2023届鹤壁市浚县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开2023届鹤壁市浚县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数。
-= += 2-= -=
-1= -= -= +=
2.脱式计算,能简算的就简算
(++)×12 +(-)÷
÷9+× ÷(1-)×
3.解方程。
3x+= x+x=
二、认真读题,准确填写
4.五年级(1)班有男生24人,女生18人.现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有(____)人.
5.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(________),每段长(________)米.
6.________÷5= =18÷________= =0.6
7.1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,8:00两路公共汽车同时从起点发车,下次同时发车是(______)。(填时刻)
8.在18, 19, 5,,100,,3,,1,,25,,16,,17, 2这几个数中,奇数有(___________________);质数有(___________________)。
9.把9米长的绳子平均分成5段,每段长 米,每段占全长的 。
10.如下图,涂色部分是一个长方体的展开图(方格是边长1厘米的正方形)。这个长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。
11.根据下面图示,可列算式: ○ 表示: .
12.把4米长的绳子平均分成7段,每段长(____)米,每段是全长的(____)。
13.576立方厘米=( )立方分米
2.04立方米=( )立方分米
0.08立方米=( )升=( )毫升
3.12 dm3=( )L =( )mL
14.把两个棱长是4厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。
三、反复比较,精心选择
15.如图,一列火车往返于A、B两站之间,中间还有C、D两个停车站,该火车需要准备( )种火车票,( )种不同的票价。
A.6;12 B.10;12 C.12;6
16.用三张边长都是8厘米的正方形铁皮,分别按照下图剪下不同规格的圆片.每张铁皮剩下的废料相比,( ).
A.甲剩得多 B.乙剩得多
C.丙剩得多 D.剩下的废料同样多
17.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应( )。
A.加6 B.乘2 C.加8
18. ++ 1,里应填( ).
A.> B.< C.=
19.已知A×1.02=B×0.99=C(A、B、C均不等于0),那么三个数中( )。
A.A最大 B.B最大 C.C最大
20.一堆煤,运走了7吨,还剩4吨,运走的占总量的( )。
A. B. C.
21.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是的扇形。这个扇形的面积是圆面积的( )。
A. B. C. D.
22.从正面看是 ,从上面看是,摆出这个几何形体最少要用( )个小正方体。
A.4 B.5 C.6
23.任何奇数加上1之后,一定是( )。
A.合数 B.偶数
24.3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )平方分米。
A.36 B.24 C.9 D.18
四、动脑思考,动手操作
25.画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形.
26.以直线L为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形。
五、应用知识,解决问题
27.下面是某市2014年4月4日~10日每天最高气温和最低气温的记录情况.根据表中的数据,完成下面的统计图,并回答问题.
某市2014年4月4日~10日每天最高气温和最低气温统计图
(1)这几天中,哪天的温差最大?哪天的温差最小?
(2)这几天的最高气温是怎样变化的?最低气温呢?
28.小亮看一本故事书,第一周看了全书的,第二周看了全书的,剩下的第三周看完。小亮第三周看全书的几分之几?
29.学校组织五年级同学参加植树活动.已经来了47人,至少还要来几人,才能正好分成3人一组?
30.甲仓库有粮食80吨,乙仓库有粮食40吨,要使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍,要从乙仓库运出多少吨粮食到甲仓库?
31.在下面图形里画一个最大的圆。
这个圆的直径是( )厘米;这个圆的周长是( )厘米。
32.一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块浸入水箱后,水位上升到6.5dm,这块石块的体积是多少?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;;;
;;;
【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。
【详解】-=;
+=;
2-=;
-=;
-1=;
-=;
-=;
+=
故答案为:
;;;;
;;;
此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。
2、9;
;
【详解】略
3、x=;x=
【分析】3x+=,方程两边先同时-,再同时×即可;
x+x=,先将方程左边合起来x+x=x,两边再同时×即可。
【详解】3x+=
解:3x+-=-
3x×=×
x=
x+x=
解:x=
x×=×
x=
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。
二、认真读题,准确填写
4、6
【解析】略
5、
【解析】每一段是铁丝的多少,就是一个数平均分成若干份,求它的分数单位是多少,所以应该是1/8;每一段是多少米,就是求一份的长度,即:总量×分比=5×1/8=5/8(米)
6、3;24;30;
【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,然后能约分的要约分;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;在分数与除法的关系中,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数.
