2023年云南省昆明市官渡区六年级数学第二学期期末预测试题含解析
展开2023年云南省昆明市官渡区六年级数学第二学期期末预测试题
一、仔细填空。
1.填上合适的单位:
一块橡皮的体积大约是5(______) 一辆货车车厢的体积约是16(______)
一个汽车油箱的容积约是30(______) 一瓶矿泉水约是550(______)
2.小明买了1支钢笔和7本练习本,君君买了22本同样的练习本,两人用的钱一样多。一支钢笔的价钱等于(______)本练习本的价钱。
3.。(填小数)
4.的分数单位是(____),再减去(____)个这样的分数单位后既不是质数也不是合数。
5.已知x÷0.5=4,那么x×(________)=3.2。
6.修一段公路长200米,8天可以修完。平均每天修这段公路的____,平均每天修_____米。
7.的分数单位是(__________),再(__________)个这样的分数单位就等于最小的质数。
8.一个密码按从左到右的顺序,第一个数字是最小的质数;第二个数字是一位数中最大的合数;第三个数字既不是质数,也不是合数;第四个数字是最小的偶然。这个密码是(____)。
9.用下面的方法算一算。
2.7×1.3=( )+( )+( )+( )=( )
10.写出符合要求的最小的三位数:既是2的倍数又是3的倍数(______);既是3的倍数又是5的倍数(_______);既是2和3的倍数,又是5的倍数(________)。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________)
12.折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量增减变化情况。(______)
13.2比5少30%,5比2多150%。(______)
14.3×5=15,3和5是因数,15是倍数. (____)
15.一个长方体最多有4个面是正方形。_____
16.两个自然数都是它们的最小公倍数的因数.(_____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.下面说法中,错误的是( )。
A.最小的质数是偶数 B.3个连续自然数的和一定是3的倍数 C.因为27=3×9,所以3和9都是27的质因数
18.一个油箱能装汽油160升,我们说这个油箱的( )是160升.
A.表面积 B.体积 C.容积
19.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是( )。
A.40° B.80° C.120° D.240°
20.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余.最少可以分成( )。
A.12个 B.15个 C.9个 D.6个
21.下面几种说法中,错误的是( )。
A.长方体和正方体都有6个面、12条棱、8个顶点。
B.在长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。
C.长方体除了相对面的面积相等外,不可能有两个相邻面的面积相等。
四、细想快算。
22.直接写得数.
23.能简算的要简算.
-- +- +-+
25×0.134×4 +-+ 10.1×18
24.列综合算式或方程计算
一个数的比20少4,这个数是多少?
25.计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm)
五、能写会画。
26.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.
27.画出直径是4厘米的半圆,并算出半圆的周长和面积。
28.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
六、解决问题
29.一个长方体的玻璃缸,长8dm.宽6dm,高4dm,水深3dm,如果投入一块棱长4dm的正方体实心铁块,缸里的水会溢出吗?如果溢出,会溢出多少升?
30.小红和小明看一本同样的故事书。谁看的页数多?
31.一个长1m,宽8dm,高7dm的长方体容器装有5dm深的水,放入一个底面为正方形,边长是4dm的长方体铁块,水面上升到5.5dm处。这个长方体铁块的表面积是多少平方分米?
32.同学们一定都去过肯德基吧,下图是某一时刻两家肯德基餐馆的营业情况.请你通过计算判断那一时刻哪家餐馆比较拥挤?
33.做下面无盖正方体鱼缸.
(1)至少需要玻璃多少平方厘米?
(2)把这个鱼缸装满水,将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出,结果水面下降0.8厘米.铁块的体积是多少立方厘米?
