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    2022--2023学年北师大版八年级下册期末数学检测试题
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    2022--2023学年北师大版八年级下册期末数学检测试题

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    这是一份2022--2023学年北师大版八年级下册期末数学检测试题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023学年北师大版八年级下册数学期末综合培优

    检测试题

    一、单选题

    1.下列命题为真命题的是(    

    A.三角形的外角大于任何一个内角 B.同位角相等

    C.互补的两个角不一定相等 D.若,则

    2.若,则下列不等式中正确的是(    

    A B C D

    3(8)2020(8)2019能被下列哪个数整除(  )

    A3 B5 C7 D9

    4.从甲到乙的图形变换,判断全正确的是(    

    A.(1)翻折,(2)旋转,(3)平移

    B.(1)翻折,(2)平移,(3)旋转

    C.(1)平移,(2)翻折,(3)旋转

    D.(1)平移,(2)旋转,(3)翻折

    5.如图,点A在反比例函数(x<0)的图象上,连接OA,分别以点O和点A为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于BC两点,过BC两点作直线交x轴于点D,连接AD.若AOD30°AOD的面积为2,则k的值为(  )

    A6 B6 C2 D3

    6.我市某一天的最高气温是,最低气温是零下,则当天我市气温变化范围是(     

    A B C D

    7.下列图形一定是轴对称图形的是(     

    A.直角三角形 B.平行四边形 C.等腰三角形 D.六边形

    8.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥ADHN∥AB,则图中的平行四边形(不包括四边形ABCD)的个数共有(    

    A9 B8 C6 D4

    9.某公园里有一处长方形风景欣赏区140米,90米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),若小路的宽度忽略不计,则小路的总长约为(    )米.

    A230 B280 C320 D350

    10.多项式2x22y2分解因式的结果是(  )

    A2x+y2 B2xy2 C2x+y)(xy D2y+x)(yx

     

    二、填空题

    11.有一个角是____的等腰三角形是等边三角形.

    12.如图,在中,的垂直平分线,分别交于点.若,则的度数______

      

    13.将一副三角尺按图所示叠放在一起,若阴影部分的面积是;,则长为______

    14.关于xy的方程组的解中xy的和不小于5,则k的取值范围为______

    15.如图,在平行四边形ABCD中,连接AC,按以下步骤作图:分别以点AC为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧分别相交于点MN,作直线MNBC于点E,连接AE,则ABE的周长____

     

    三、解答题

    16.(1)先化简再求值: ,其中

    2)化简计算:

    17.(1)解方程:=4

    2)解不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来.

    18.计算

    1

    2

    19.如图,在ABC中,DAB的中点,ABAC10cmBC8cm,动点P从点B出发,沿BC方向以每秒3cm的速度向点C运动;同时动点Q从点C出发,沿CA方向以每秒3cm的速度向点A运动,运动时间是t秒.

    (1)在运动过程中,当点C位于线段PQ的垂直平分线上时,求出t的值;

    (2)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使BPDCQP全等,若存在,求出t的值.若不存在,请说明理由.

    20.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为

    1)画出关于轴对称的,并写出点的坐标;

    2)画出绕原点顺时针方向旋转后得到的,并写出点的坐标;

    3)将平移得到,使点的对应点是,点的对应点时,点的对应点是,在坐标系中画出,并写出点的坐标.

    21.如图,平面直角坐标系中,已知点A33),B51),C20),Pab)是△ABC的边AC上任意一点,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,点P的对应点为P1a+6b2).

    1)直接写出点C1的坐标;(2)求△AOA1的面积.

    22.定义:三边长和面积都是整数的三角形称为整数三角形

    数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动.

    小亮用12根火柴棒,摆成如图所示的整数三角形

    小颖分别用24根和30根火柴棒摆出直角整数三角形

    小辉受到小亮、小颖的启发,分别摆出三个不同的等腰整数三角形

    (1)请你画出小颖和小辉摆出的整数三角形的示意图;

    (2)你能否也从中取出若干根摆出等边整数三角形,如果能,请画出示意图;如果不能,请说明理由.


     

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