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2023届辽宁省铁岭市铁岭县数学六年级第二学期期末监测试题含解析
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这是一份2023届辽宁省铁岭市铁岭县数学六年级第二学期期末监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届辽宁省铁岭市铁岭县数学六年级第二学期期末监测试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.+= 1-= +=-= += -= 2.计算下面各题,能简算的要简算。-(-) 5-- ++++ +++ -+ 3.解下列方程。(1) (2) (3)二、认真读题,准确填写4.一个正方体的表面积是96cm²,体积是(______)cm³。5.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的(______)倍,它的体积就扩大到原来的(______)倍.6.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”. 3 3.347.一辆汽车时行驶15千米,它的速度是每时(____)千米。8.下图是由四个完全一样的正方体拼成长方体,每个正方体的六个面都按同样的顺序写有1、2、3、4、5、6六个数字,请写出每个数字的对面的数字。 ________↔________,________↔________,________↔________(相对面)9.把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的(_____),每段长(_____)米.10.某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元.这个公司18人的月平均工资是(________);这组数据的中位数是(________),众数是(________).11.分数单位是的所有真分数的和是(______)。12.王老师每4天去一次图书馆,李老师每6天去一次图书馆,如果今年2月17日,王老师和李老师在图书馆相遇,那么他们俩再次在图书馆相遇的时间应是(________)。13.把一袋重3千克的糖果平均分给9个小朋友,每人分得这袋糖果的_____,每人___千克。14.在横线里填上最简分数90秒=______分 60公顷=______平方千米 18平方分米=______平方米.三、反复比较,精心选择15.1.8吨的( )600千克的。A.小于 B.大于 C.等于16.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的铁丝相比较,( )。A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较哪根长17.把一个平行四边形分成甲、乙、丙3个三角形,丙的面积是甲乙面积之和的( )。A. B. C. D.18.分数单位是的真分数有( )个.A.5 B.4 C.3 D.219.一个奇数与一个偶数的乘积一定是( ).A.奇数 B.偶数 C.合数 D.素数20.一个环形的外圆半径是R,内圆半径是r,则环形面积是( )A.R-r B.πR2-r2 C.πR2-πr221.有一个五位数3A408,这个数一定是( )。A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.7的倍数22.一节电池能使600( )的水受污染,相当于一个人一生的用水量.A.千克 B.升 C.毫升 D.立方米23.在一个长8dm、宽6dm的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )。A.8dm B.6dm C.4dm D.3dm24.下面的说法中,错误的是( )。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。D.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。四、动脑思考,动手操作25.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。26.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。 (1)前面 (2)上面 (3)右面五、应用知识,解决问题27.甲、乙两城市之间的铁路长940千米,一列客车以每小时120千米的速度从甲城开往乙城,1小时后有一列货车以每小时85千米的速度从乙城开往甲城。再经过几时两车相遇?28.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是多少?29.看图列式计算﹣=30.三、四年级共植树360棵,其中四年级植的棵树比三年级的2倍还多30棵,三年级植树多少棵?31.一辆货车从A城开往B城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。这辆货车平均每小时行驶多少千米?32.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。(1)这个鱼池的占地面积是多少?(2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、; ; ; 0; 1; 【详解】略 2、;4;11;2;1【分析】(1)按照运算法则,先算括号里面的再算括号外面的。(2)一个数连续减去两个数就等于这个数减去这两个数的和。(3)先计算同分母8的两个分数,最后计算异分母分数。(4)先计算分母都是20的两个分数。(5)利用加法交换律和加法结合律,先计算分母相等的分数。(6)从左到右依次计算。【详解】(1)-(-)=-(-)=-=-=(2)5--=5-(+)=5-1=4(3)++=+(+)=+1=1(4)++=(+)+=1+=1(5)+++=(+)+(+)=1+1=2(6)-+=-+=+==1 本题主要考查简便运算,注意分数的简便运算中,一般同分母的分数先计算。 3、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解: 本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。 二、认真读题,准确填写4、64【分析】因为正方体的表面积是6个相等的正方形的面积,所以先求出一个面的面积,再求出正方体的棱长,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。【详解】96÷6=16(cm²),正方形的面积为16 cm²,所以棱长为4cm。正方体体积:4×4×4=16×4=64(cm³) 本题主要考查正方体的体积计算,关键是根据正方体的表面积求出正方体的棱长。5、9 17 【详解】正方体体积公式:V=a3,表面积:公式:S=6a1.