2023年广东省河源市紫金县六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析
展开2023年广东省河源市紫金县六年级数学第二学期期末学业质量监测试题
一、认真填一填。
1.34=(______)mL 29=(______) 5.2L=(______)mL=(______)
2.===32÷( )=( )(填小数)
3.在括号里填上合适的单位。
(1)一个矿泉水的容积约是 300(_________)
(2)人的心跳跳一百下约用80(_________)
(3)操场的占地面积约是6000(_________)
(4)一个成年人的体重约是60(_________)
4.小华用一根36cm长的铁丝围成了一个长为4cm,高为3cm的长方体,则该长方体的宽是(________)cm。
5.一个长方体框架,长6厘米,宽5厘米,高4厘米,做这个框架共要(________)厘米的铁丝;在它的表面贴上塑料板,共要(________)平方厘米塑料板。
6.6.8m3=(________)dm3=(________)L。
7.三个连续奇数的和是90,这三个连续的奇数分别是(_____)、(_____)、(_____).
8.把一根2m长的木料锯成同样长的5段,每段的长度是这根木料的(______),每段长(_______)m。
9.在括号里填上“”“”或“”。
(________) (________)
(________) (________)
10.下面是李军从家到图书馆的路线图。
(1)电影院在李军家的( )偏( )( )方向上,距离李军家( )米。
(2)电影院在公园的( )偏( )( )方向上,距离公园( )米。
(3)商场在公园的( )偏( )( )方向上,距离公园( )米。
(4)商场在王丽家( )偏( )( )方向上,距离王丽家( )米。
二、是非辨一辨。
11.整数除以分数可以转化为整数乘这个分数的倒数。(__________)
12.当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b的最小公倍数一定是ab。(________)
13.100的一半就是100的十分之五。(______)
14.一个正方体有12个顶点,10条棱。 (____)
15.大于而小于的最简真分数只有。(______)
16.一幅平面图图上2厘米,表示实际距离100米,这幅图的比例尺是。(________)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时,做得快的是( )。
A.聪聪 B.明明 C.一样快 D.无法确定
18.一个组合体是由几个同样大小的正方体组成的,从正面和上面看到的都是,以下( )可能是从右侧观察到的图形.
① ② ③ ④
A.①③④ B.②③ C.①②③ D.③④
19.把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体,可以切成( )个.
A.8 B.32 C.64
20.把2米长的绳子平均分成3份,每份占全长的( )。
A. B. C.
21.根据“公园里有菊花和月季共560盆,菊花的盆数是月季的1.8倍”列出的关系式,错误的是( )。
A.菊花盆数+月季盆数=560 B.菊花盆数 C.月季盆数菊花盆数
22.如果甲数是乙数的因数,丙数是乙数的倍数,那么甲、乙、丙三个数的最小公倍数是( )。
A.甲数 B.乙数 C.丙数
四、用心算一算。
23.直接写得数.
-= += -= +=
-= += -= 1-=
2-= -= 0.8+= -0.75=
24.脱式计算,能简算的要简算。
25.解方程。
x÷1.2=1.2 4x+2.1=8.5 10x-7.5x=30
五、操作与思考。
26.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。
六、解决问题。
27.6的因数有1,2,3,6,这几个因数正好可以写成一道加法算式:1+2+3=6。下面这几个数中有一个数也可以把它的全部因数正好写成一道加法算式,请你找出这个数,并且写出加法算式。
8 12 16 20 28
28.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。
(1)这间教室的空间有多大?
(2)现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?
(3)如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯?
29.计算下列各题,能简算的要简算.
+﹣
﹣( +)
﹣( ﹣ )
+++.
30.一个房间的长6米,宽4米,高3米,门窗面积是8平方米.现在要把这个房间的四壁和天花板粉刷上白色的涂料,粉刷面积是多少平方米?
31.王老师家新买一套住房,客厅长6米,宽4米,高3米。王老师这样装修客厅:
①在地面铺边长为0.5米的地板块。请你算一算,王老师至少要买多少块地板块?
②用立邦漆粉刷四周墙面和顶棚,每平方米大约需要1.2千克。王老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除10平方米的门窗面积)
32.列方程解应用。
一个两层书架共有书360本,上层书的本数是下层书的本数的3倍。上、下层各有书多少本?
