2023年河北省张家口市康保县六年级数学第二学期期末预测试题含解析
展开2023年河北省张家口市康保县六年级数学第二学期期末预测试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.下图表示的是一些图形之间的关系,①②③④是变化需要的条件。那么四个条件中错误的是( )。
A.①两组对边分别平行 B.②只有一组对边平行
C.③两组对边分别相等 D.④相邻的边长度相等
2.如下图,阴影遮住了甲、乙两条线段的一部分,原来两条线段( )。
A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法比较
3.把一块棱长为4cm的正方体橡皮泥,捏成棱长为2cm的正方体,可以捏( )块。
A.2 B.4 C.8
4.柳云看一本书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多全书的( )。
A. B. C. D.
5.下列几何体,从左面看是的是( )。
A. B. C. D.
6.一桶油2千克,第一次用去了,第二次用去了,还剩下几分之几?( )
A. B. C.
7.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:
这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
8.在x÷□= 1.6中,当x=1.6时,□里应填( ).
A.2.56 B.1.6 C.1
9.一根2米长的绳子,连续对折三次,每段是全长的( ).
A. B. C.
二、填空题。
10.在横线上填合适的体积或容积单位。
一桶纯净水约20( );一个文具盒的体积约200( );一盒牛奶约240( )。
11.四个连续自然数的和是94,最小的一个自然数是(________)。
12.王老师每4天去一次图书馆,李老师每6天去一次图书馆,如果今年2月17日,王老师和李老师在图书馆相遇,那么他们俩再次在图书馆相遇的时间应是(________)。
13.一根铁丝长 米,比另一根长 米,两根铁丝共________米
14.用一根72cm的铁丝,恰好可以焊成一个长8cm、宽6cm、高(_____)cm的长方体教具。
15.把3千克水果平均分给7个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学得这些水果的(______)。
16.用3克盐和100克水混合成一杯盐水,盐占盐水的;如果再加入2克盐,那么盐占盐水的。
17.一盒糖果可以平均分给2,3,4,5或6个小朋友,这盒糖果最少有_____块。
18.在括号内填上适当的分数。
30分=(______)时 125立方厘米=(______)立方分米 0.6升=(______)立方分米
375平方分米=(______)平方米 4500克=(______)千克 2米40厘米=(______)米
19.把一个棱长是2cm的大正方体切成棱长是1cm小正方体,可以切成( )个,每个小正方体的体积占大正方体体积的。
20.下面是一个长方体的表面展开图,这个长方体的表面积是(_____),体积是(_____)。
21. “一杯红糖水含糖量达到”是把(________)看做单位“1”,平均分成(________)份,(________)占其中的 3份。
22.把一个棱长是4厘米的正方体六面全部涂上颜色后,再切成棱长为1厘米的小正方形,其中只有一面涂色的小正方体有(_____)块.
23.将一张正方形纸对折、对折、再对折,展开后其中的每一份是这张纸的。
三、计算题。
24.直接写得数.
+= -= += +=
+= -= -= -=
25.解方程。
26.计算下面各题,能简算的要简算.
四、按要求画图。
27.画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形.
28.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。
五、解答题。
29.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?
30. “六一“儿童节期间,徐老师要将两根彩带剪成长度一样且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共可剪多少根?<6分>
31.一个长方体鱼缸,从里面量长50厘米,宽40厘米,高35厘米,倒入40升的水后,水面离缸口的距离是多少厘米?
32.实验小学开展体育、艺术“2+1”活动,在“2+1”活动展示中,五(1)班的同学(除去2人病假)都参加了活动,参加活动的人数在35~45范围内。如果把参加活动的同学按每2人1组或每5人1组分组,都正好分完,那么五(1)班有多少人?
