2023届绩溪县数学六年级第二学期期末经典模拟试题含解析
展开2023届绩溪县数学六年级第二学期期末经典模拟试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数.
+= ﹣= ﹣= +=
2.计算下面各题,能简算的要简算.
3.解下列方程。
二、认真读题,准确填写
4.在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7这组数中,平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。
5.1的分数单位是(______),再加上(______)个这样的分数单位就是最小的质数.
6.如果是真分数,是假分数,那么a=(______)。
7.一个半圆形的周长是20.56分米,这个半圆形的半径是(________)分米.
8.一个正方体的表面积是96cm²,体积是(______)cm³。
9.一条3米长的绳子,剪去,还剩下绳子的(________),剪去米,还剩下(________)米。
10.8和32的最小公倍数是(__________);42和54的最大公因数是(__________)。
11.在括号里填上合适的质数。
35=(________)×(________) 21=(________)+(________)
12.2.7立方米=(______)立方分米 45立方厘米=(______)立方分米
13.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.
14.把2个长15 cm,宽8 cm,高5 cm的长方体拼成一个表面积最小的长方体,拼成的长方体的表面积是(____)cm2,体积是(____)cm3。
三、反复比较,精心选择
15.一袋牛奶大约有250( )。
A. B. C.方
16.根据“公园里有菊花和月季共560盆,菊花的盆数是月季的1.8倍”列出的关系式,错误的是( )。
A.菊花盆数+月季盆数=560 B.菊花盆数 C.月季盆数菊花盆数
17.下列图形中,( )不是轴对称图形.
A.
B.
C.
D.
18.一个长方体鱼缸,长4dm,宽5dm,倒入水后量得水深4dm,倒入( )L水。
A.60 B.48 C.80
19.一堆沙重5吨,运走了,还剩下( )。
A.吨 B. C. D.不能确定
20.把一根绳子连续对折3次,长度相当于全长的( ).
A. B. C. D.
21.下列算式中,得数最大的是( ).
A.2+ B.×2 C.÷2 D.2÷
22.a+2的和是奇数,a一定是( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
23.要在一个图中反映甲、乙两病人24小时内体温的变化情况,护士需要把病人的体温数据绘制成( )。
A.复式折线统计图 B.复式条形统计图 C.单式折线统计图
24.在算式15=3×5中,5是15的( )。
A.质数 B.因数 C.倍数
四、动脑思考,动手操作
25.用直线上的点表示、和1。
26.画出图中三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。
五、应用知识,解决问题
27.如图,明明和亮亮两家相聚2200米。明明的步行速度为60米/分,亮亮的速度为50米/分,两人同时从家里出发,相对而行,出发后多长时间相遇?请在图上用小旗标出大约相遇地点。
28.有两根同样长2米的绳子,第一根用去米,第二根用去它的,用你喜欢的方式说明哪一根用去的多。
29.先完成统计图,然后根据折线统计图回答问题。
某电脑公司2013年每月收入支出情况统计
(1)几月收入和支出相差最小?
(2)9月收入和支出相差多少万元?
(3)全年共计收入多少万元?
(4)平均每月支出多少万元?
30.工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的长度比前两周的总和少千米,第三周修了多少千米?
31.一张铁皮共5m2,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩下这块铁皮的几分之几?
32.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;;;
【详解】略
2、
【详解】略
3、;
【分析】,方程两边同时+即可;
,方程两边同时-即可。
【详解】
解:
解:
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,等式的两边同时加或减去同一个数,等式依然成立。
二、认真读题,准确填写
4、9.62 9.5 9.5
【解析】略
5、 3
【解析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位;最小的质数是2,根据题意,用2减去,得数的分子就是需要增加的分数单位的数量,据此解答.
【详解】的分数单位是,再加上3个这样的分数单位后是最小的质数2.
故答案为;3.
