
根据二次函数的图象与性质,
可得当时,函数取得最小值,最小值为;
当时,函数取得最小值,最小值为,
所以函数的值域为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了函数的值域的求解,以及二次函数的图象与性质的应用,其中解答中熟记二次函数的图象与性质是解答的关键,着重考查推理与运算能力.
16. 已知函数y=f(x)是R上增函数,且f(m+3)≤f(5),则实数m的取值范围是________.
【答案】m≤2
【解析】
∵函数y=f(x)是R上的增函数,且f(m+3)≤f(5),
∴m+3≤5,∴m≤2
故答案为m≤2
三、解答题:(本大题6小题,共70分.每题解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={x|x2-3x+2=0},B={x|1≤x≤5,x∈Z},C={x|2<x<9,x∈Z}.求
(1)A∪(B∩C);(2)(∁UB)∪(∁UC).
【答案】(1)A∪(B∩C)={1,2,3,4,5}.(2)(∁UB)∪(∁UC)={1,2,6,7,8}.
【解析】
试题分析:(1)先求集合AB,C;再求B∩C,最后求A∪(B∩C)(2)先求∁UB,∁UC;再求(∁UB)∪(∁UC).
试题解析:解:(1)依题意有:A={1,2},B={1,2,3,4,5},C={3,4,5,6,7,8},∴B∩C={3,4,5},故有A∪(B∩C)={1,2}∪{3,4,5}={1,2,3,4,5}.
(2)由∁UB={6,7,8},∁UC={1,2};
故有(∁UB)∪(∁UC)={6,7,8}∪{1,2}={1,2,6,7,8}.
18. 如图,把截面半径为25cm的圆形木头锯成矩形木料,如果矩形的一边长为x cm,面积为ycm2,把y表示成x的函数,并指出自变量的范围.
【答案】,
【解析】
【分析】
根据圆的半径可知直径,然后在直角三角形中根据勾股定理表示出矩形的另外一边,即可表示出矩形的面积,由于矩形内接于圆,所以可知矩形的边长大于零小于圆的直径.
【详解】因为半径为25cm, 矩形的一边长为x cm,则矩形另一边为,所以矩形面积,由于矩形内接于圆,所以其边长的范围是:,把y表示成x的函数为:,.
【点睛】本题考查了的函数的应用,其中主要是将实际问题转化为数学问题也即数学建模,属于基本题型,解题的关键是根据矩形内接于圆这个条件得到自变量的范围.
19. 设A={x|-3x4 },B={x|2m-1<x<m+1 },其中x∈R,如果A∩B=B,求实数m的取值范围.
【答案】
【解析】
【分析】
由A∩B=B可转化为,分类讨论,建立不等式求解即可.
【详解】因为A∩B=B,
所以,
因为A={x|-3x4 },B={x|2m-1<x<m+1 },
(1)若时,即时,,
满足,
(2)当时,由,
可得:
解得
综上,实数m的取值范围为.
【点睛】本题主要考查了集合的包含关系的判断及应用,以及集合关系中的参数取值问题,分类讨论思想,属于基础题.
20. 已知集合,.
(1)当时,求;
(2)若,且,求实数的取值范围.
【答案】(1)或;(2)
【解析】
【分析】
(1)当时,我们先分别化简集合,,再求;
(2),也就是,集合,没有公共元素,这样,就可以建立不等关系,从而可求实数的取值范围.
【详解】(1)当时,,或
或
(2),,或
【点睛】解答集合之间的关系的关键是理解集合的运算,建立不等关系,属于基础题.
21. 已知函数是定义域为上的函数,并且在上是增函数,求满足的实数的取值范围.
【答案】
【解析】
【分析】
结合定义域与函数的单调性,比较自变量的大小即可解出答案.
【详解】解:在定义域上是增函数,且,
,解得.
∴实数的取值范围是.
【点睛】本题主要考查利用函数的单调性解不等式,属于基础题.
22. 已知二次函数满足条件,及.
(1)求的解析式;
(2)求在上的最值.
【答案】(1);(2),
【解析】
【分析】
(1)设,,代入求解,化简求解系数.
(2)将二次函数配成顶点式,分析其单调性,即可求出其最值.
详解】解:(1)设,,则
,
∴由题,恒成立
∴,,得,,,
∴.
(2)由(1)可得,
所以在单调递减,在单调递增,且,
∴,.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,及待定系数法求解析式,利用等式恒成立解决,属于基础题.
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