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2023届玉林市容县六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析
展开2023届玉林市容县六年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.11是44和66的( )。
A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数
2.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )
A.16 B.9 C.12
3.小军和小明参加100米赛跑,小军用了分钟,小明用了0.25分钟,( )。
A.小军跑得快 B.小明跑得快 C.小军和小明跑得一样快
4.一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加( )平方分米。
A.8 B.16 C.24 D.12
5.下图是( )立体图形从正面看到的.
A. B. C. D.
6.下面分数不能化成有限小数的是( )
A. B. C. D.
7.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是( ).
A.4和24 B.8和12 C.8和24
8.、2.35、、中最大的是( )。
A.2.35 B. C. D.
9.如果是假分数,那么X有( )种可能。
A.1 B.8 C.9 D.无数
二、填空题。
10.看图填空。
(1)B城十二个月的平均气温中,相邻的(________)月~(________)月平均气温下降最快。
(2)两个城市在(________)月份的温差最大。
(3)根据上图估计,A城最有可能是(________),B城最有可能是(________)(填序号)。
①南京 ②哈尔冰 ③昆明
11.2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13,这道算式的结果是(______)数。(填“奇”或“偶”)
12.在括号里填合适的数。
5L=(______)dm3 1.05m3=(______)cm3 700cm2=(______)dm2 600cm=(______)m
13.X=Y+1,那么X与Y的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).
A、X B、Y C、1 D、XY
14.0.25立方米=(______)立方分米 5600立方厘米=(______)升
4.3立方分米=(______)立方分米(______)立方厘米
15.在ax+8=20中,如果x=6,那么a = (_________)。
16.描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用_____统计图比较合适.
17._____毫升=3.02升 1.2立方米=_____立方分米
980立方厘米=_____升=_____立方分米
18.用三根截面相同长短不一的长方体木料粘成一个有一组对面是正方形的长方体,表面积减少144平方分米。新长方体的表面积是504平方分米,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍。第三根木料的体积是(______)立方分米。
19.下面是五年一班第一小组同学的一次测试成绩。(单位:分)
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
成绩 | 92 | 89 | 54 | 92 | 100 | 90 | 63 | 92 | 90 | 88 |
(1)这组数据的平均数是_____;中位数是_____;众数是_____。
(2)你认为上面三种统计量中,_____能更好地表示该组同学的学习水平。
(3)如果用统计图对这组学生学习成绩作比较,你会选择_____统计图。
20.有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.
21.的里面有 个;0.05里有 个.
22.一个长方体前面面积是72cm2,左面面积是48cm2,高是8cm,它的表面积是(______)cm2
23.小明第一天拾麦穗 千克,第二天比第一天多拾 千克,第二天拾了________千克.两天一共拾了________千克.
三、计算题。
24.直接写得数.
2= = 3×= =
= 5= = =
25.解方程。
x÷1.2=1.2 4x+2.1=8.5 10x-7.5x=30
26.脱式计算.(怎样算简便就怎样算)
25× ÷
÷+× ×45
四、按要求画图。
27.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
28.画出绕A点逆时针旋转90°后的图形。
五、解答题。
29.一瓶果汁2升,爸爸喝了这瓶果汁的,妈妈喝了这瓶果汁的,剩下的是这瓶果汁的几分之几?
30.下图是一个长方体纸盒的展开图。如果不要盖子,做这个纸盒需要多少平方厘米材料?这个纸盒的容积是多少立方厘米?
31.
(1)小丽家在广场( )偏( )方向( )处。
(2)从广场出发向( )偏( )方向走( )米,就到达柳柳家;如果每分钟走30米,从广场到达柳柳家需要( )分钟。
(3)画出小军家,小军家在广场西偏南45°方向1200米处。
32.计算阴影部分的面积。
33.汽车总站是3路汽车和5路汽车的起点站,3路汽车每5分钟发车一次,5路汽车每8分钟发车一次。两路汽车第一次同时发车的时间是6:00,最后一次同时发车的时间是22:00。一天内一共同时发车多少次?
34.有甲、乙两筐苹果,从甲框拿出千克苹果放入乙框,两筐苹果质量相等,原来甲框苹果比乙框苹果重多少千克?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【分析】44÷11=4,11是44的因数,66÷11=6,11是66的因数,然后求44和66的最大公因数,判断11是否是最大公因数。
【详解】44÷11=4,11是44的因数,66÷11=6,11是66的因数,
44的因数有1,2,4,11,22,44。
66的因数有1,2,3,6,11,22,33,66。
44和66的最大公因数是22,所以11是44和66的公因数。
故答案选择:C。
此题考察的是公因数和最大公因数的区别。熟练掌握最大公因数的方法是关键。
2、A
【解析】解:原分数分子是3,现在分数的分子是12+3=15,扩大5倍,要使分数大小不变,分母也应扩大5倍,原分数分母是4,变为4×5=20,即分母增加了20﹣4=1.
故选:A.