根据因数与积的变化规律:正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,据此解答.6、< > = =【解析】略7、60【解析】略8、5 6 4 3 1 2 【分析】观察已知的数字,数字5和1、2、3、4相邻,那么5一定和6相对;数字4和1、2、5、6相邻,那么4和3相对;这样1和2相对。【详解】根据正方体的特征可知:5↔6,4↔3,1↔2。故答案为:5;6;4;3;1;2。 根据正方体的特征是判断正方体相对面关键。9、 【详解】略10、1500元 1 1 【分析】(1)先算出15名员工的月工资总数,再加总经理的月工资和两个副总的月工资除以18即可;(2)根据中位数的意义知道,把所给出的数据按一定的顺序排列(从小到大或从大到小),如果有偶数个数,则取中间的两个数的平均数,如果有奇数个数,那么中间的那个数就是该组数据的中位数;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数就是该组数据的众数.【详解】(1)(1×15+5000+2000×2)÷18,=(18000+5000+4000)÷18,=27000÷18,=1500(元);(2)在这组数据中处于中间的两个数是1、1,所以这组数据的中位数是1;(3)在此组数据中出现次数最多的那个数是1,所以众数是1,故答案为1500元;1;1.11、3.5(或3)【解析】略12、3月1日或者2月29日【分析】王老师和李老师下次相遇,相隔的天数应该是4天和6天的最小公倍数。【详解】6=2×3,4=2×2,2×2×3=12(天),他们12天之后相遇。
如果今年是平年,2月17日再经12天就是3月1日;如果今年是闰年,2月17日再经12天就是2月29日。
故下一次他们俩在图书馆相遇应是3月1日或者2月29日。 本题关键是明确下一次都到图书馆再经过的时间应是6和4的最小公倍数,注意2月平年是28天,闰年29天。13、 【解析】把糖果平均分给几个小朋友,每人分得这袋糖果的, 每人分得糖果的千克数=, 据此代入数据作答即可。【详解】每人分得这袋糖果的, 每人=千克。故答案为:;。14、 【解析】(1)秒换算成分,要除以它们之间的进率60;(2)公顷换算成平方千米,要除以它们之间的进率1;(3)平方分米换算成平方米,要除以它们之间的进率1.【详解】解:根据题意可得:(1)90÷60==;所以,90秒=分;(2)60÷1==;所以,60公顷=平方千米;(3)18÷1==;所以,18平方分米=平方米.故答案为:,,. 三、反复比较,精心选择15、B【解析】略16、D【解析】试题分析:由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子哪根剪去的长,也就无法确定哪根绳子剩下部分长:如果两根绳子都长1米,第一根剪去,即减去1×=(米),两根减去的同样长,剩下的也同样长;所以如果绳子长度小于1米,则第一根剪去部分小于米,第一根剩下部分长;反之,如果绳子长度大于1米,则第一根剪去部分大于米,则第二根剩下部分长.解:由于由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子哪根剪去的长,也就无法确定哪根绳子剩下部分长.故选D.【点评】完成本题要注意第一个表示的是占全长的分率,第二个表示具体的长度.17、A【分析】根据图示可以看出甲、乙、丙的面积和正好是平行四边形的面积,乙丙的面积和就是甲的面积,即甲的面积是2+3=5,甲乙的面积和就是3+5=8,用丙的面积除以甲乙的面积即可。【详解】2÷(2+3+3)=2÷8= 此题考查的是分数的意义,解题时注意各部分之间的关系。18、A【详解】分数单位是的真分数有:、、、、共5个.故选:A.19、B【解析】考点:奇数与偶数的初步认识.分析:根据奇数与偶数的意义,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数;奇数×奇数=奇数;偶数×偶数=偶数;奇数×偶数=偶数;据出解答.解答:奇数×偶数=偶数;所以,一个奇数和一个偶数的积一定是偶数.点评:此题考查的目的是使学生理解和掌握偶数与奇数的意义.20、C【解析】略21、A【分析】2的倍数特征:个位上是0,2,4,6,8的数。3的倍数特征:各位上的数的和是3的倍数。5的倍数特征:个位上是0或5的数。五位数3A408的个位上是8,符合2的倍数特征,但是不符合5的倍数特征,因为A的值不确定,所以各个数字的和不一定是3的倍数。这个数也就不一定是3的倍数。据此选择。【详解】由分析可知,有一个五位数3A408,这个数一定是2的倍数。故选择:A。 此题考查2、3、5的倍数特点,要牢记并能灵活运用。22、D【解析】略23、D【分析】在一个长方形中画一个最大的圆,则圆的直径等于长方形的宽,据此解答。【详解】6÷2=3(dm)答:圆的半径是3dm。故答案为:D 解答此题的关键是明白:在这个纸上剪的最大圆的直径应等于长方形的宽。24、D【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、......奇数相加时,和也是偶数。故答案为:D。 四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、【解析】略 五、应用知识,解决问题27、再经过4小时两车相遇。【解析】(940-120)÷(120+85)=4(时)28、【分析】是这个分数的分子加1后化简得到的,是这个分数的分子减1后化简得到的,分别把这两个分数分别分子、分母扩大一定的倍数,化成相同分母的分数,分子加1的减1,减1的加1,还原回去,即可求出这个最简分数。【详解】=;=8-1=7,6+1=7因此,这个最简称分数的分子是7,分母是12,即这个最简分数是。答:这个最简分数是。 此题用方程来解答比较好,但对小学生来说比较困难,可根据分数的基本性质,分别把这两个分数的分子、分母同时扩大相同的倍数,化成相同的分母时,分子加1的要减1,分子减1的要加1,即可还原出原分数。29、﹣=【解析】把一个正方形,平均分成9份,7份是,3份是,然后再相减即可.30、165棵【详解】解:设三年级植树x棵2x+30=360解得,x=165答:三年级植树165棵.31、90千米【分析】设这辆货车平均每小时行驶x千米,根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程解答即可。【详解】解:设这辆货车平均每小时行驶x千米,1.8x-1.2x=540.6x=54x=90答:这辆货车平均每小时行驶90千米。 本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程。32、(1)解:16×13=208(平方米)答:这个鱼池的占地面积是208平方米(2)解:3.5×=3(米)16×13×3=624(立方米)答:游泳池内共有水624立方米【解析】(1)求这个鱼池的占地面积,利用长方形的面积公式:s=a×b,即可求解;(2)先计算出水池内水的深度,再据长方体的体积公式:v=abh,即可求解此题主要考查长方体的占地面积和体积的计算方法。
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