2023日照国开中学高二下学期3月月考生物试题含答案
展开日照国开中学2022-2023学年度第二学期第一次月考生物试题
一、选择题(本大题共20小题,共40分)
1.下列关于果酒和果醋制作的叙述,不正确的是( )
A.果酒和果醋的发酵菌种不同,代谢类型也不同
B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的
C.温度对酵母菌进行的酒精发酵影响很大,而对醋酸菌进行的醋酸发酵影响不大
D.制作果酒和果醋时都可用体积分数为70%的酒精对发酵瓶进行消毒
2.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,下列相关措施正确的是( )
A.葡萄汁要装满发酵瓶,营造无氧环境,以利于发酵
B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2
C.果酒发酵过程中温度控制在30 ℃,果醋发酵过程中温度控制在20 ℃
D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,以利于醋酸菌的代谢
3.下列关于泡菜制作的叙述中,正确的是( )
A.主要菌种是真菌 B.制作过程不必严格执行无菌操作
C.所用装置不需要密封 D.所用菌种需要人工接种
4.泡菜发酵所用的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是( )
A.乳酸菌是兼性厌氧微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2
B.因腌制过程中盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气
C.发酵初期活动强烈的是酵母菌,其进行细胞呼吸产生CO2;气体为CO2
D.乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气
5.下表是微生物培养基的成分。下列有关说法错误的是( )
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
成分 | (NH4)2SO4 | KH2PO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量/g | 0.4 | 4.0 | 0.5 | 0.5 | 100 mL |
A.此培养基可用来培养自养型微生物
B.此表中的营养成分共有三类,即水、无机盐、氮源
C.若除去①,此培养基可培养圆褐固氮菌
D.培养基中若加入氨基酸,则它可充当碳源和氮源
6.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染,请分析下列操作中错误的是( )
①煮沸消毒可以杀死微生物细胞和一部分芽孢 ②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 ④培养基要进行湿热灭菌
⑤加入培养基中的指示剂或染色剂不需要灭菌
A.①② B.②④
C.②⑤ D.③⑤
7.如图为纯培养酵母菌的一个操作环节,下列相关叙述中,错误的是( )
A.该操作步骤是接种,方法是平板划线法
B.除第一次划线外,以后的每一次划线的起点是上一次划线的末端
C.图中酵母菌密度最小的是5处
D.该接种方法适用于酵母菌的计数
8.下列有关微生物培养和平板划线法的叙述,正确的是( )
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.转换划线角度时,需在酒精灯火焰上灼烧接种环后直接进行划线
C.蘸取菌液和划线要在酒精灯火焰旁进行
D.划线时要将最后一次的划线与第一次的划线相连
9.某种细菌菌株需要亮氨酸才能生长,但此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表格中细菌菌株类型,则配制相应选择培养基类型正确的是( )
选项 | 筛选出不需要亮氨酸的菌株 | 筛选出抗链霉素的菌株 | 筛选出不需要亮氨酸且抗链霉素的菌株 |
A | L+ S+ | L- S- | L+ S- |
B | L- S- | L+ S+ | L- S+ |
C | L- S+ | L+ S+ | L- S- |
D | L+ S- | L- S- | L+ S+ |
注:L代表亮氨酸,S代表链霉素;“+”代表加入,“-”代表不加入。
10.在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验中,以土壤中的细菌为研究对象,要达到的目的是( )
①从土壤中分离出能够分解尿素的细菌 ②从土壤中分离出能够分解氨的细菌 ③统计每克土壤样品中究竟含有多少分解尿素的细菌 ④统计所取土壤样品中究竟含有多少分解尿素的细菌
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
11.消毒和灭菌是两个不同的概念。下列哪些事物适用于消毒处理?( )
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿
⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀
A.①②③⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑩
C.①②③④⑤⑥⑧ D.以上全部
11.下列有关利用稀释涂布平板法对土壤中微生物进行计数的相关说法,不正确的是(不定项)( )
A.相同稀释倍数的样液至少涂布三个平板才能保证结果的准确性
B.将不同稀释度下计算的菌落数求平均值得到较为准确的菌落数
C.本实验不需要设置对照组
D.土壤中真菌的数量比细菌的数量少,所以真菌的稀释倍数要比细菌小
12.下列说法正确的是(不定项)( )
A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以为获得不同类型的微生物,要按不同的稀释倍数进行分离
B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
C.在统计菌落数目时,为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数
D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落
12.下列有关泡菜制作过程中不同时期泡菜坛中乳酸菌含量的叙述,正确的是( )
A.制作泡菜初期并无乳酸菌存在
