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7.小数的初步认识(基础版)-2022-2023学年三年级下册数学期末专项复习(人教版)
展开这是一份7.小数的初步认识(基础版)-2022-2023学年三年级下册数学期末专项复习(人教版),共16页。试卷主要包含了小数的认识,小数的含义,小数的读法,小数的写法,比较小数大小的方法,小数加法的计算方法,小数减法的计算方法等内容,欢迎下载使用。
7.小数的初步认识(基础版)
2022-2023学年三年级下册数学期末专项复习
1、小数的认识。
像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5这样的数叫作小数;“.”叫作小数点。
2、小数的含义。
小数是十进分数的另一种表现形式。分母是10的分数可以用一位小数来表示;分母是100的分数可以用两位小数来表示……
3、小数的读法。
先读整数部分,按照整数的读法来读,整数部分是0的,就读作“零”;再读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,按顺序依次读出每一位上的数学,不管有几个0,都要一一读出来。
4、小数的写法。
先写整数部分,按照整数的写法来写,整数部分是零就写0;再写小数点,小数点点在个位数字的右下角;小数部分按顺序依次写出每一位上的数字,不管有几个零,都要一一写出来。
5、比较小数大小的方法。
先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……以此类推。
6、小数加法的计算方法。
先把加数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数加法的计算方法进行计算,得数的小数点要和加数的小数点对齐。
7、小数减法的计算方法。
先把被减数和减数的小数点对齐(也就是相同数位对齐),再按照整数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要和减数(或被减数)的小数点对齐。
一、选择题(每题2分,共10分)
1.第一小组100米跑步成绩分别是1号16.7秒,2号17.5秒,3号16.5秒,三位选手跑得最快的是( )。
A.1号 B.2号 C.3号
2.5.6元比4.2元多( )元。
A.1.4 B.9.8 C.0.4
3.下面( )表示2.3。
A.点A B.点B C.点C
4.图( )的阴影部分可以用0.4表示。
A. B. C.
5.六一儿童节到了,王强被评为市三好学生,妈妈准备给他买个玩具作为奖励奖。他们来到玩具店,看到如下玩具的价格,你会读吗?这几个小数一个零都不读的是( )。
A.2.60 B.3.05 C.10.8
二、判断题(每题1分,共5分)
6.用竖式计算小数加减法时,要对齐小数点。( )
7.20.06读作二十点零六。( )
8.9分米=0.9米。( )
9.比0.1大比0.9小的一位小数只有7个。( )
10.在100米短跑中,小刚用了12.3秒,小红用了13.2秒,小红比小刚快。( )
三、填空题(共18分)
11.(3分)80.8元/个
这个小数读作:__________;书包的价格是( )元( )角。
12.百米赛跑,王刚跑了十五点二秒,娟娟跑了14.8秒。横线上的数写作:( ),波浪线上的数读作:( )。
13.下面羽毛球的价格用小数表示是( )元;1个网球比这个羽毛球贵3.7元,1个网球( )元。
14.(3分)比较下面每组中两个数量的大小。
0.6元( )0.9元 3分米( )2.6分米 4.5米( )3.8米
15.100米赛跑,小芳跑了18.3秒,小丽跑了20.6秒,小刚跑了21.8秒,跑得最慢的是( )。
16.一本童话书7.4元,一本科技书12.6元,一本科技书比一本童话书贵( )元。
17.4名小学生50米赛跑的成绩分别是1号7.3秒、2号7.9秒、3号8.1秒、4号7.5秒,成绩最好的是( )号,( )号成绩排最后。
18.(4分)下面是甲、乙两个商场四个月的营业额。
(1)甲商场在( )月份的营业额最高。乙商场在( )月份的营业额最高。
(2)甲商场7月份的营业额比乙商场7月份的营业额多( )万元。
(3)乙商场4个月的营业总额是( )万元。
四、计算题(共16分)
19.(8分)口算。
240÷6= 1-0.73= 5.3+2.6= 100-20÷4=
60×50= 11×80= 22+69= 2.4+3.8=
20.(8分)列竖式计算,带★的要验算。
42.3+5.9= 92-3.6= 75×57= ★522÷4=
五、作图题(共5分)
21.(5分)用你喜欢的方式表示0.4。
六、解答题(共46分)
22.(5分)王红给好友寄了一本价格是26.8元的书,付邮费3.8元。她一共花了多少钱?
