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    2023年勐腊县数学六下期末学业水平测试试题含解析
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    2023年勐腊县数学六下期末学业水平测试试题含解析

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    这是一份2023年勐腊县数学六下期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年勐腊县数学六下期末学业水平测试试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.如果甲数是乙数的因数,丙数是乙数的倍数,那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数是(     )。

    A.甲数 B.乙数 C.丙数

    2.下面的分数不能化成有限小数的是(    )

    A B C

    3.如下图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,(      )。

    A.走号路线近 B.走号路线近 C.一样近

    4.决定分数单位个数的是(   )。

    A分子    B分母    C分数

    5.a2的和是奇数,a一定是(      )。

    A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数

    6.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成( 

    A.统计表 B.条形统计图  C.折线统计图

    7.在下面的数中,最接近的是(  )

    A     B     C

    8.下面说法正确的有(    )个。

    一个数的因数都比这个数的倍数小。

    如果合唱队中男生人数是女生人数的,那么女生人数占合唱队总人数的

    ③50个连续自然数的和一定是奇数。

    如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。

    A4 B3 C2 D1

    9.同学们做黄花x朵,红花45朵,红花朵数比黄花的3倍多6朵。下面方程中不正确的是(    )。

    A3x645 B453x6 C3x456

    二、填空题。

    10.1厘米=分米=(    )分米(填小数),6厘米=分米=(    )分米(填小数)。

    11.5m增加它的是(______m,(______m增加5m

    12.钟表指针的转动是(_____)现象,汽车在笔直的公路上行驶是(_____)现象.

    13.把一条3米长的绳子平均分成5段,每段是这条绳子的____,每段是_____米.

    14.小红今年a岁,比小英大2岁,小英今年(__________)岁。

    15.5□0同时是253的倍数,里可填(_______).

    16.7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。

    17.一个圆的半径扩大2倍,则它的周长扩大2倍,面积也扩大2倍。(______

    18.在下面每组的横线里填上“=”

    3     

    3     

         

    3     3.1

    19.新冠肺炎疫情正在全球蔓延,中国疫情防控取得重大战略成果,成为世界上率先控制住国内疫情的国家之一。下面是根据2020123日至329日这段时期的部分数据完成的统计图。

    全国新冠肺炎现有确诊人数与现有治愈人数情况统计图

    202041

    现有确诊人数从(________)月(________)日至(________)月(________)日上升最快。

    现有确诊人数从(________)月(________)日至(________)月(________)日一直呈下降趋势,说明全国疫情防控已经(________)。

    现有治愈人数从(________)月(________)日至(________)月(________)日一直呈上升趋势。

    20.1—20中,既是质数又是偶数的数是(________),既是奇数又是合数的数是(________)。

    21.一块长20cm,宽12cm的长方形铁皮,把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。正方形小块的边长最大可以是________cm ,可以切________块这样的正方形小块。

    22.8瓶钙片中有一瓶是次品(轻一些)。用天平称,至少需要称(________)次才能保证找出次品。

    23.在(   )里填上合适的单位名称

    一个文具盒的体积约是200________,一桶食用油是10____).

    三、计算题。

    24.直接写出得数.

    ÷3=       ×15=      2-=      1+2%=

    36+48=      =         ×75%=        ×4×=

     

    25.解方程.

    2.4x +3.6x =5.4      6x =        x        40-2.5x=10

     

    26.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(每题2分,共10分)

                   3            

    2.883.52÷0.16                   9.6×57430×0.96

    四、按要求画图。

    27.在下面的长方形中用阴影表示出

    28.根据算式在下边的长方形里画一画。

    五、解答题。

    29.吨花生可榨油吨,每吨花生可以榨油多少吨?要榨1吨花生油需要多少吨花生?

    30.小丽攒钱想买4本一套的《百科知识》丛书,一套售价27.2元。小丽攒够了钱去书店买书,刚巧碰上了书店促销,这套丛书现在只售21.8元。小丽买完书后,用剩下的钱买了3个笔记本,平均每个笔记本多少元?

    31.把一张长20cm,宽12cm的长方形纸(如图)裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸不能有剩余,这些正方形纸片的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?(先在图中画一画,再解答)

    32.读七年级的萌萌上周末花3个小时完成了家庭作业,其中做语文作业用去总时间的,做数学作业用去总时间的。这两样作业共用去总时间的几分之几?