33.圆的半径是2厘米,正方形的边长是5厘米。求阴影部分的面积。(单位:厘米)
34.在一块长50米,宽32米的长方形地上铺一层5厘米厚的沙土。一辆车每次可以运送2.5立方米的沙土,用一辆车运这些沙土需要运多少次?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、C
【分析】根据四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形的概念和认识,逐项分析判断即可。
【详解】A.两组对边分别平行的四边形为平行四边形,故A不符合题意;
B.只有一组对边平行的四边形为梯形,故B选项不符合题意;
C.两组对边分别相等的平行四边形不一定是长方形,故C选项符合题意;
D.相邻两边分别相等的长方形是正方形,故D不符合题意。
故答案为:C
考查了四边形的分类和特点,基础题,要熟练掌握。
2、B
【分析】由图可知:甲×=乙×,我们可以假设甲×=乙×=1,根据两数乘积为1互为倒数的方法求出甲和乙的值,即可比较甲和乙的大小。
【详解】甲×=1,即甲等于2;乙×=1,即乙等于3,2<3,所以乙线段比甲线段长。
故选:B。
此题主要考查的是比较大小,注意相等的量,在不同分数中,单位“1”不一样。
3、C
【解析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以捏小正方体的块数=大正方体的体积÷小正方体的体积,据此代入数据解答即可。
【详解】正方体橡皮泥的体积=4×4×4=64(立方厘米),因为前后总体积不变,所以可以捏小正方体的块数=64÷(2×2×2)=64÷8=8(个)。
故答案为:C。
4、C
【分析】已经看了全书的,则剩下全书的(1-),剩下的比已经看的多全书(1-)-;据此解答。
【详解】(1-)-
=-
=
故答案为:C
本题主要考查分数连减的简单应用。
5、C
【分析】选项A,从左面观察,可以看到两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形;选项B,从左面观察,可以看到3列,每列1个正方形;选项C,从左面观察,可以看到1列,有2个正方形;选项D,从左面观察,可以看到1列,只有1个正方形,据此解答。
【详解】由分析可知从左面看是 的是。
故答案为:C。
本题主要考查根据观察到的图形确定几何体,理清观察方向认真观察即可。
6、A
【分析】把这一桶油的质量看作单位“1”,用单位“1”减去两次用油的分率即可解答。
【详解】1--
=-
=-
=
故答案为A。
把这一桶油的质量看作单位“1”列出算式,再根据异分母分数相加减先化为同分母分数,再计算结果。
7、B
【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。
【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:
B从正面、左面、上面看到的图形分别是:
C从正面、左面、上面看到的图形分别是:
D从正面、左面、上面看到的图形分别是:
符合题意的是第二个。
故答案为:B
本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。
8、C
【解析】略
9、A
【解析】第一次对折后,变成2份,第二次对折后,变成4份,第三次对折后,变成8份,其中每一份占全长的:.
答:每一折的长度相当于全长的.
二、填空题。
10、升 立方厘米 毫升;
【解析】略
11、22
【分析】连续自然数的规律是后面数比前一个数大1,据此可设最小的一个自然数为x,则其余三个数分别为x+1、x+2、x+3,列方程求解即可。
【详解】解:设最小的一个自然数为x,则其余三个数分别为x+1、x+2、x+3;
x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=94
4x+6=94
4x=88
x=22
故答案为:22
掌握自然数排列规律,相邻两个自然数相差1,是解题关键。
12、3月1日或者2月29日
【分析】王老师和李老师下次相遇,相隔的天数应该是4天和6天的最小公倍数。
【详解】6=2×3,4=2×2,2×2×3=12(天),他们12天之后相遇。
如果今年是平年,2月17日再经12天就是3月1日;
如果今年是闰年,2月17日再经12天就是2月29日。
故下一次他们俩在图书馆相遇应是3月1日或者2月29日。
本题关键是明确下一次都到图书馆再经过的时间应是6和4的最小公倍数,注意2月平年是28天,闰年29天。
13、
【解析】略
14、4
【解析】略
15、
【分析】每个同学分得几千克,用水果的总质量除以平均分成的份数,每个同学分得为3÷7=(千克)。
求每个同学得这些水果的几分之几,根据分数的意义,将3千克水果看作单位“1”,平均分成7份,每个同学得这些水果的1÷7=。
【详解】3÷7=(千克)。
1÷7=
解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。
16、;
【分析】求盐占盐水的几分之几,用盐的质量除以盐水的质量即可。
【详解】3÷(3+100)=
(3+2)÷(3+2+100)
=5÷105
=
故答案为:;
本题主要考查求一个数占另一个数的几分之几的问题,解题时注意盐的质量变化时盐水的质量也在变化。
17、60
【分析】糖的块数应是这几个数的倍数,求出这几个数的最小公倍数即可。
【详解】4=2×2,
6=2×3,
所以这几个数的最小公倍数是:2×2×3×5=60;
故答案为60。
此题考查运用求公倍数的方法来解决有关整数的实际问题,解答时注意所求数的范围,选择合理的方法。