23.(5分)货车自重2.6吨,最大载质量6吨。货车与货物共重8.7吨。货车是否超载了?
24.(5分)某工程队修一条长25千米的红色旅游路线,第一周修了11.5千米,第二周修了9.8千米。第一周比第二周多修了多少千米?
25.(5分)李明要买一个排球和一个文具盒,带50元够吗?
26.(5分)东东的体重是27.6千克,涛涛比东东重1.8千克,亮亮比涛涛轻1.5千克,亮亮的体重是多少千克?
27.(5分)一条小船限载20千克,小猴重12.5千克,小狗重6.7千克。小猴和小狗能同时上船吗?用计算说明。
28.(5分)下表是小红在某超市了解到的牙刷、牙膏的价格。
| 第一种 | 第二种 | 第三种 |
牙刷 | 2.4元 | 2.6元 | 1.9元 |
牙膏 | 4.5元 | 4.2元 | 3.5元 |
买一把牙刷和一支牙膏最多花多少元?最少呢?
29.(11分)下图是德润小区5、6、7三个月收集的厨余垃圾和可回收垃圾统计表,请根据此表回答问题。
(1)观察统计表,德润小区( )月回收的厨余垃圾最多;( )月回收的可回收垃圾最少。
(2)算一算,这3个月一共收集了多少吨可回收垃圾?
(3)请提出一个数学问题并解答。
参考答案
1.C
【分析】跑步比赛中,用时越短,跑得越快。据此比较三位选手的比赛用时大小,找出用时最短的那位选手。
【详解】16.5秒<16.7秒<17.5秒
则三位选手跑得最快的是3号。
故答案为:C
【点睛】本题考查小数比较大小的方法的实际应用,关键是明确用时最短的那个人跑得最快。
2.A
【分析】用5.6元减去4.2元即可求出5.6元比4.2元多多少元。
【详解】5.6-4.2=1.4(元)
所以,5.6元比4.2元多1.4元。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握小数减法计算方法,是解答此题的关键。
3.C
【分析】观察数轴,可知0~1之间平均分成了10份,每份是0.1,据此解答即可。
【详解】A.点A表示0.3,不符合题意;
B.点B表示1.3,不符合题意;
C.点C表示2.3,符合题意。
故答案为:C
【点睛】此题考查了小数的认识,关键是明确每小格表示多少。
4.B
【分析】根据小数的意义可知,将1个整体平均分成10份,每份表示0.1,0.4表示涂其中的4份,依此选择。
【详解】A.此图没有被平均分成10份,因此不满足;
B.此图被平均分成10份,涂色部分为其中的4份,因此阴影部分可以用0.4表示;
C.此图被平均分成9份,因此不满足。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。
5.C
【分析】根据题意,依次读出图片上的小数,选出正确答案即可。
【详解】A.2.60读作:二点六零,读了一个零;
B.3.05读作:三点零五,读了一个零;
C.10.8读作:十点八,一个零都不读。
故答案为:C
【点睛】本题考查了小数的读法,要熟练掌握。
6.√
【详解】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点;原说法正确。
故答案为:√
7.√
【分析】根据小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此解答。
【详解】根据分析:20.06读作二十点零六。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法。
8.√
【分析】用小数表示米时,整数部分表示几米,小数点后面第一位表示几分米,第二位表示几厘米;据此解答。
【详解】9分米=0.9米,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查用小数的写法表示长度单位间的换算,要熟练掌握。
9.√
【分析】由题干可知,限制了小数的位数。比0.1大、比0.9小的一位小数有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8,即有7个。据此解答。
【详解】由分析可知,比0.1大比0.9小的一位小数只有7个。题目说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查学生对小数大小比较的掌握。在解决此题时,要注意看题目是否限制了小数的位数。
10.×
【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序,时间用得最少的人跑得最快;
一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较小数点右边的数,小数点右边的数大,这个小数就大;依此比较。