    33.列方程解应用。

    一个两层书架共有书360本,上层书的本数是下层书的本数的3倍。上、下层各有书多少本?

    34.有一筐苹果多于100个,但不超过200个。1010个地数剩3个,77个地数也剩3个,这筐苹果有多少个?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、C

    【解析】略

    2、B

    【详解】略

    3、C

    【分析】分别设三个小半圆的直径是,根据圆的周长=,三个半圆弧长的和是 ,大半圆弧长是),然后化简比较即可。

    【详解】

    故答案为:C

     

    此题主要考查学生对半圆弧长的认识与应用,牢记公式是最重要的。

    4、A

    【解析】略

    5、A

    【解析】略

    6、C

    【解析】略

    7、C

    【解析】略

    8、B

    【分析】一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身;

    将女生人数看作单位“1”,男生人数为女生人数的,则总人数为女生人数的1,求女生人数占合唱队总人数的,用单位“1”除以总人数所占分率即可;

    根据偶数±偶数=偶数、奇数±奇数=偶数、偶数±奇数=奇数解答即可;

    根据圆的周长、面积公式判断即可。

    【详解】一个数最大的因数=最小的倍数=这个数本身,原说法错误;

    ②1÷1)=,原说法正确;

    ③50个连续自然数中有25个奇数、25个偶数

    25个奇数相加=奇数

    25个偶数相加=偶数

    所以,它们的和是:奇数+偶数=奇数,原说法正确;

    由圆的周长公式C2πr、面积公式Sπr2,可知:如果一个面的半径扩大3倍,那么它的周长扩大3倍,面积扩大9倍。原说法正确;

    故答案为:B

     

    本题考查知识点有因数倍数、奇偶数的运算性质、求一个数占另一个数的几分之几、圆的周长面积。

    9、C

    【分析】根据题意,等量关系是黄花的朵数×36等于红花朵数;据此逐项判断即可。

    【详解】A. 3x645,表示黄花的3倍加6等于红花的朵数45,正确;   

    B. 453x6,表示红花的朵数45减去黄花的3倍等于6,正确;   

    C. 3x456,表示黄花的3倍等于红花的朵数456,即黄花的3倍比红花多6朵,不合题意,错误。

    故答案为:C

     

    读懂题意,正确找出数量关系式是解题关键。

     

    二、填空题。

    10、0.10.6

    【分析】根据1分米=10厘米,将1分米平均分成10份,1厘米占其中的1份;6厘米占其中的6份。

    【详解】1厘米=分米=0.1分米(填小数),6厘米=分米=0.6分米(填小数)。

     

    本题考查了分数的意义和分数化小数,分母是十分之几、百分之几、千分之几的分数可以写成一位小数、两位小数、三位小数……

    11、6       

    【解析】略

    12、  旋转  平移

    【解析】略

    13、    0.6   

    【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量3米,求的是具体的数量;都用除法计算.

    【详解】1÷5=

    3÷5=0.6(米)

    答:每段是这条绳子的,每段长0.6米.

    14、a-2

    【解析】略

    15、147

    【详解】根据253的倍数特征可知:个位上是0的数满足是25的倍数,三位数5□0的个位上是0,以满足是25的倍数,只要5+□+0的和是3的倍数,这个三位数就同时是253的倍数,5+□+0=55加上147的和是3的倍数,据此解答.

    16、   

    【解析】略

    17、×

    【详解】主要考查面积,周长和半径的关系,半径扩大几倍,周长就扩大几倍,面积就扩大它的平方倍;

    18、<,>,==

    【解析】试题分析:根据带分数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分大的就大,如果整数部分相同再比较分数部分;异分母分数的大小比较首先通过约分或通分,转化为同分母分数再进行比较;分数与小数的大小比较,能化成有限小数的,把分数化成小数后再比较;据此解答.

    解:(<)

    3(>)

    =

    3=3.1

    故答案为<,>,==

    点评:此题主要考查异分母分数的大小比较及带分数与假分数的大小比较.

