2023年河南省开封市数学六年级第二学期期末考试试题含解析

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这是一份2023年河南省开封市数学六年级第二学期期末考试试题含解析，共10页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年河南省开封市数学六年级第二学期期末考试试题一、仔细填空。1．三个连续奇数的和是33，这三个奇数是（_____），（_____），（_____）．2．8升＝( )毫升8760立方厘米＝( )立方分米0.05立方米＝( )立方分米＝( )升3．在（）里填上适当的分数。 750克＝（_____）千克 40秒＝（_____）分 3600mL＝（_____）L4．吨增加是（________）吨，再减去吨是（________）吨。5．五（2）班同学做操，如果按每9人一行或每12人一行都少1人，这个班至少有学生（______）人。6．12千克花生油吃去了，还剩（_____）千克，如果再吃去千克，还剩（____）千克。7．将一根绳子对折两次，每段是全长的________．8．（______）与25互为倒数，0的倒数是（______），1的倒数是（_____）9．运动会上，李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。图中的两条折线分别表示两人途中的情况。看图回答问题。（1）跑完1000米，李林用（________）分，（________）先到达终点。（2）起跑后的第1分钟，（________）跑的速度快些。（3）李林平均每分钟跑（________）米。10．3的分数单位是（_____），它有（_____）个这样的分数单位，再增加（_____）个这样的分数单位就是最小的合数。二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11．如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数．（______）12．743的个位上是3，所以743是3的倍数．（______）13．小龙吃了一块月饼的。（_______）14．两个质数的和一定是合数．（_______）15．读作的立方，表示3个相加。（________）16．比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化，应选复式折线统计图。（________）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．用小摆出一个几何体，从正面和上面看到的图形如下图，摆这个几何体至少需要（）个小．A．4 B．5 C．6 D．718．两个奇数的和一定是（）．A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数19．如果a＝3b（a、b是非零的自然数），a和b的最小公倍数是（）。A．a B．b C．3 D．不确定20．下列信息中，最适合用折线统计图表示的是（）。A．五（1）班女同学的身高 B．小英6~11岁的身高变化C．小华语数英三科的成绩 D．五年级各班的人数21．根据3x＝99，求得9x等于（）。A．297 B．33 C．66 D．99四、细想快算。22．直接写出得数（1）-= （2）-= （3）+= （4）0.25+=（5）-= （6）+= （7）2--= （8）++= 23．能简算的要简算．+++ ÷+×÷××63 24．解方程－x= ＋x = 五、能写会画。25．画一画。（1）画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。（2）把图形②先向右平移10格，再向上平移4格得到图形③。26．画出三角形绕点O逆时针旋转90°后的图象。 27．分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。六、解决问题28．实验小学一年级有280人，二年级比一年级多，二年级比一年级多多少人？29．丽丽商店以120元的价格卖出两套不同的服装，老板一算结果一套赚了，一套亏本。请你算出老板是亏了还是赚了？30．下面是A、B两市2017年上半年降水情况统计图。（1）2017年上半年各月中，A市降水量有（）个月都高于B市。（2）试用计算说明，2017年上半年A、B两市哪个市雨水更多，更丰沛。31．有一个棱长是60 cm的正方体铁块，现在要把它熔铸成一个横截面面积是1200 cm2的长方体，这个长方体的高是多少？32．只列式不计算做一对棱长5dm的正方体玻璃鱼缸（无盖），至少需要玻璃多少平方分米？