参考答案
一、仔细填空。
1、cm3 m3 L mL
【分析】根据生活经验对体积单位、容积单位和数据大小的认识,可知计量一块橡皮的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方厘米;计量一辆货车车厢的体积用体积单位,结合数据大小应选用立方米;计量一个汽车油箱的容积用容积单位,结合数据大小应选用升。计量一瓶矿泉水的容积用容积单位,结合数据大小应选用毫升。
【详解】一块橡皮的体积大约是5cm3 一辆货车车厢的体积约是16m3
一个汽车油箱的容积约是30L 一瓶矿泉水约是550mL
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2、15
【分析】设一支钢笔a元,一本练习本b元,根据题意列等式,并根据等式的性质,将等式两边同时减去7b,即可得解。
【详解】解:设一支钢笔a元,一本练习本b元。
a+7b=22b
a=15b
所以一支钢笔的价钱等于15本练习本的价钱。
故答案为:15
本题关键是理解并掌握:等式两边同时加上或减去相同的数,所得结果仍是等式。
3、20;40;45;0.625
【分析】以题目中的为突破点,根据分数的性质,即分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变,以及分数与除法的关系,进行运算求解即可。
【详解】
故答案为:20;40;45;0.625
本题考查分数的性质、分数与除法的关系及分数化小数,关键是熟练掌握分数的基本性质。
4、 7
【解析】略
5、1.6
【分析】根据x÷0.5=4,求出x的值,再将x的值带入x×( )=3.2中,即可解答。
【详解】x÷0.5=4
解:x=4×0.5
x=2
3.2÷2=1.6
故答案为:1.6
本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。
6、 25米
【分析】要求平均每天修这段公路的几分之几,把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;要求平均每天修多少米,用200除以8即可。
【详解】根据题意可得:
把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;
200÷8=25(米)。
答:平均每天修这段公路的,平均每天修25米。
故答案为,25米。
根据题意,分析好要求的问题,然后再进一步解答即可。
7、 减去1
【解析】分数单位就是分子为1的分数。最小的质数是2,所以是减去1个分数单位得,也就是2。
8、2910
【解析】略
9、2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51
【分析】通过观察可知:2.7×1.3=(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1,据此解答。
【详解】
2.7×1.3=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1=0.6+2+0.21+0.7=3.51
故答案为:2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51
本题的难点在于理解给出的计算方法,将(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1看成应用两次乘法分配律可以更好的理解。
10、102 105 120
【分析】可找出两个数或多个数的最小公倍数,最小公倍数的倍数一定是这两个数的倍数。
【详解】(1)2和3的最小公倍数是,,102是2和3的公倍数,且是符合要求的最小三位数;
(2)3和5的最小公倍数是,,105是3和5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;
(3)2、3、5的最小公倍数是,,120是2、3、5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;
对于找两(多)个数公倍数的问题,也可以采用逐级满足的方法,先满足其中一个,再满足另外一个,直至全部满足。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、√
【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。
故答案为:√
此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。
12、√
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系;由此判断即可。
【详解】折线统计图能表示出数量的多少,还能根据折线的走势表示出数量增减变化情况,原题说法正确。
故答案为:√
熟练掌握折线统计图的特点是解答此题的关键。
13、×
【分析】求一个数比另一个数多(少)百分之几,就是用一个数比另一个数多(少)的数除以另一个数。
【详解】(5-2)÷5
=3÷5
=60%
2比5少60%;
(5-2)÷2
=3÷2
=150%
5比2多150%;
故答案为:×
本题关键是区分两个单位“1”的不同,把单位“1”的量作为除数求解。
14、×
【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,不能单独存在,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数;据此判断即可.
【详解】3×5=15,只能说3和5是15的因数,15是3和5的倍数;故答案为×.
15、╳
【分析】根据长方体的特征可知:长方体由6个面组成,特殊情况下,有两个相对的面是正方形;可知:长方体最少有4个面是长方形;进而判断即可。
【详解】根据长方体的特征:长方体最多有4个面是长方形,说法错误;
故答案为错误。
此题考查了长方体的特征。
16、√
【解析】如5和7的最小公倍数是5×7=35,5是35的因数,7是35的因数,所以5和7都是35的因数;由此可知:原题的说法是正确的;
故答案为√.
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、C
【解析】略
18、C
【详解】一个油箱能装汽油160升,是指这个油箱能够容纳体积为160升的汽油,即个油箱的容积是160升.