【详解】12.3、13.2中,整数部分12<13,即12.3最小,因此小刚比小红快。
故答案为:×
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较,熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。
11. 八十点八 80 8
【分析】80.8读作八十点八;分母为10的分数可以写成一位小数,要将80.8元写成( )元( )角,可以将80.8写成80和0.8,根据1元=10角,0.8元是8角,所以80.8元是80元8角。
【详解】80.8读作八十点八;书包的价格是80元8角。
【点睛】本题考查学生对于小数的读写及小数的意义的掌握。在读小数时要注意,整数部分按照整数的读法来读,小数点要读作点,小数部分依次读出每一位数。
12. 15.2 十四点八
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法去写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。
小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】百米赛跑,王刚跑了十五点二秒,娟娟跑了14.8秒。横线上的数写作:15.2,波浪线上的数读作:十四点八。
【点睛】本题考查小数的读法和写法,对照小数数位顺序表写小数可防止出错。
13. 2.8 6.5
【分析】羽毛球2元8角一个,8角用小数表示就是0.8元,加上2元就是2.8元;
1个网球比羽毛球贵3.7元,要求网球的价格,用羽毛球价格加上贵的3.7元就是网球的价格。
【详解】2元8角=2.8元;
(元)
【点睛】本题考查小数的意义和简单小数的加减法。在进行小数加减法计算时,要注意将小数点对齐,然后再按照整数加减法的方法计算。
14. < > >
【分析】括号前、后的数的单位相同,因此直接比较小数的大小即可。一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较小数点右边的数,小数点右边的数大,这个小数就大;依此比较。
【详解】0.6<0.9,即0.6元<0.9元;
3>2.6,即3分米>2.6分米;
4.5>3.8,即4.5米>3.8米。
【点睛】熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。
15.小刚
【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序,时间用得最少的人跑得最快;
一位小数比较大小的方法是:先看整数部分,整数部分大的数就大。若整数部分一样大,再比较小数部分;依此比较即可。
【详解】18.3、20.6、21.8中,整数部分18<20<21,即21.8最大,因此跑得最慢的是小刚。
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较,熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。
16.5.2
【分析】根据题意,用科技书的单价减去童话书的单价即可。
【详解】12.6-7.4=5.2(元)
一本科技书比一本童话书贵5.2元。
【点睛】此题主要考查了小数减法的应用,求一个数比另一个数多多少,用减法计算。
17. 1 3
【分析】将他们每个人的成绩进行大小排序,时间用得最少的人跑得最快;
一位小数比较大小的方法是:先比较整数部分,整数部分大,这个小数就大;整数部分相同,就比较小数点右边的数,小数点右边的数大,这个小数就大;依此比较。
【详解】7.3、7.9、8.1、7.5中,整数部分7<8,即8.1最大,因此3号成绩排最后。
7.3、7.9、7.5中,整数部分相同,十分位上3<5<9,即7.3最小,因此1号成绩最好。
【点睛】此题考查的是时间快慢的比较,熟练掌握一位小数的大小比较是解答此题的关键。
18.(1) 10 9
(2)1.5
(3)84.6
【分析】(1)分别将甲商场、乙商场这四个月的营业额进行大小排序,然后再填空即可。
(2)用甲商场7月份的营业额减去乙商场7月份的营业额即可。
(3)计算乙商场4个月的营业总额,用加法计算。
【详解】(1)甲商场:23.1>20.5>20.4>17.6,即甲商场在10月份的营业额最高。
乙商场:22.8>21.7>21.2>18.9,即乙商场在9月份的营业额最高。
(2)20.4-18.9=1.5(万元)
(3)22.8+21.7=44.5(万元)
44.5+21.2=65.7(万元)