参考答案一、仔细填空。1、9 11 13 【解析】略2、7800 8.76 50 50【解析】略3、（或3）【解析】略4、6 【分析】吨增加是把5吨看做单位“1”，求单位“1”的1＋是多少，用乘法计算即可；再减去吨，这个吨是具体的量，用减法计算。【详解】5×（1＋）＝5×＝6（吨）6－＝（吨）故答案为：6；要分辨清楚，分数什么时候代表的是分率，什么时候表示的是具体的数量。5、35【解析】略6、 6 5.5【解析】吃去了，剩余的=12×（1-）=6（千克）；再吃去千克，还剩=6-=5.5（千克）。本题主要考查在进行分数应用是，首先确定单位“1”是哪个量，再看看是否知道，如果给单位“1”了，那么所求量=单位“1”×分率；如果没有给单位“1”，那么就用分量÷分率，分量通常都是带单位的具体量，分率一定是不带单位的，切记！难度系数-适中。7、【解析】对折1次把绳子平均分成2段，再对折1次就把绳子平均分成4段，然后根据分数的意义结合平均分的段数确定每段是全长的几分之几．【详解】对折两次就把绳子平均分成了4段，每段是全长的．故答案为8、不存在 1 【解析】略9、4 李林张军 250 【分析】（1）根据复式折线统计图可知，跑完1000米，李林用了4分钟，张军大约用了4.5分钟；（2）起跑后的第1分钟，张军大约跑了400米，李林大约跑了230米，所以张军在起跑后的第1分钟跑的速度快些；（3）根据复式折线统计图可知，跑完1000米，李林用了4分钟，根据路程÷时间＝速度，求解即可。【详解】由分析可知：（1）跑完1000米，李林用（4）分，（李林）先到达终点；（2）起跑后的第1分钟，（张军）跑的速度快些。（3）李林平均每分钟跑1000÷4＝250米。故答案为：4；李林；张军；250 此题主要考查的是如何从复式折线统计图中获取信息，然后再根据信息进行相应的分析、解释即可。10、 25 3 【解析】略二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11、√【详解】略12、×【详解】略13、×【解析】略14、错【详解】2是质数，它与其它的质数相加时经常还会是质数，例如：2＋3=5,5还是质数．故本题结论是错误的．15、×【分析】读作的立方，表示3个a相乘，据此判断。【详解】由分析可知＝a×a×a，所以读作的立方，表示3个相加。说法错误。故答案为：错误。表示3个a相乘，3a表示3个a相加，注意区分。16、√【分析】复式折线统计图的特点：不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。【详解】比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化，应选复式折线统计图，说法正确。故答案为：√ 一般来说，如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势，选折线统计图。三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、B【解析】略18、B【详解】略19、A【分析】求两数的最小公倍数，要看两个数之间的关系：两个数互质，则最小公倍数是这两个数的乘积；两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数；两个数有公因数的，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此选择情况解决问题。【详解】a、b是非零的自然数，已知a＝3b，则a＞b，即a÷b＝5，数a是数b的5倍，属于倍数关系，所以a和b的最小公倍数是a。故答案为：A 此题主要考查求两个数为倍数关系时两个数的最小公倍数：两个数为倍数关系，则最小公倍数为较大的数。20、B【解析】略21、A【分析】把9x换成3x×3，即99×3求出得数。【详解】3x＝999x＝3x×3＝99×3＝297故答案为：A。此题中关键是理解9x和3x之间的关系，即9x是3个3x。四、细想快算。22、（1）；（2）；（3）；（4）（5）（6）（7）1 （8）【详解】略 23、＋＋＋＝＋＝2÷＋×＝×＋×＝×＝÷×＝÷×＝××＝×63＝×63－×63＝9－7＝2【解析】略 24、x= x=【详解】略五、能写会画。25、如图：【解析】略26、【解析】围绕一点O画旋转后的三角形，先把O点所连接的两条边逆时针旋转90°，然后再把最后一条边连接起来即可。27、【解析】略六、解决问题28、40人【分析】二年级比一年级多，是以一年级人数为单位“1”，表示把一年级人数平均分成7份，二年级比一年级多的人数占其中的一份，据此解答即可。【详解】280÷7＝40（人）答：二年级比一年级多40人。本题考查分数的意义，解答本题的关键是理解是以一年级人数为单位“1”，表示把一年级人数平均分成7份，取其中的1份。29、亏钱了【解析】第一套的进价：120÷（1+ ）=100（元）第二套进价：120÷（1- ）=150（元）两套的进价：100+150=250（元）两套的卖价：120×2=140（元）240元＜250元所以老板亏钱了。30、（1）4 （2）A市【解析】（1）观察折线图可知，A市降水量2月、3月、4月、6月均高于B市。（2）A市：15+36+25+70+68+170=384（毫米）B市：53+10+10+5+90+150=318（毫米）384＞318所以，A市雨水更多。31、180cm【解析】60×60×60÷1200=180（cm）32、5×5×5×2【解析】略