故选:C.
19、C
【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。
【详解】30×4=120°
故答案为:C
本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。
20、A
【分析】要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数,要求分的最少就是求24和18的最大公因数为小正方形的边长,然后用长方形纸的长和宽分别除以小正方形的边长,就是长方形纸的长边最少可以分几个,宽边最少可以分几个,最后把它们乘起来即可。
【详解】24=2×2×2×3
18=2×3×3
所以24和18的最大公因数是;2×3=6,即小正方形的边长是6厘米,
长方形纸的长边可以分;24÷6=4(个),
宽边可以分:18÷6=3(个),
一共可以分成:4×3=12(个);
故选:A
本题关键是理解:要分成大小相等的小正方形,且没有剩余,就是小正方形的边长是24和18的公因数。
21、C
【解析】略
四、细想快算。
22、
【详解】略
23、;;;
13.4;1;181.8
【详解】--
=-(+)
=-
=-
=
+-
=+-
=
=
+-+
=-+(+)
=
25×0.134×4
=25×4×0.134
=100×0.134
=13.4
+-+
=-+(+)
=+1
=1
10.1×18
=(10+0.1)×18
=10×18+0.1×18
=180+1.8
=181.8
24、128/5
【详解】略
25、长方体:表面积424dm2;体积480dm3
正方体:表面积600dm2;体积1000dm3
【分析】长方体的表面积等于上、左、前面的面积和乘2,体积可以用长乘宽乘高;正方体的表面积可以用一个面的面积乘6,体积可以用棱长的立方表示。
【详解】长方体:
正方体:
五、能写会画。
26、
【详解】略
27、
周长:3.14×4÷2+4=10.28(厘米) 面积:3.14×2²÷2=6.28(平方厘米)
【解析】略
28、
【解析】略
六、解决问题
29、缸里的水会溢出;溢出16升
【解析】4×4×4=64(dm3)
8×6×(4-3)=48(dm3)
64dm3>48dm3
64-48=16(dm3)
16dm3=16L
30、小红
【分析】根据题意可知,要求谁看的页数多,需要比较两个分数的大小,比较异分母分数大小,先通分,变成同分母分数,然后比较大小即可。
【详解】=,=,>。
答:小红看的页数多。
本题主要考查异分母分数大小的比较方法,解题时注意只有单位“1”相同时才能直接通分比较。
31、72dm2
【分析】根据浸入物体的体积=容器底面积×水面上升或下降高度可知,把宽单位统一为分米,然后求出长方体的底面积,然后乘5.5-5求出长方体铁块体积,再用铁块体积除以正方形底面积即可求出铁块高,再根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2即可解答。
【详解】1m=10dm
铁块体积:10×8×(5.5-5)
=80×0.5
=40(dm3)
40÷(4×4)
=40÷16
=2.5(dm)
(4×4+4×2.5+4×2.5)×2
=(16+10+10)×2
=72(dm2)
答:这个长方体铁块的表面积是72dm2。
此题主要考查学生对浸入物体体积的求取方法的掌握与应用,需要牢记浸入物体的体积=容器底面积×水面上升或下降高度。
32、餐馆一
【分析】此题可以用两种方法进行比较得出:(1)比较平均每平方米占的人数,先根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两个餐馆的面积,进而根据“人数÷面积”计算即可;
(2)比较人均占地面积,根据“长方形的面积=长×宽”分别计算出两个餐馆的面积,进而根据“面积÷人数”计算即可.
【详解】方法一:比较平均每平方米占的人数,
餐馆一:84÷(8×12)
=84÷96,
=(人),
餐馆二:36÷(6×8),
=36÷48,
=(人),
人>人;
方法二:比较人均占地面积,
8×12÷84
=96÷84,
=(平方米);
6×8÷36,
=48÷36,
=(平方米),
平方米<平方米;
答:餐馆一比较拥挤.
33、(1)8000平方厘米
(2)1120立方厘米
【解析】(1)40×40×5=8000(平方厘米)
(2)40×40×0.8=1120(立方厘米)
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