65.7+18.9=84.6(万元)
【点睛】此题考查的是复式统计表的特点,应熟练掌握一位小数的大小比较与加、减法计算。
19.40;0.27;7.9;95
3000;880;91;6.2
【详解】略
20.48.2;88.4;4275;130……2;(竖式见详解)
【分析】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐,再按照整数的加、减法计算的方法进行计算;
两位数乘两位数的计算方法:先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;
三位数除以一位数时,应先从最高位除起,最高位不够除时,就用前两位数除,除到哪一位,商就写到哪一位上,余下的数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数。
【详解】42.3+5.9=48.2 92-3.6=88.4 75×57=4275
★522÷4=130……2
验算:
21.见详解
【分析】根据小数的意义可以知道,把一个整体平均分成10份,取出其中的4份,用小数表示就是。
【详解】(答案不唯一)
【点睛】本题考查学生对于小数意义的掌握。做此类题目时,需要注意的是将一个整体平均分成10份,取出其中的4份。涂色时要注意别超出格子。
22.30.6元
【分析】用这本书的价格加上邮费的钱数,求出总钱数。
【详解】26.8+3.8=30.6(元)
答:她一共花了30.6元钱。
【点睛】本题主要考查了小数加法的意义以及小数加法的计算方法。
23.超载了
【分析】先计算货车实际载重:货车与货物总质量-货车自重=货物质量,再把最大载质量和货物质量进行对比;据此解答。
【详解】8.7-2.6=6.1(吨)
6.1>6
答:货车超载了。
【点睛】要注意小数的加法计算与整数加法不同是要小数点对齐。
24.1.7千米
【分析】根据题意可知,用第一周修的长度-第二周修的长度=第一周比第二周多修的长度,依此计算。
【详解】11.5-9.8=1.7(千米)
答:第一周比第二周多修了1.7千米。
【点睛】熟练掌握一位小数的减法计算是解答此题的关键。
25.不够
【分析】用一个排球的价钱加上一个文具盒的价钱,求出花费总钱数,再与带的钱数比较大小。
【详解】9.4+45.0=54.4(元)
54.4>50
答:带50元不够。
【点睛】本题关键是根据小数加法计算方法求出花费总钱数。
26.27.9千克
【分析】东东的体重+1.8千克=涛涛的体重,涛涛的体重-1.5千克=亮亮的体重,依此计算。
【详解】27.6+1.8=29.4(千克)
29.4-1.5=27.9(千克)
答:亮亮的体重是27.9千克。
【点睛】此题考查的是一位小数的加、减法计算,先计算出涛涛的体重是解答此题的关键。
27.能
【分析】先计算出小猴和小狗的总重量,用加法计算,然后与这条小船的限载重量比较即可。
【详解】12.5+6.7=19.2(千克)
20千克>19.2千克
答:小猴和小狗能同时上船。
【点睛】此题考查的是一位小数的加法计算,以及一位小数的大小比较,应熟练掌握。
28.7.1元;5.4元
【分析】要使买一把牙刷和一支牙膏花的钱最多,则牙刷和牙膏的价格都应最贵;要使买一把牙刷和一支牙膏花的钱最少,则牙刷和牙膏的价格都应最便宜;计算买一把牙刷和一支牙膏花的钱,用加法计算,依此计算出最多花的钱和最少花的钱即可。
【详解】2.6元>2.4元>1.9元
4.5元>4.2元>3.5元
2.6+4.5=7.1(元)
1.9+3.5=5.4(元)
答:买一把牙刷和一支牙膏最多花7.1元,最少花5.4元。
【点睛】此题考查的是一位小数的大小比较,以及一位小数的加法计算,应熟练掌握。
29.(1)5,7;(2)18.8吨;(3)7月份收集的厨余垃圾比6月份少多少吨?1.7吨(此题答案不唯一)
【分析】(1)根据统计表里面的数据,对比得出答案,厨余垃圾最多的是5月份,可回收垃圾最少是7月份;(2)将可回收垃圾对应的5月、6月、7月份的数量加起来即可;(3)本答案不唯一,所提出的问题符合题意即可,据此解答。
【详解】(1)厨余垃圾:10.2>9.8>8.1
可回收垃圾:7.8>6.1>4.9
观察统计表,德润小区(5)月回收的厨余垃圾最多;(7)月回收的可回收垃圾最少。
(2)
答:这3个月一共收集了18.8吨可回收垃圾。
(3)7月份收集的厨余垃圾比6月份少多少吨?(此答案不唯一)
答:7月份收集的厨余垃圾比6月份少1.7吨。
【点睛】熟练掌握根据给出的统计表计算所给的相关问题是解答本题的关键。
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