2023年广东省深圳市南山区南山中英文学校数学六年级第二学期期末考试模拟试题含解析
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这是一份2023年广东省深圳市南山区南山中英文学校数学六年级第二学期期末考试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省深圳市南山区南山中英文学校数学六年级第二学期期末考试模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.(最后结果要化简) += -= += -= += 1-= +2= -=++= -+= -+= 2--= 2.用你喜欢的方法计算.①++ ②-(+) ③2-- ④++- 3.解方程.x-= 1.5+x=2 x+=二、认真读题,准确填写4.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。5.如果是最简分数,则与的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。6.如果M=2×3×5,N=2×5×7,那M、N两数的最小公倍数是(________),最大公因数是(________)。7.50以内4和3的公倍数有(______)。8.一杯纯牛奶,欢欢喝了半杯后,觉得有点凉,就兑满了热水,又喝了半杯,就去写作业,欢欢喝了(______)杯水,(______)杯牛奶。9.48的质因数是(__________)。10.自然数a(a≠0)的最小因数是(________),最小倍数是(________)。11.如图是某工厂1月﹣5月用煤情况统计图.(1)两个车间 月份用煤量相差最大. 月份用煤量相等.(2)第二车间这五个月用煤量呈 趋势.(3)4月份第一车间的用煤量是第二车间的.(4)第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.12.把20分米、16分米的绳子剪成同样长的小段,而且都没有剩余,每段绳子最长是(______)分米,一共可以剪成段(______)段。13.小明家装修新房,有甲、乙两个工程队。甲队单独干20天能完成;乙队单独干15天能完成。甲队平均每天完成总工程量的,乙队平均每天完成总工程量的,甲、乙两队合干,一天能完成总工程量的。14.小明、小方做同样多的数学题,小明用了小时,小方用了小时,(__________)的做题速度快些。三、反复比较,精心选择15.下图展开图所对应的立体图形是( )。A. B. C.16.一个合数至少有( )个因数。A.4 B.2 C.3 D.117.把一根长5米的彩带对折2次,每段长是( )米。A. B. C. D.18.下图是一个钟面示意图,阴影部分表示一个扇形,扇形的圆心角度数是( )。A.40° B.80° C.120° D.240°19.下图中能表示长方体和正方体关系的是( ).A.B.C. 20.如图,摸到黑球的可能性是( )。A. B. C. D.21.下列说法正确的是( )。A.是4的倍数的数一定是偶数 B.所有的质数都是奇数C.两个奇数的差一定是奇数 D.整数都比分数大22.下列几组数中,只有公因数1的两个数是( )A.13和91 B.26和18 C.9和8523.一袋饼干包装上标着:净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,实际每袋最少不少于( )克。A.155 B.150 C.145 D.16024.有一杯牛奶,王兵先喝了后加满水,然后喝了后又加满水。王兵一共向杯中加水( )杯。A. B. C.四、动脑思考,动手操作25.根据要求画图。(1)画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。(2)画图形B向上平移3格后得到的图形C。26.操作题(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B.(2)把原三角形向右平移6格.五、应用知识,解决问题27.有一根铁丝,正好可以做成一个长10cm、宽8cm、高6cm的长方体框架.如果用这根铁丝做一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是多少厘米?28.一节课有1小时。同学们做实验大约用了整节课时间的,老师讲解大约用了整节课时间的,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几?29.做一个无盖的长方体玻璃水缸,长1米,宽0.5米,高0.8米。(1)至少需要多少平方米玻璃?(2)这个长方体水缸最多能装水多少立方米?(厚度忽略不计)30.有一筐苹果,无论是平均分给8个人,还是平均分给18人,结果都剩下3个,这筐苹果至少有多少个?31.一盒饼干有20块,淘气吃了这盒饼干的,还剩下多少块饼干?32.一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,还剩千克。这桶油原重多少千克?