2023届辽宁省沈阳市东北育才实验学校六年级数学第二学期期末达标测试试题含解析
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这是一份2023届辽宁省沈阳市东北育才实验学校六年级数学第二学期期末达标测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届辽宁省沈阳市东北育才实验学校六年级数学第二学期期末达标测试试题一、用心思考,我会填。1.260mL=(________)L;4.5m3=(________)dm3。2.在23×1=23中,(____)是(____)的倍数,(____)是(_____)的因数.3.。4.填上适当的单位。 体积大约是200(_______)体积约是100(_______)5.5.65立方分米=(___________)立方厘米4.05升=(____________)毫升=(_____________)立方厘米6.在一个长方体中,相对的面完全(_______),相对的棱长度(_____)。正方体一共有(_____)个顶点。7.32平方分米=(______)平方米 36公顷=(______)平方千米 4.26公顷=(______)公顷(______)平方米 5052千克=(______)吨(______)千克8.( )÷25===36÷( )=0.89.在括号里填合适的数。5L=(______)dm3 1.05m3=(______)cm3 700cm2=(______)dm2 600cm=(______)m10.做半径是1米的铁环,20米长的铁丝最多能做(____)个。11.在、、0.277、27.2%这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。12.一条3米长的绳子,剪去,还剩下绳子的(________),剪去米,还剩下(________)米。二、仔细推敲,我会选。13.把7个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得一个苹果的( )。A. B. C. D.14.在四位数12□0中的方框里填一个数,使它是2、3、5的公倍数,最多有( )种填法。A.2 B.3 C.4 D.无数种15.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是( ).A. B. C. D.16.某一天天气预报显示青岛﹣3℃——﹣5℃,北京﹣5℃——﹣8℃,这一天( )的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用( )比较合适。( )A.青岛;复式折线统计图 B.北京;复式折线统计图C.北京;复式条形统计图 D.青岛;单式折线统计图17.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将( )。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.保持不变 D.扩大到原来的4倍三、火眼金睛,我会判。18.所有的数都有倒数. (__________)19.比小又比大的最简分数只有一个。(______)20.图上距离和实际距离的比值一定小于1.(_______)21.成互质数的两个数中,至少有一个数是合数. (______)22.0.9n÷4=18的解是n=12。(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数: 24.计算下面各题,能简算的要简算.-(-) +- -(+)++ ++- -+ 25.解方程。x+= x-= x-(+)=五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.一个长方体无盖玻璃容器,长和宽都是0.6m,高0.4m,它的容积是多少升?要做这样一个容器至少需要玻璃多少平方米?(玻璃的厚度忽略不计)29.一堂教学课40分钟,学生动手做实验用了小时,老师讲课用了小时,其余的时间学生独立做作业.学生独立做作业用了多少小时?30.一堆桃子,2个一堆剩1个,3个一堆剩1个,4个一堆剩1个,这堆桃子有多少个?31.解方程。32.某班有学生49人,男生比女生多3人,女生人数是男生的几分之几?33.在一块长50米,宽32米的长方形地上铺一层5厘米厚的沙土。一辆车每次可以运送2.5立方米的沙土,用一辆车运这些沙土需要运多少次?34.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、0.26 4500 【分析】1000 mL=1 L,1 m3=1000 dm3,根据这两个进率解题即可。【详解】260÷1000=0.26,所以260mL=0.26L;4.5×1000=4500,所以4.5m3=4500dm3。 本题考查了单位换算,明确毫升和升、立方米和立方分米之间的进率是解题的关键。2、23 1和23 1和23 23 【解析】略3、9;12;16【分析】根据分数的基本性质,;;根据分数与除法的关系,商不变的规律,2÷3=(2×8)÷(3×8)=16÷24。【详解】=16÷24。 掌握分数的基本性质,分数与除法的关系是解答此题的关键。4、立方厘米 立方分米 【解析】略5、5650 4050 4050 【详解】略6、相同 相等 8 【解析】略7、0.32 0.36 4 2600 5 52 【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。32÷100=0.32平方米所以:32平方分米=0.32平方米(2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100。36÷100=0.36公顷所以:36平方分米=0.36公顷(3)高级单位公顷化低级单位立方米乘进率10000。0.26×10000=2600立方米所以:0.26公顷=2600立方米4.26公顷=4公顷2600平方米(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。5000÷1000=5吨所以:5052千克=5吨52千克。 大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清。