2023年南平市建阳市六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开2023年南平市建阳市六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.李师傅加工了 101个零件全部合格,合格率是101% . (______)
2.一个自然数不是2的倍数,就是5的倍数.(_________)
3.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米。(______)
4.自然数由合数和质数组成。(______)
5.分母是100的分数都是百分数。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.如果m ÷ n = 10 ,那么 ( )
A.m一定能被n整除 B.m一定不能被n整除
C.m不一定能被n整除 D.m一定是n的倍数
7.两个不同质数相乘的积一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
8.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( ).
A.因数 B.合数 C.倍数
9.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就( )。
A.沿顺时针方向旋转了 B.沿顺时针方向旋转了
C.沿逆时针方向旋转了 D.沿逆时针方向旋转了
10.要使345□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可填( )
A.0和2 B.2和6 C.0和6
三、用心思考,认真填空。
11.红红给奶奶倒了一杯牛奶,奶奶先喝了,然后加满水;又喝了,再加满水;最后一次全部喝完。奶奶喝的牛奶与水比较,(___________________)。
12.( )÷25===36÷( )=0.8
13.a和b都是自然数,如果a、b的最大公因数是1,最小公倍数是________;如果a=5b,a、b的最大公因数是________。
14.一个长方形的长是6cm,宽是4cm,高是5cm。它的棱长总和是________。
15.在下面括号里填合适的质数。
57=(____)×(_____) 2019=(_____)+(_____)
16.在6、8、30这三个数中,(_____)是(_____)的倍数,(_____)是(_____)的因数。
17.一个最简真分数,它的分子分母乘积为12,这个分数可能是(______),也可能是(______)。
18.36的因数有_____,这些因数中质数有_____,合数有_____;_____既不是质数也不是合数.
19.在○里填上“>”,“<”或“=”.
○ ○ 0.65○ 3.14○
20.在○里填上“>”“<”或“=”。
8.9÷1.2○8.9 ○ ○ 52○5200公顷
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数.
+ = += 7a+5a= 13x-9x=
- = + = 1 - = - =
22.计算,能简算的就要简算.
32-- ÷9+× ÷×3
23.解方程.
x+= -x=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.在下面的方格图中,先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,再向右平移8格得到三角形A´O´B´。
25.用自己喜欢的方式画图表示4÷。
六、灵活运用,解决问题。
26.利和宾馆1月份的营业额是30万元,2月份比1月份增长5%,2月份比1月份多收入多少元?2月份收入多少元?
27.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数
5和7 18和54 29和58
28.2路和8路公共汽车早上6时同时从始发站发车,2路车每9分钟发一辆车,8路车每12分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。解决这个问题,你还有其他方法吗?
2路车 | 6:00 |
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8路车 | 6:00 |
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29.一本故事书共120页。小明第一周看了60页,第二周只看了全书的。两周后还剩下全书的几分之几没看?
30.用一块长1米、宽0.8米的长方形铁皮,做一种直径为4分米的圆形交通标志牌.(1)最多能从长方形铁皮中裁剪出多少个圆形交通标识牌?
(2)剩下的铁皮还有多少平方米?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、×
【详解】合格率是合格数和总体做比较,全部合格,那么合格率应该是百分之百,所以题中说法是错误的.
2、错误
【解析】2的倍数特征是:个位数字是0、2、4、6、1.
5的倍数特征是:个位数字是0或5,据此解答.
3、√
【解析】表面积除以6得9平方厘米,是一个面的面积,所以正方体的棱长是3厘米。体积是27立方厘米。
4、×
【分析】根据自然数按因数的个数把自然数分为质数、合数和1。在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数。由此可知,最小的质数为2,最小合数是4。而自然数包括0与正整数。所以自然数由合数和质数组成说法错误。
【详解】根据质数与合数的意义可知,最小的质数为2,最小合数是4,而自然数包括0、1等整数,所以自然数由合数和质数组成说法错误。
故答案为:错误。
此题考查的是对质数、合数的理解和自然数按因数个数的分类。注意1既不是质数也不是合数。
5、×
【详解】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
【解析】略
7、B
【分析】根据质数与合数的意义,质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有别的因数。两个不同的质数的乘积,它的因数除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。
【详解】A、质数是只有1和它本身两个因数,所以不符合题意;
B、因为两个不同质数乘积的因数除了1和它本身还有这两个不同的质数,所以它是合数。符合题意;
C、奇数是自然数中不是2的倍数的数,两个不同质数相乘的积不一定是奇数,如:3和2。所以不符合题意;
D、偶数是自然数中是2的倍数的数,两个不同质数相乘的积不一定是偶数,如:3和5。所以不符合题意。
故选:B。
本题主要是考查合数与质数的意义,要判断一个数是合数还是质数,关键就要看它的因数的个数。
8、C
【详解】因为a,b是两个不为0的整数,8a=b,即b÷a=8,所以b是a的8倍,所以b是a的倍数;故选C.