18、
【分析】低级单位化高级单位除以进率。
【详解】(1)低级单位分化高级单位时除以进率60。
30÷60==时
所以:30分=时
(2)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1000。
125÷1000==立方分米
所以:125立方厘米=立方分米
(3)因为:1升=1立方分米
所以:0.6升=0.6立方分米=立方分米
(4)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。
375÷100==平方米
所以:375平方分米=平方米
(5)低级单位克化高级单位千克除以进率1000。
4500÷1000==千克
所以:4500克=千克
(6)低级单位厘米化高级单位米除以进率100。
40÷100==米
+2=2米
所以:2米40厘米=2米
常用单位间的进率一定要记清,结果能约分的要约成最简分数。
19、8
【解析】棱长是2cm的正方体的体积是8cm³,棱长是1cm的小正方体的体积是1cm³。8÷1=8,故可以切成8个棱长是1cm的小正方体;小正方体的体积占大正方体体积的1÷8=。
本题主要考查正方体如果分割成为小正方体的方法及分割后的体积、面积等发生的相关变化情况。难度系数-适中。
20、148平方厘米120立方厘米
【解析】略
21、一杯红糖水 10 红糖在红糖水中的含量
【分析】把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。据此即可解答。
【详解】“一杯红糖水含糖量达到”是把( 一杯红糖水 )看做单位“1”,平均分成( 10 )份,( 红糖在红糖水中的含量 )占其中的 3份。
此题需熟练掌握分数的意义才是解题的关键,属于基础知识,需牢牢掌握。
22、24
【解析】略
23、
【分析】先求出将这张纸平均分的份数,做分母,分子是1。
【详解】2×2×2=8,把这张纸平均分成了8份,每一份是这张纸的。
把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
三、计算题。
24、 (横排)
【详解】略
25、;;;x=1
【分析】,方程两边同时-即可;
,方程两边同时+;
,先写成,两边再同时-即可;
,方程两边同时即可。
【详解】
解:
解:
解:
解:
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。
26、1 3 1 11
【解析】略
四、按要求画图。
27、
【解析】根据旋转的特征,三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后,点B的位置不动,其余部分部均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
十一、解方程或比例
28、
【分析】作旋转一定角度后图形方法:
定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。
定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。
【详解】根据旋转的特征,将平行四边形四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
旋转图形的画法:定点、定向、定度数。
五、解答题。
29、上层60本;下层20本
【分析】设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据上层本数-40=下层本数,列方程求解即可。
【详解】解:设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据题意得:
3x-40=x
2x=40
x=20
3x=3×20=60
答:原来上层有60本书,下层有20本书。
通过设未知数,根据题目中所给和条件列出等量关系式是完成本题的关键。
30、最长15厘米;5根
【详解】30和45的最大公因数是15
(30,45)=15厘米 <3分>
30÷15+45÷15
=2+3
=5(根) <3分>
答:每根短彩带最长是15厘米,一共可剪5根。
(列综合算式,算式对算错扣一半)
考察学生学会分析题意,知道要求最大公因数,从而找对解决问题的方法;
31、15厘米
【分析】将40升换算成立方厘米为单位的数,用水的体积÷长方体鱼缸的底面积=水的高度,高-水的高度=水面离缸口的距离。
【详解】40升=40000立方厘米
40000÷(50×40)
=40000÷2000
=20(厘米)
35-20=15(厘米)
答:水面离缸口的距离是15厘米。
本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。
32、42人
【解析】2和5的公倍数有10、20、30、40、50…因为参加活动的人数在35~45范围内,所以参加活动的人数为40,40+2=42(人)
33、31.28平方厘米
【解析】略
34、32次
【分析】根据长方体的体积公式求出所需沙土的体积,再除以一辆车每次运送的体积即可求出需要运的次数。
【详解】5厘米=0.05米
沙土体积:50×32×0.05
=1600×0.05
=80(立方米)
运的次数:80÷2.5=32(次)
答:用一辆车运这些沙土需要运32次。
本题主要考查长方体体积公式的计算及应用,解题时注意单位要统一。
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