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、;;; ;;; 1;;;1【分析】根据分数加减法的混合运算规律,从左向右依次计算.同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再加减,能简便计算的要简便计算.【详解】略 2、 1 【详解】略 3、x=;x=1;x=【详解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x= 二、认真读题,准确填写4、4.05 4050 【解析】略5、ab 1 【分析】如果两个数是互质数,那么它们的最大公因数是1、最小公倍数是这两个数的乘积;据此解答。【详解】若是最简分数,则a、b两数互质,所以a与b的最小公倍数是ab,最大公因数是1。故答案为:ab;1 本题主要考查求两个数的最小公倍数、最大公因数的方法,解题的关键是明确最简分数的分子与分母互质。6、210 10 【分析】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数;全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数【详解】2×3×5×7=2102×5=10M、N两数的最小公倍数是210,最大公因数是10。 本题考查了最大公因数和最小公倍数,两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数;两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。7、12,24,36,48【分析】如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数,再找出50以内最小公倍数的倍数,据此解答。【详解】因为4和3是互质数,所以4和3的最小公倍数是4×3=12。50以内12的倍数有12,24,36,48。故答案为:12,24,36,48 熟练掌握找公倍数的方法,是解答本题的关键。8、 【分析】根据题意可知,把这杯纯牛奶的总量看作单位“1”,先喝了半杯,则喝了杯纯牛奶,剩下杯纯牛奶;然后兑满了热水,他又喝了半杯,此时喝了剩下杯纯牛奶的一半,一共喝了+×杯纯牛奶;水则喝了杯的一半,据此解答。【详解】水:×(杯)纯牛奶:+×=+=(杯)故答案为:; 分数乘法的应用,找准单位“1”是解决此题的关键,求一个数的几分之几是多少时,用这个数乘几分之几即可。9、2,3【解析】略10、1 a 【分析】根据求一个数的因数的方法,一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,且一个非0的自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。据此即可解答。【详解】自然数a(a≠0)的最小因数是( 1 ),最小倍数是( a )。 此题考查了一个非0自然数的最小因数和最小倍数:一个非0自然数的最大因数和最小倍数都是它本身,最小因数是1。11、(1)1;3(2)上升(3)(4)【解析】(1)两条线的距离越大说明用煤量相差最大,相交时表示用煤量相等,所以相差最大的是1月份,3月份的用煤量相等;(2)根据折线的走向来判断是上升还是下降,第二车间这五个月用煤量呈上升趋势;(3),则4月份第一车间的用煤量是第二车间的;(4)50÷(10+20+50+70+80)=50÷230= 则第二车间3月份用煤量占它这五个月用煤总量的.12、4 9 【分析】根据题意,可计算出20与16的最大公约数,即是每绳子的最长,然后再用20除以最大公约数得到的商加上16除以最大公约数的商,即是一共截成的段数,列式解答即可得到答案。【详解】20与16的最大公因数是4,也就是每段绳子的最长是4分米;20÷4+16÷4=5+4=9(段)故答案为:4;9 解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每小段的最长,然后再计算每根绳子可以截成的段数,再相加即可。13、 【解析】略14、小方【解析】略 三、反复比较,精心选择15、C【分析】此展开图是特殊的长方体,即有4个面是完全一样的长方形,2个面是正方形,据此分析。【详解】A. ,正方体,不是对应的立体图形;B. ,3组对面是不同的长方形,不是对应的立体图形;C. ,上下两个面是正方形,前后左右4个面是完全一样的长方形,是对应的立体图形。故答案为:C 本题考查了长方体展开图,长方体有6个面,一般情况相对的面完全一样,特殊情况有4个面完全一样。16、C【分析】一个数,除了1和它本身以外,还要别的因数,这样的数叫做合数。【详解】一个合数至少有3个因数。故答案为:C。 本题考查的目的是理解掌握合数的意义。17、A【分析】把一根5米长的彩带对折2次,就是把这根彩带平均分成4段,再根据分数的意义可知每小段是全长的,求每段长多少米,就是求5米的是多少,用乘法计算。【详解】1÷4=5×=(米)故答案为:A。 解决此题的关键理解对折两次把彩带平均分成4份,进一步利用分数的意义进行解答。