B.腌制过程中乳酸菌数量会逐渐增多并可达到最高峰
C.腌制后期乳酸菌数量会急剧上升
D.腌制的全过程乳酸菌的数量不变,活性有异
13.将接种有乳酸菌的牛奶各100 mL分别装在甲、乙、丙(容积依次为100 mL、200 mL、300 mL)3个烧瓶内,将瓶口密封,置于适宜温度下培养,24 h后产生乳酸最多的烧瓶是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.不确定
14.某人利用乳酸菌制作泡菜时,因操作不当,泡菜腐烂。下列相关叙述错误的是( )
A.罐口密闭缺氧,有利于乳酸菌的生长繁殖
B.罐口封闭不严,O2抑制了乳酸菌的生长繁殖
C.罐口封闭不严,O2抑制了其他腐生细菌的生长繁殖
D.罐口封闭不严,促进了好氧腐生细菌的生长繁殖
15.果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要。下列相关措施正确的是( )
A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵
B.果酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2
C.果酒发酵过程中温度控制在30 ℃,果醋发酵过程中温度控制在20 ℃
D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,以利于醋酸菌的代谢
16. 下列关于发酵工程应用的叙述错误的是( )
A. 牛奶酸奶 B. 豆腐腐乳
C. 纤维废料燃料乙醇 D. 水果果酒
17. 实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( )
A. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C. 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
D. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
18. 天津独流老醋历史悠久、独具风味,其生产工艺流程如图。说法错误的是( )
A. 糖化阶段可添加淀粉酶等酶制剂处理原料
B. 在酒精发酵阶段,发酵罐需先通气后密闭
C. 醋酸发酵阶段所需温度低于酒精发酵阶段
D. 氧气、营养物质等因素会影响醋酸菌数量
19. 下列有关实验的叙述,正确的( )
A. 制作果酒时,先用稀释的洗涤液多次清洗葡萄以防止发酵液被污染
B. 用划线法接种时,将培养皿盖全部打开后,用沾有菌液的接种环划线接种
C. 在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红,可用于筛选和鉴定尿素分解菌
D. 刚果红能与纤维素形成红色复合物,可用刚果红分离分解纤维素的细菌
20. 图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21.(10分)某实验小组欲从被豆油污染的土壤中筛选出能高效降解脂肪的菌株。请回答下列问题。
(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于 培养基。
(2)为避免培养皿被污染,需将培养皿 放置。为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行 处理。为了排除 ,需设置接种等量无菌水的培养基作为空白对照。
(3)为了筛选出菌株,可将适量的 染液滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围的现象是出现 ,或不出现 ,则说明此种菌能够分泌脂肪酶。
(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,可采用 法接种于新的培养基平板上。
(5)实验操作应在酒精灯火焰附近进行的原因是 。
22. 微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节。乳酸菌和我们的生活紧密相连,现有研究人员打算从泡菜中获取可用于酸奶发酵的菌种。回答下列问题:
(1)研究人员要分离纯化乳酸菌,在配制培养基时,除了要加入各种营养物质外,一般还需要添加琼脂的原因是 ______。
(2)培养基中的碳酸铵 ______(填“能”或“不能”)为乳酸菌提供碳源,原因是 ______。
(3)若用稀释涂布平板法计数乳酸菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的 ______。为了能鉴别乳酸菌菌落,往往在配制培养基时加入碳酸钙,原因是 ______。
(4)若要调查统计泡菜滤液中微生物的浓度,要设置空白对照组和多个实验组,若某个实验组平板上菌落平均数为52个/平板,而空白对照组中一个平板上出现了7个菌落,这种结果说明此次调查出现了 ______现象。对这次调查数据应如何处理?______。
23. 如图是某课外兴趣小组制作一种风味独特的红方腐乳的流程图。请根据微生物培养及腐乳制作过程的相关知识,回答下列问题:
(1)上述流程图中,过程A是 ______。如果发现容器内上层效果比底层的好,说明该发酵菌的新陈代谢类型是 ______。加盐腌制的目的是 ______(写出1点即可);加卤汤装瓶后的过程称为后期发酵,起作用的主要是 ______。
(2)为了检测此红方腐乳的营养价值,可以检测腐乳中 ______(填“氨基酸态氮”或“蛋白质态氮”)的含量,一般来说,该物质含量越多,说明腐乳的营养价值越高。
(3)若要实现一个培养皿一次同时分离和纯化多种此红方腐乳中的菌种,所用的培养基从物理性质上讲应为 ______。对近期要频繁使用的某些菌种,常采用固体斜面培养基临时保存,此保存方法的缺点是 ______。
24.发酵工程在工业生产上得到了广泛应用,其生产流程如下图所示。结合赖氨酸或谷氨酸的生产实际,回答相关问题。
(1)图中①采用的方法是_______________。
(2)发酵工程的中心环节是_______________。在发酵过程中,要随时检测培养液中的微生物数量、 ______________等。
(3)在赖氨酸或谷氨酸发酵过程中,常需增加通氧量,由此判断赖氨酸或谷氨酸的发酵菌种为______________细菌。
(4)当发酵生产的产品是代谢物时,可根据______________采取适当的提取、分离和纯化措施来获得产品。
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