8、20;4;15;45【分析】略【详解】略9、5 1050000 7 6 【分析】根据体积、容积进率及单位换算,长度的单位换算,面积单位间的进率及单位换算。(1)升与立方分米是同一级单位二者互化数值不变。(2)高级单位立方米化低级单位立方厘米乘进率1000000。(3)低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。(4)低级单位厘米化高级单位米除以进率100。【详解】(1)5L=5dm3;(2)1.05m3=1050000cm3;(3)700cm2=7dm2;(4)600cm=6m。故答案为:5,1050000,7,6。 本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算、长度的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。10、3【解析】略11、 27.2%【解析】略12、 【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】把这7个苹果看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是这些苹果的,即每个小朋友分得7个苹果的,即一个苹果的。【详解】把7个苹果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得一个苹果的。故答案为:A 本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。14、C【分析】能同时被2、3、5整除的数的特征:个位上的数是0且每一位上的数字之和能被3整除。因为这个四位数个位上是0,具备了2、5的倍数特征,再根据3的倍数特征即可确定方框里填入的数字。【详解】(1)1+2+0+0=3;(2)1+2+3+0=6;(3)1+2+6+0=9;(4)1+2+9+0=12;所以方框里可以填0、3、6、9,即最多有4种填法。故选:C。 此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数特征,属于基础知识,需牢牢掌握。15、B【解析】略16、B【分析】用最高温度-最低温度=温差,求出温差进行比较,根据折线统计图的特点选择统计图。【详解】﹣3℃——﹣5℃,相差2℃,﹣5℃——﹣8℃,相差3℃,这一天北京的温差大。如果要比较这两个城市一天气温变化的情况,采用复式折线统计图比较合适。故答案为:B 本题考查了负数的认识及统计图的选择,折线统计图可以看出增减变化趋势。17、C【详解】略 三、火眼金睛,我会判。18、╳【详解】略19、×【分析】根据分数的基本性质,把分子和分母扩大若干倍,即可判断对错。【详解】==,因为<<,所以<<;==因为<<,所以<<……故比大又比小的最简分数有无数个,故答案为:× 不相等的两个分数之间有无数个分数,分子和分母只有公因数1的分数叫最简分数。20、×【解析】略21、╳【解析】略22、×【解析】略 四、细心审题,我能算。23、;;;1; 1;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】 1 本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数。 24、;;1;1;【详解】解:(1)﹣(﹣)=﹣=;(2)+﹣=﹣=;(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=﹣=;(4)++=++=1+=1 (5)++﹣=(+)+(﹣)=1+=1 (6)﹣+=+= 25、x=;x=;x=【分析】根据等式的基本性质解方程。【详解】(1)x+= 解:x=-x=-x=(2)x-= 解:x=+x=+x=(3)x-(+)=解:x-(+)=x-=x=+x=x= 此题关键在于异分母加减法的通分,公分母是两分数分母的最小公倍数,注意结果要是最简分数。 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。 六、我会解决问题。28、144升;1.32平方米【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,求出容积;无盖玻璃容器没有底面,求出底面,前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和就是需要的玻璃。【详解】0.6×0.6×0.4=0.144(立方米)=144(升)0.6×0.6+0.6×0.4×4=0.36+0.96=1.32(平方米)答:,它的容积是144升,要做这样一个容器至少需要玻璃1.32平方米。 本题考查了长方体的容积和表面积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。29、
小时【分析】先把40分钟化成小时,用一节课的时间减去学生动手实验的时间,再减去老师讲课的时间,就是学生独立做作业的时间.【详解】40分钟=小时﹣﹣=﹣﹣=﹣=(小时)答:学生独立做作业用了小时.30、25个【解析】2、3、4的最小公倍数为24 24+1=25(个) 答:这堆桃子有25个。31、【解析】略32、 【解析】(49-3)÷2=23(人) 23+3=26(人) 23÷26= 答:女生人数是男生的 。33、32次【分析】根据长方体的体积公式求出所需沙土的体积,再除以一辆车每次运送的体积即可求出需要运的次数。【详解】5厘米=0.05米沙土体积:50×32×0.05=1600×0.05=80(立方米)运的次数:80÷2.5=32(次)答:用一辆车运这些沙土需要运32次。 本题主要考查长方体体积公式的计算及应用,解题时注意单位要统一。34、482.4元【解析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费。【详解】6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=48+36+48﹣11.4=120.6(平方米)120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元。 此题主要考查长方体的表面积的计算方法的实际应用,关键是弄清楚:需要粉刷的面积由哪几部分组成。
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