【详解】3÷5==18÷30==0.1.
故答案为3;24;30;.
7、8:24
【分析】由题意可知,8:00两路公共汽车同时从起点发车,而1路公共汽车每6分钟发一次车,2路公共汽车每8分钟发一次车,则他们下一次同时出发要经过的时间是6和8的最小公倍数;据此解答即可。
【详解】6=2×3;8=2×2×2,所以6和8的最小公倍数是24;所以从第一次开始同时出发后要经过24分钟才会同时发车,此时的时刻是8:24。
故答案为:8:24
本题主要考查了公倍数问题,关键是要掌握求两个数的公倍数方法。
8、19,5,3,1,25,17 19,5,3,17,2
【解析】略
9、
【解析】把一个数平均分成几份用除法,求占总数的几分之几用除法,总数看成单位"1".
【详解】9÷5=米,1÷5=.
故答案为:;.
10、64 32
【分析】图示中给出的是长方体的展开图,既可以通过数出所占小方格个数来得出长方体的表面积;也可以观察展开图,设想其围成长方体的样子,根据长、宽、高定义确定长、宽、高的数值。再利用这些数据求其表面积。第2个空,用确定的长、宽、高来求其体积。
【详解】可以观察得到,这是一个长4、宽4、高2的长方体展开图。
表面积=(4×4+4×2+2×4)×2
=(16+8+8)×2
=64(平方厘米)
体积=4×4×2
=16×2
=32(立方厘米)
本题关键是从长方体的展开图中提取得到其长、宽、高,可以把折痕处看做两个面相接的地方,从而确定每一个面的长与宽,最后确定长方体的长宽高。
11、,×,,求的是多少.
【解析】左图是把这个正方形看作单位“1”,平均分成3份,涂色部分占了其中的1份,用分数表示为;再把这个正方形的平均分成4份,涂色部分占了其中的3份,也就相当于是求的是多少;根据一个数乘分数的意义,用乘法计算.
解:算式:×;表示求的是多少.
12、
【解析】略
13、0.576 2040 80 80000 3.12 3120
【解析】略
14、160平方厘米 128立方厘米
【分析】棱长4厘米的正方体的一个面的面积是4×4=16平方厘米,两个这样的正方体拼组出一个长方体后。表面积比原来减少了两个面的面积,体积是原来两个正方体的体积之和,由此即可解答。
【详解】表面积是:4×4×6×2﹣4×4×2,
=192﹣32,
=160(平方厘米),
体积是:4×4×4×2=128(立方厘米),
答:这个长方体的表面积是160平方厘米,体积是128立方厘米。
故答案为160平方厘米;128立方厘米。
此题考查了正方体的表面积和体积公式的灵活应用,抓住两个正方体拼组长方体的方法即可解答。
三、反复比较,精心选择
15、C
【分析】将4个站,两两进行搭配即可求出火车票的种类,根据路程的长短,票价也不同,但是去时的票价和返回的票价是一样的,据此解答。
【详解】单程票:AC、AD、AB、CD、CB、DB,共6张;
票种:6×2=12(种)
因为去时的票价和返回的票价一样,故应是6种不同票价。
故答案为:C
此题主要考查学生对搭配问题的理解与应用,需要注意火车票还有返程票,所以最后要乘2。
16、D
【详解】略
17、C
【解析】略
18、C
【解析】略
19、B
【分析】令A×1.02=B×0.99=C=1,分别求出A、B、C的值比较即可。
【详解】令A×1.02=B×0.99=C=1
则A×1.02=1,A=;B×0.99=1,B=;C=1
<1<
所以B最大。
故答案为:B
赋值法是一种常见的解题方法,要注意积累。
20、B
【分析】一堆煤运走了7吨,还剩下4吨,则这堆煤原重7+4吨,根据分数的意义,运走的占总量的7÷(7+4)。
【详解】7÷(7+4)=
故答案为:B
首先根据加法的意义求出原来吨数是完成本题的关键。
21、C
【分析】扇形的面积÷圆的面积即为这个扇形的面积是圆面积的几分之几,据此解答。
【详解】(3.14×82×)÷(3.14×82)
=÷1
=
故答案为:C
求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
22、B
【分析】需要的小正方体最少,如图,数一数,选择即可。
【详解】根据分析,从正面看是 ,从上面看是,摆出这个几何形体最少要用5个小正方体。
故答案为:B
本题考查了从不同方向观察几何体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。
23、B
【分析】在自然数中,奇数与相邻的偶数相差1。