18、C【分析】圆周角为360°,将周角平均分成12份,则每份是360÷12=30°,由图可知阴影部分占4份,所以扇形的圆心角度数是30×4=120°;据此解答。【详解】30×4=120°故答案为:C 本题主要考查扇形的认识,理解每份是对应的圆心角等于30°是解题的关键。19、C【解析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体.长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体.20、D【解析】略21、A【分析】能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数;一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,奇数-奇数=偶数;整数可能比分数大,也可能比分数小,还可能等于分数;据此举例判断。【详解】A.2的倍数的数是偶数,4是2的倍数,是4的倍数的数一定是偶数,此题说法正确;B.质数2是偶数,原题说法错误;C.3-1=2,两个奇数的差是偶数,原题说法错误;D.因为1>,1<,1=,所以整数可能比分数大,也可能比分数小,还可能等于分数,原题说法错误。故答案为:A。 掌握质数、偶数、奇数和分数的特征是解决此题的关键,注意奇数偶数的运算规律。22、C【解析】试题分析:根据求两个数的公因数的方法,分别求出各选项的公因数,即可选择正确答案.解:A,13是质数,91=7×13,它们的最大公因数是13;B,26=2×13,18=2×3×3,它们的最大公因数是2;C,9=3×3,85=5×17,它们的公因数只有1;D,1是质数,22=2×1,它们的最大公因数是1.故选C.【点评】此题考查了求两个数的最大公因数的方法.23、C【分析】净重()克,表示这种饼干标准质量是150克,最多不会比150克多5克,最少不得比150克少5克;据此作答。【详解】根据()克的意义,实际每袋最少不少于150-5=145(克)。故答案为:C。 本题解题的关键是理解“”的含义。24、C【解析】略 四、动脑思考,动手操作25、(1)(2)【分析】(1)根据旋转的特征,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的角度,即可画出旋转后的图形;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定四个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;【详解】(1)(2) 掌握平移、旋转的方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。平移要注意确定平移的方向和距离,旋转要注意旋转方向和旋转角度。26、(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B(下图红色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下图绿色部分):【解析】(1)根据旋转的特征,ABO绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据平移的特征,把图的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形. 五、应用知识,解决问题27、8厘米【解析】长方体的周长=4×(长+宽+高),正方体的周长=12×棱长;所以要先求出长方体的周长,依据长方体和正方体的周长相等,再算正方体的棱长.解:4×(10+8+6)÷12= 4×24÷12=8(厘米)答:正方体的棱长为8厘米.28、【解析】29、(1)2.9平方米(2)0.4立方米【分析】(1) 因为该水缸没有盖子,所以表面积一共只有五个面,缺少一个上底面,由此计算即可;(2) 长方体体积=长×宽×高,根据体积公式求出水缸的体积,水缸的体积就是能装的水的体积。【详解】(1)1×0.5+(1×0.8+0.5×0.8)×2=0.5+(0.8+0.4)×2
=0.5+1.2×2=0.5+2.4=2.9(平方米)答:至少需要2.9平方米玻璃。(2)1×0.5×0.8
=0.5×0.8
=0.4(立方米)答: 这个长方体水缸最多能装水0.4立方米。 本题考查长方体的表面积和体积,解答本题关键是掌握长方体的表面积和体积计算公式。30、这筐苹果至少有75个【分析】求这筐苹果至少有多少个,就相当于8和18的最小公倍数,然后加上3即可。【详解】8=2×2×218=2×3×38和18的最小公倍数是:2×2×2×3×3=7272+3=75答:这筐苹果至少有75个。 本题属于公倍数的实际应用题,解决本题的关键是求8和18的最小公倍数。31、15块【分析】用饼干的总块数-吃了的=剩下的,吃了的=饼干总块数×对应分率。【详解】20-20×=20-5=15(块)答:还剩下15块饼干。 本题考查了分数四则复合应用题,整体数量×部分对应分率=部分数量。32、++=2(千克)答:这桶油原重2千克。【解析】略
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