3、B
【解析】略
4、B
【分析】把一个长方体锯成3段,表面就增加了4个横截面的面积,要使表面积至少增加多少,就要把最小的面进行横截,最小的面是宽和高都是2分米的面积。据此解答。
【详解】2×2×4=16(平方分米)
故选B。
本题的关键是让学生理解,把它锯成3段,就增加了4个横截面。
5、A
【解析】略
6、B
【详解】略
7、C
【解析】试题分析:根据题意,根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法,进行依次分析,进而得出结论.
解:A:根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,4和24可以;
B:8=2×2×2,12=2×2×3,最大公约数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3=24,即8和12可以;
C:根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,得出最大公因数是8,最小公倍数是24,所以C不可能;
故选C.
【点评】解答此题的关键是根据求两个数的最大公约数和最小公倍数的方法进行解答,也可以根据两个数成倍数关系,这两个数的最大公约数是较小的那个数,最小公倍数是较大的那个数,直接判断得出.
8、A
【分析】通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数;通分时一般用原分母的最小公倍数作分母,然后把每个分数都化成用这个最小公倍数作分母的分数。
【详解】=4÷15≈0.267;
=2.27;
≈0.495;
因为2.35>2.27>0.495>0.267,所以2.35>>>,最大的数为2.35。
观察三个分数的分母,分别为15、100、101,若要通分,则确定最小公分母的过程必定复杂,所以我们把分数化成小数再比较。
9、C
【分析】在分数,分子等于或大于分母的分数为假分数。所以如果是假分数,则x的取值范为1~9,即x有9种可能。
【详解】根据假分数的意义可知,
如果是假分数,
则x的取值范为1~9,即x有9种可能。
故选C。
本题考查了假分数的意义,完成本题要注意,0不能作分母,零作分母没有意义。
二、填空题。
10、十 十一 二 ③ ①
【分析】(1)根据折线图的特点,折线下降的趋势越大,就表示下降越快;
(2)观察统计图,图中的每个数据都表示各城市的月平均气温,而每个数据都对应了一个点,当同一个月的两个点的距离距离最大时,月温差最大;由此即可判断出两个城市在哪个月的温差最大;
(3)根据折线统计图的特点,折线上升表示月平均气温上升,折线下降表示月平均气温下降,据此判断。
【详解】(1)B城十二个月的平均气温中,相邻的十月~十一月平均气温下降最快。
(2)两个城市在二月份的温差最大。
(3)根据上图估计,A城温差变化不大,最有可能是昆明,B城温差变化较大且气温均在0度以上,所以B城最有可能是南京。
故答案为:十;十一;二;③;①
本题主要考查复式折线统计图的综合应用,根据图中所示的数量及折线统计图的特点解决问题即可。
11、奇
【分析】奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。
【详解】2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13
=(2+15)×7+3×4×7×13
=17×7+3×4×7×13
17×7:奇数×奇数=奇数;3×4×7×13:奇数×偶数×奇数×奇数=偶数;
即奇数+偶数=奇数。
故答案为:奇
奇数和偶数的运算性质是解答此题的关键,学生应掌握。
12、5 1050000 7 6
【分析】根据体积、容积进率及单位换算,长度的单位换算,面积单位间的进率及单位换算。
(1)升与立方分米是同一级单位二者互化数值不变。
(2)高级单位立方米化低级单位立方厘米乘进率1000000。
(3)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
(4)低级单位厘米化高级单位米除以进率100。
【详解】(1)5L=5dm3;
(2)1.05m3=1050000cm3;
(3)700cm2=7dm2;
(4)600cm=6m。
故答案为:5,1050000,7,6。
本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
13、C D
【解析】略
14、250 5.6 4 300
【解析】略
15、2
【解析】略
16、折线
【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
17、3020 1200 0.98 0.98
【解析】略
18、324
【分析】由题意可知,粘成的长方体面积减少了四个正方形的面,每个面的面积是144÷4=36(平方分米),504-36×2=432(平方分米)求出新长方体四个长方形面的面积,这四个面的面积相等,则一个面的面积是432÷4=108(平方分米);36=6×6,所以新长方体的宽和高分别是6分米,根据长方形的面积公式,求出新长方体的长:108÷6=18(分米);把第一根木料的长看作“1”,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍,第三根木料的长是:18÷(1+2+3)×3=9(分米),长方体的体积=长×宽×高,从而知道第三根木料的体积是:9×6×6=324(立方分米)。
【详解】144÷4=36(平方分米)
36=6×6,
(504-36×2)÷4÷6
=432÷4÷6
=18(分米)
18÷(1+2+3)×3
=3×3
=9(分米)
9×6×6
=54×6
=324(立方分米)
解答此题的关键是求出第三段木料的长、宽、高,理解当长方体有两个面是正方形时,其他四个面的面积相等,再根据题中所给的条件求出第三段木料的长、宽、高。
19、85 90 92 平均数 折线
【分析】(1)①先求出这组数的和,然后根据“所有数据之和÷数据个数=平均数”进行解答即可;②中位数先把这组数按从小到大的顺序排列,因为数的个数是偶数个,即中间两个数的平均数,进行解答即可;③众数即出现次数最多的数字,进而得出结论。
(2)用平均数能更好地表示该组同学的学习水平。
(3)如果用统计图对这组学生学习成绩作比较,我会选择折线统计图。
【详解】(1)平均数:(92+89+54+92+100+90+63+92+90+88)÷10,
=850÷10,
=85;
将这组数据按从小到大的顺序排列:54,63,88,89,90,90,92,92,92,100;
中位数为第5、6个数90、90的平均数:(90+90)÷2=90;
有3个92最多,所以众数为:92;
(2)用平均数能更好地表示该组同学的学习水平。
(3)如果用统计图对这组学生学习成绩作比较,我会选择折线统计图。
故答案为85,90,92;平均数;折线。
此题考查一组数据的中位数、众数和平均数的意义与求解方法,中位数的求法:将数据按大小顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数;众数的求法:一组数据中出现次数最多的那个数;平均数的求法:用所有数据相加的和除以数据的个数。
20、3
【解析】略
21、8,1.