33.一棵树树干横截面的周长是78.5厘米。这棵树干横截面的面积大约是多少?(保留一位小数)
参考答案
一、认真填一填。
1、34 29000 5200 5.2
【解析】略
2、12;25;40;0.8
【分析】分数的基本性质,分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变;再利用分数与除法的关系转化成除法,最后求出小数即可。
【详解】==;
==;
=4÷5=(4×8)÷(5×8)=32÷40;
=4÷5=0.8;
故答案为:12;25;40;0.8。
本题考查分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与小数互化,解答本题的关键是熟练掌握分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与小数互化的方法。
3、毫升 秒 平方米 千克
【解析】略
4、2
【分析】铁丝的长即后来围成长方体的棱长总和,因为长方体有4条长,4条宽,4条高,即“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”可知:用“36÷4”求出长方体的一条长、宽和高的和,进而分别减去长方体的长和高即可。
【详解】36÷4-3-4
=9-3-4
=2(厘米);
故答案为:2
解答此题的关键:应明确铁丝的长即后来围成长方体的棱长总和,进而根据长方体的棱长总和与长方体的长、宽和高之间的关系解答即可。
5、60 148
【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。
【详解】(6+5+4)×4
=15×4
=60(厘米)
(6×5+6×4+5×4)×2
=(30+24+20)×2
=74×2
=148(平方厘米)
本题主要考查长方体棱长总和及表面积公式的实际应用,牢记公式是解题的关键。
6、6800 6800
【解析】略
7、293031
【详解】略
8、
【解析】略
9、> < < =
【分析】小数与分数比大小,一般将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法进行比较;有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较;据此解答。
【详解】=1.6
1.9>1.6,所以1.9>;
=2,==2
2<2,所以<;
=
<,所以<;
=6,=6
6=6,所以=;
故答案为:>;<;<;=
本题主要考查分数的大小比较,有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较。
10、 (1)北 东 45° 380
(2)北 西 70° 700
(3)北 东 35° 250
(4)北 西 60° 330
【解析】略
二、是非辨一辨。
11、√
【解析】略
12、√
【分析】当a和b的公因数只有1时,a和b为互质数,互质数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。
【详解】根据分析可知,当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b的最小公倍数一定是ab。
故答案为:√
此题主要考查学生对公因数和公倍数的理解与认识。
13、√
【分析】根据题意,分别求出100的一半和100的十分之五,然后进行比较大小,如果两个结果相等,此题就正确,否则错误。
【详解】根据题意可得:
100的一半就是把100平均分成两份,每份是多少,即100÷2=50;
100的十分之五是:把100平均分成10份,取其中的5份:100÷10×5=50;
所以,100的一半就是100的十分之五是正确的。
此题要理解好一半的含义,再根据题意分别求出这两种说法的结果,然后进行比较即可。
14、×
【解析】略
15、×
【解析】略
16、√
【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行分析。
【详解】2厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原题说法正确。
本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【分析】由题意可知,聪聪和明明做同样的作业,聪聪用了小时,明明用了小时;所以要知道谁做的快,只需要知道他们谁用的时间比较即可;据此解答。
【详解】,所以聪聪用的时间比较少,也就是说聪聪做的比较快。
故选:A
本题主要考查了分数大小的比较,关键是要掌握分数大小比较的方法:同分母分数进行比较时,只需看分子,哪个分子的这个分数就大;异分母分数比较大小时要进行通分,化成分母一样的;另外,当分子相同时,分母越大分数反而越小。
18、C
【详解】从正面和上面看到的都是,则可能的情况是以下三种
从右侧观察,分别对应①②③,故答案为C.
19、C
【详解】略
20、B
【解析】略
21、B
【分析】根据菊花和月季盆数之间的关系,已知两种花的盆数之和,两种花的倍数关系,进行分析。
【详解】A. 菊花盆数+月季盆数=560,正确;
B. 菊花盆数,错误;
C. 月季盆数菊花盆数,正确。
故答案为:B
本题考查了等量关系式,关键是理解数量关系。
22、C
【解析】略
四、用心算一算。
23、 0 1 1 0
【解析】略
24、2;3;8
【分析】第一题可利用加法结合律,把同分母进行先运算,可以达到简便;第二题和第三题都可以利用乘法分配律即可达到简便运算。
【详解】
=
=
=1+1
=2;
=
=2+4-3
=6-3
=3;
=
=
=1×8
=8
熟练掌握分数加法结合律和分数乘法分配律是解决此题的核心。
25、x=1.44;x=1.6;x=12
【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘以1.2即可;
(2)根据等式的性质,等式两边先同时减去2.1,再同时除以4即可;
(3)等号右边可以先化简为2.5x,再根据等式的性质,两边同时除以2.5即可。
【详解】(1)x÷1.2=1.2
解:x=1.2×1.2
x=1.44
(2)4x+2.1=8.5
解:4x=8.5-2.1
4x=6.4
x=6.4÷4
x=1.6
(3)10x-7.5x=30
解:2.5x=30
x=30÷2.5
x=12
注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。
五、操作与思考。
26、
【解析】略
六、解决问题。
27、28
1+2+4+7+14=28
【解析】略
28、(1)210立方米(2)32.4平方米 (3)12个
【解析】略
29、1;;;1
【解析】试题分析:(1)直接运用分数的加减法进行计算即可得到答案;
(2)先利用加法交换律,交换与的位置,再用减去再减去,最后结果不变;
(3)直接运用分数减法进行计算即可得到答案;
(4)利用加法交换律交换与的位置,然后再利用加法结合律进行计算即可得到答案.
解:(1)+﹣
=﹣,
=1;
(2)﹣(+)
=﹣(+),
=﹣﹣,
=1﹣,
=;
(3)﹣( ﹣ )
=﹣,
=;
(4)+++
=(+)+(+),
=1+,
=1;
点评:此题主要考查的是分数的加减法及加法运算定律的应用.
30、76平方米
【解析】(6×3+4×3)×2+6×4-8=76(平方米)
31、①96块;
②88.8千克
【分析】①根据长方形的面积公式求出地面的面积,地面的面积÷一块方砖的面积=地板的块数,由此可以解决问题。②粉刷墙面不包括地面及门窗面积,利用长方体的表面积公式求出粉刷面积,再乘以每平方米用漆量即可。
【详解】①(6×4)÷(0.5×0.5)
=24÷0.25
=96(块)
答:王老师至少要买96块地板。
②(6×4+6×3×2+4×3×2-10)×1.2
=(24+36+24-10)×1.2
=74×1.2
=88.8(千克)
答:王老师至少要买88.8千克立邦漆。
本题主要考查长方体的表面积计算公式在实际问题中的应用。
32、下层90本 上层270本
【解析】解:设下层有书X本。 X+3X=360 X=90 3×90=270(本)
33、490.6平方厘米
【解析】78.5÷3.14÷2=12.5(厘米)
3.14×12.52=490.625(平方厘米)≈490.6平方厘米
答:这棵树横截面的面积大约是490.6平方厘米。
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