    19、1    23    1    29    1    29    3    17    得到控制    1    23    2    28   

    【分析】实线表示现有确诊人数,虚线表示现有治愈人数,横轴表示时间,纵轴表示人数,结合折线统计图回答问题即可。

    【详解】根据统计图可知,现有确诊人数从123日至129日上升最快。

    现有确诊人数从129日至317日一直呈下降趋势,说明全国疫情防控已经得到控制。

    现有治愈人数从123日至228日一直呈上升趋势。

     

    此题主要考查从复式折线统计图中寻找有效数学信息,认真解答即可。同时也要加强防范,与新冠肺炎作斗争。

    20、2    915   

    【分析】2是质数中唯一的偶数。

    1既不是质数也不是合数。

    20以内既是奇数又是合数的数,先排除所有偶数和质数,再找出其中的合数即可。

    【详解】2是惟一的偶质数。

    20以内既是奇数又是合数,先排除所有偶数和质数,还有1 9,和15

    但是1既不是质数也不是合数。

    故答案为2915

     

    此题目需要掌握20以内的质数都有哪些,以及12的独特之处。

    21、4    15   

    【解析】把它切割成边长是整厘米数的相同的正方形小块,且没有剩余。就要保证边长没有剩余且为整数,即求2012的最大公因数,据此求出可以切成正方形小块的个数。

    【详解】2012的最大公因数为4,(20÷4×12÷4=15(块)。

    故答案为:415

    22、2

    【分析】找次品的最优策略:

    1)把待分物品分成3份;

    2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1

    【详解】

    所以,用天平秤,至少秤2次保证找出次品。

     

    本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。

    23、立方厘米;升

    【解析】解:一个文具盒的体积约是200立方厘米;

    一桶食用油是10升.

    故答案为立方厘米,升.

    【分析】根据生活经验、对体积和容积单位大小的认识,可知计量一个文具盒的体积,因为数据是200,应用立方厘米做单位,是200立方厘米;计量一桶食用油的体积,因为数据是10,应用做单位,是10升.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

     

    三、计算题。

    24、 9  1.02 84  1 4

    【详解】略

     

     

    25、0.912

    【详解】略

     

     

    26、1

    40960

    【详解】

    <1>

            <1>

    3

    3<1>

    32

    1           <1>

    <1>

              <1>

    2.883.52÷0.16

    6.4÷0.16   <1>

    40          <1>

    9.6×57430×0.96

    9.6×5743×9.6

    9.6×5743

    9.6×100            <1>

    960                 <1>

    答案正确,没有用简便计算扣一半1

    简便计算,一共安排5题,主要结合本学期学习的分数加减法和之前学习的运算律,及减法和除法性质,会运用运算律进行一些简便计算。主要有运用减法性质、加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律,最后,9.6×57430×0.96,结合多种运算律。

     

    四、按要求画图。

    27、见详解

    【分析】表示求是多少,整个长方形是单位“1”,先表示出,再表示出它的
     

    【详解】如图所示:


     

    一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。

    28、

    【解析】略

     

    五、解答题。

    29、÷ ()

    ÷ ()

    答:每吨花生可以榨油吨,要榨1吨花生油需要吨花生。

    【解析】略

    30、1.8

    【解析】(27.2-21.8÷3

    =5.4÷3

    =1.8(元)

    答:平均每个笔记本1.8元。

    31、

    答:4厘米,15个。

    【分析】几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。

    裁成同样大小且纸不能有剩余,意思就是按照20厘米、12厘米的公有因数的大小来裁;题目又要求正方形面积尽可能大,意思就是只能是按照最大公因数的尺寸来裁。

    【详解】122×2×3202×2×5

    2×24

    所以2012的最大公因数是4

    20÷4×12÷4)=15(个)

    答:这些正方形纸片的边长最大是4厘米,至少可以15个。

     

    裁成同样大小且没有剩余,面积尽可能大。就是要求整除且除数最大。这其实是求最大公因数。利用最大公因数的知识点来解决生活中常用的问题,可以使寻求问题的办法变得简便。

    32、

    【分析】求这两样作业共用去总时间的几分之几,直接将语文数学作业所用时间分率相加即可。

    【详解】

    答:两样作业共用去总时间的

     

    本题考查用简单分数加法解决问题的题目,熟练掌握异分母分数加法是解题的关键。

    33、下层90  上层270 

    【解析】解:设下层有书X本。 X+3X=360   X=90   3×90=270()

    34、143

    【解析】107的最小公倍数是70

    70×2=140(个)140+3=143(个)

    100个〈143个〈200

     

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