9、B
【分析】分针从“12”第一次走到“3”,说明走了3个大格,时钟上每个大格的角度都是30°,所以一共走了3×30°=90°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。
【详解】3×30°=90°
所以正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就沿顺时针方向旋转了
故答案为:B
此题主要考查钟表里角的问题,要注意分针转动一大格,转过角度为30°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。
10、C
【解析】根据能被2和3整除的数的特征:个位是偶数,并且该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可.
【详解】345□,已知三位数字和5+4+3=12,
12+0=12,12+3=15,12+6=18,12+9=21,
个位必须是偶数,所以□中只可能是0或6;
故选:C.
三、用心思考,认真填空。
11、喝的牛奶多
【解析】略
12、20;4;15;45
【分析】略
【详解】略
13、ab b
【分析】首先要判断a和b的关系,当它们互质时,最小公倍数就是a和b的乘积,最大公因数就是1;当它们存在倍数关系时,最小公倍数就是较大的那个数,最大公因数就是较小的那个数。
【详解】(1)a、b的最大公因数是1,说明a和b是互质数,两个互质数的最小公倍数就是它们的乘积,即ab。
(2)a=5b时,a就是b的5倍,即:a÷b=5,那么a、b的最大公因数就是b。
故答案为:ab;b。
掌握求最大公因数和最小公倍数的方法是解决此题的关键。
14、60cm
【解析】长方体有12条棱,分别是4条长、4条宽、4条高,所以长方体的棱长和=长×4+宽×4+高×4=(长+宽+高)×4。
【详解】这个长方体的棱长和=(6+4+5)×4=60(cm)。
故答案为:60cm。
15、3 19 2 2017
【解析】略
16、30 6 6 30
【解析】略
17、
【详解】评分标准:两个答不分前后。
本题主要考查最简真分数的意义。
18、1、2、3、4、6、9、12、18、36 2、3 4、6、9、12、18、36 1
【解析】据因数的意义,和求一个数的因数的方法,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数.
【详解】36的所有因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,2、3是质数,4、6、9、12、18、36是合数.1既不是质数也不是合数;
故答案为:1、2、3、4、6、9、12、18、36;2、3;4、6、9、12、18、36;1.
19、>,<,=,<
【详解】略
20、< > < =
【解析】略
四、注意审题,用心计算。
21、1,,12a,4x,,,,
【详解】略
22、28; ;
【详解】略
23、x= x=
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【分析】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。这个点为旋转中心,旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
【详解】先将三角形AOB绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°;
再将图形向右移动8格,移动时看准关键点,关键点向右移动8格,再连接成图形。画图如下:
平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
25、
【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。
【详解】4÷=4×2=8
绘图如下:
此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。
六、灵活运用,解决问题。
26、15000元 315000元
【解析】30×5%=1.5(万元)=15000元
30+1.5=31.5万元=315000元
27、5和7的最大公因数是1,最小公倍数是35
18和54的最大公因数是18,最小公倍数是54
29和58的最大公因数是29,最小公倍数是58
【解析】略
28、9和12的最小公倍数是36,所以第二次同时发车时间为6:36
【分析】根据题意,分别在表格中填出2路车和9路车接下来的发车时间,即可找出两路车第二次同时发车的时间。
由题意可知,两路车同时从始发站发车,到第二次同时发车时,经过的时间既是9的倍数,也是12的倍数,也就是9和12的最小公倍数,所以也可以用求最小公倍数的方法解决这个问题。
【详解】列表法:
2路车 | 6:00 | 6:09 | 6:18 | 6:27 | 6:36 |
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8路车 | 6:00 | 6:12 | 6:24 | 6:36 |
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所以两路车第二次同时发车的时间是6:36。
求最小公倍数法:
3×3×4=36
9和12的最小公倍数是36,所以从始发到第二次同时发车经过了36分钟,第二次同时发车的时间是6:36。
本题考查最小公倍数的应用。正确理解题意,理解题目所求与最小公倍数之间的关系是关键。
29、
【解析】60÷120= 1——=
30、(1)4个 (2)0.2976平方米
【解析】(1)4个 (2)1×0.8—3.14×0.2²×4=0.2976(平方米)
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