6、4
【分析】真分数:分子小于分母的分数;假分数:分子大于或等于分母的分数;所以如果是真分数,那么a是比5小,而是假分数说明a是等于或大于4的,所以a=4;据此解答即可。
【详解】由分析可知:如果是真分数,是假分数,那么a=4。
故答案为:4
此题考查了真分数、假分数的意义,关键是要理解它们的意义并灵活运用。
7、4
【详解】略
8、64
【分析】因为正方体的表面积是6个相等的正方形的面积,所以先求出一个面的面积,再求出正方体的棱长,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。
【详解】96÷6=16(cm²),正方形的面积为16 cm²,所以棱长为4cm。
正方体体积:4×4×4=16×4=64(cm³)
本题主要考查正方体的体积计算,关键是根据正方体的表面积求出正方体的棱长。
9、
【解析】略
10、32 6
【解析】略
11、5 7 2 19
【分析】35分解成2个质数的积、21分解成两个质数的和,首先得知道质数的定义,100以内的质数分别是几,找到合适的填空即可。
【详解】35=5×7,21=2+19
此题考查质数的认识,需要学生们牢记100以内的质数。
12、2700 0.045
【解析】略
13、 1.6
【分析】把8米长的绳子看成单位“1”,平均分成5份,每一份占到总长的,每份的长度,可以用总长除以份数得到。
【详解】把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的 ;
分数指的是把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。
14、 700 1200
【解析】略
三、反复比较,精心选择
15、B
【分析】根据生活经验和对容积单位的理解选择即可。
【详解】一袋牛奶大约有250毫升。
故答案为:B
本题考查了容积单位,一瓶矿泉水一般是500毫升,一袋牛奶的容积要小于一瓶矿泉水的容积。
16、B
【分析】根据菊花和月季盆数之间的关系,已知两种花的盆数之和,两种花的倍数关系,进行分析。
【详解】A. 菊花盆数+月季盆数=560,正确;
B. 菊花盆数,错误;
C. 月季盆数菊花盆数,正确。
故答案为:B
本题考查了等量关系式,关键是理解数量关系。
17、C
【分析】根据轴对称图形的特点和性质,沿对称轴将图形对折两边的图形能够完全重合,每组对应点到对称轴的距离相等;由此解答.
【详解】根据轴对称图形的特点和性质可知,平行四边形不是轴对称图形.
故选C.
18、C
【分析】水的体积与长4dm,宽5dm,高4dm的长方体的体积相等,先算出水所占的体积,然后将单位换成对应的容积单位即可。
【详解】4×5×4=80(dm3)
80 dm3=80L
故选择C。
牢记长方体的体积计算公式是解题的关键,同时记住数量关系1 dm3=1L是得出正确答案的基础。
19、B
【分析】一堆沙的重量是单位“1”,运走了,用单位“1”-运走的=还剩的。
【详解】1-=
故答案为:B
本题考查了分数减法应用题,分率要用单位“1”来减。
20、C
【详解】略
21、D
【详解】通过计算可知:A.2+=2 B.×2= C.÷2= D.2÷=3
D>A>B>C,故正确选项D.
22、A
【解析】略
23、A
【分析】根据复式折线统计图的特点进行分析。
【详解】要在一个图中反映甲、乙两病人24小时内体温的变化情况,护士需要把病人的体温数据绘制成复式折线统计图。
故答案为:A
本题考查了复式折线统计图,折线统计图可以看出增减变化趋势。
24、B
【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。
【详解】在算式15=3×5中,5是15的因数。
故选B。
因数和倍数是相互依存的。一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的倍数。一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
四、动脑思考,动手操作
25、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。
【详解】在从0起往右数第3个格处;
,故在从1起往右数第2个格处;
1在从1起往右数第5个格处。
本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。
26、
【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
【详解】画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形,如图所示:
故答案为:。
本题考查旋转,解答本题的关键是掌握经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。
五、应用知识,解决问题
27、20分钟
【分析】根据路程÷速度和=时间,带入数据计算即可求出相遇时间,由于明明走的快所以明明超过中点一部分,据此画图即可。
【详解】2200÷(60+50)
=2200÷110
=20(分钟)
画图如下:
答:出发后20分钟时间相遇。
本题主要考查简单的行程问题,牢记路程÷速度和=时间是解题的关键。此题也可以用方程解决。
28、第二根用去的多
【分析】第一根用去米,第二根用去它的,就是用去了2米的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,即2×,计算结果和第一根用去米相比较,就可得出哪一根用去的多。
【详解】2×==1(米)
米<1米
答:第二根用去的多。
解答此题关键是要知道第二根用去了多少米,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算求出。
29、(1)1月;(2)38万元;(3)715万元;(4)28.5万元
【解析】略
30、千米
【分析】根据题意可知,第一周修的长度+第二周修的长度-=第三周修的长度,据此代入数据列式计算即可。
【详解】
=+-
=(千米)
答:第三周修了千米。
加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。
31、
【解析】
32、175立方厘米
【分析】将1个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升,说明这1个西红柿的体积是700-350=350毫升,350毫升=350立方厘米,所以平均每个西红柿的体积=350÷1.
【详解】175(立方厘米)
答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米.
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