【解析】试题分析:根据分数的基本性质可知,=,根据分数单位的意义可知,的分数单位是,含有8个,则的里面有 8个;根据小数的意义可知,0.01=,里含有1个,则0.01里有 1个.
解:由于=,0.01=,
则的里面有 8个;0.01里有 1个.
故答案为8,1.
【点评】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.一个分数的分子是几,其分数单位就是几分之一.
22、348
【解析】略
23、
【解析】【考点】分数的加法和减法
【解答】解:第一天拾了:(千克);两天共拾了:(千克)
故答案为;
【分析】用第一天拾的重量加上第二天比第一天多拾的重量即可求出第二天拾的重量;把两天拾的重量相加即可求出总重量.
三、计算题。
24、2;;2;
;4;;
【详解】略
25、x=1.44;x=1.6;x=12
【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘以1.2即可;
(2)根据等式的性质,等式两边先同时减去2.1,再同时除以4即可;
(3)等号右边可以先化简为2.5x,再根据等式的性质,两边同时除以2.5即可。
【详解】(1)x÷1.2=1.2
解:x=1.2×1.2
x=1.44
(2)4x+2.1=8.5
解:4x=8.5-2.1
4x=6.4
x=6.4÷4
x=1.6
(3)10x-7.5x=30
解:2.5x=30
x=30÷2.5
x=12
注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。
26、25×
=(26-1)×
=26×-
=23-
=22
÷
=÷
=÷
=×
=
÷+×
=×+×
=×
=
×45
=×45-×45+×45
=15-9+5
=11
【解析】略
四、按要求画图。
27、
【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.
【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
28、
【解析】略
五、解答题。
29、
【解析】1﹣﹣
=﹣
=
答:剩下的是这瓶果汁的.
30、110cm2 100cm3
【解析】10×5+(10×2+5×2)×2=110(cm2)
10×5×2 =100(cm3)
31、(1)北;西30°;600米
(2)北;东60°;900;30
(3)
【分析】用角度描述方向时,比如东偏北30°也可以说成北偏东60°,一定要注意这个度数是和前面的方向成的夹角,如东偏北30°中的“30°”是这个物体与东边的夹角。计算距离时,从图中数出两地之间线段的个数,再乘300即可。
【详解】(1)从图中可以看出,小丽家与北方所成的夹角为30°,所以小丽家在广场北偏西30°的方向上;小丽家与广场之间有2个线段,所以距离为:2×300=600(米)。
故答案为:北;西30°;600。
(2)从图中可以看出,柳柳家与北方所成的夹角为60°,所以柳柳家在广场北偏东60°的方向上;柳柳家与广场之间有3个线段,所以距离为:3×300=900(米);然后根据“时间=路程÷速度”,可求出从广场到达柳柳家需要:900÷30=30(分钟)。
故答案为:北;东60°;900;30。
(3)小军家在广场西偏南45°方向上,即从西和南两方向的正中间画出一条线段即可,因在1200米处,所以画1200÷300=4(个)线段即可。如下图:
本题考查物体的位置与方向,掌握物体位置的确定方法是解答本题的关键;平时在生活中多注意巩固练习。
32、200.96平方厘米;3.44平方米
【解析】3.14×(102-62)=200.96(平方厘米)
4×4=16(平方米) 3.14×22=12.56(平方米) 16-12.56=3.44(平方米)
33、25次
【分析】求出5和8的最小公倍数,就是两车同时发车的间隔分钟数,计算出从6:00到22:00的总分钟数,除以两车同时发车的时间间隔,最后加1就是一天同时发车次数 。
【详解】5和8的最小公倍数40,
(22-6)×60÷40
=960÷40
=24(次)
24+1=25(次)
答:一天内一共同时发车25次。
此题考查最小公倍数的实际应用,要注意求同时发车次数,开始最后各1次,需要加1。
34、 千克
【详解】+= (千克)
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