【详解】任何一个奇数加上1,一定是偶数;
1是奇数,1+1=2;2是偶数但不是合数。
故答案为:B
此题需要掌握奇数与偶数的排列规律,以及对于合数的区分。
24、A
【解析】3×3×4=36(平方分米)。
故答案为:A。
3个正方体拼成一个长方体,表面积会减少4个正方形的面,用一个正方形的面积乘4即可求出表面积减少多少平方分米。
四、动脑思考,动手操作
25、
【解析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余部分部均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
十一、解方程或比例
26、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出三角形AOB的对称点,依次连接即可。
【详解】作图如下:
本题主要考查作轴对称图形,求做一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。
五、应用知识,解决问题
27、
(1)这几天中8日的温差最大,6日的温差最小.
(2)这几天的最高气温6日略有下降,6日到8日上升幅度较大,其余几天气温比较平稳;最低气温7日到10日气温上升的幅度较大.(说法不唯一)
【解析】略
28、
【分析】全书页数看作单位“1”,用单位“1”-第一周看的分率-第二周看的分率=第三周看的分率。
【详解】1--==
答:小亮第三周看全书的。
本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。
29、1人
【详解】47+1=48 48是3的倍数
答:至少还要来1人,才能正好分成3人一组.
30、16吨
【分析】设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库,则此时甲仓库有粮食(80+x)吨、乙仓库有粮食(40-x)吨,根据“甲仓库的粮食是乙仓库的4倍”列出方程求解即可。
【详解】解:设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库
(40-x)×4=80+x
160-4x=80+x
5x=80
x=16
答:要从乙仓库运出16吨粮食到甲仓库。
本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式列出方程。
31、作图:
3;9.42
【分析】在长方形内画最大的圆,为了保证所画圆都在长方形内,所以要取长方形的宽为圆的直径,根据圆的周长公式为C=πd求出圆的周长。
【详解】取长方形的宽为圆的直径所以圆的直径就为3cm;
作图:
圆的周长:
3.14×3=9.42厘米
故答案为:
作图:
3;9.42
此题考查的是长方形内画圆,并求出圆的周长,画圆时要注意以长方形的哪条边为直径。
32、160dm3
【分析】由题可知,一个长方体水箱,长10dm,宽8dm,水深4.5dm,一块石块浸入水箱后,水位上升到6.5dm,那么上升的水就是石块的体积。将上升的水看作为一个长10dm,宽8dm,高为(6.5-4.5)dm的长方体,求出这个长方体的体积即可得到这个石块的体积。
【详解】10×8×(6.5-4.5)
=10×8×2
=80×2
=160(dm3)
答:这块石块的体积是160dm3。
此题主要考查了不规则物体的体积计算,水位上升部分的体积就是石块的体积。
鹤壁市浚县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含答案: 这是一份鹤壁市浚县2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含答案,共7页。
2022-2023学年河南省鹤壁市浚县科达学校数学五下期末学业水平测试试题含解析: 这是一份2022-2023学年河南省鹤壁市浚县科达学校数学五下期末学业水平测试试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
鹤壁市2023届数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析: 这是一份鹤壁市2023届数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。