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    2023年海西蒙古族藏族自治州乌兰县数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析

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    2023年海西蒙古族藏族自治州乌兰县数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析

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    这是一份2023年海西蒙古族藏族自治州乌兰县数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023年海西蒙古族藏族自治州乌兰县数学六年级第二学期期末联考模拟试题

    一、仔细填空。

    1.桔子有x箱,苹果的箱数是桔子的1.5倍,苹果有(______)箱,桔子和苹果一共有(______)箱;桔子比苹果少(______)箱。

    2.五年级同学分组进行活动,五(1)班每组6人或8人都正好,这个班最少有(________)人;五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有(_______)人。

    3.300克=千克 15分=小时

    0.02 L(  )mL 780 cm3(  )L

    4.千克既可以看成是把1千克平均分成(______)份,表示其中的(______)份,也可以看成是把7千克平均分成(______)份,表示其中的(______)份。

    5.在长15厘米,宽10厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是(____)厘米。

    6.用两个长3厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个大长方体的表面积最大是_____平方厘米,最小是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。

    7.五(3)班共有学生50人,其中女生占,男生有(________)人。

    8.13的和是(____)或(____),再加上(____)个这样的分数单位就是最小的质数.

    9.在括号里填最简分数

    40千克=_______)吨   18=_______)时    25公顷=_______)平方千米

    10.2的分数单位是(________),减去(________)个这样的分数单位就是最小的质数。

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11.ab的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____

    12.长方体中相对的两个面完全相同。_____

    13.100以内既是3的倍数又是5的倍数的数一共有4个。    _______

    14.记录小明1~10岁身高的变化情况选用条形统计图比较好。(_____

    15.如下图,等腰直角三角形绕点O顺时针旋转90°后与原图形正好拼成一个等腰直角三角形。(__________

    16.大而比小的分数,只有一个。               ____

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.下列算式中,得数最大的是(   ).

    A2+ B×2 C÷2 D

    18.a,b是两个非零的整数,8a=bba的(    .

    A.因数 B.合数 C.倍数

    19.长方体(不含正方体)最多有(     )个面一样大.

    A2 B4 C6 D.不能确定

    20.如果a÷b9ab都是非0自然数),那么ab的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。

    ①1         ②a          ③b         ④9

    A②④ B①② C③② D①④

    21.下列小数化成分数正确的是( )

    A0.6=    B0.05=    C2.4=

    四、细想快算。

    22.口算下面各题。

    3.57.6   3.2÷1.6   0.75×4   2.140.9

    6.25×8   4.9÷3.5  7.5×2.5×4  1.250.05×0.2

           1   

     

    23.脱式计算.

     

    24.解方程

    (1)x﹣ x=15

    (2)=

    (3)+ =

     

    25.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm

        

    五、能写会画。

    26.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.

     

    淘淘本学期各单元数学成绩统计表

    单元

    成绩/

    95

    98

    75

    60

    55

    50

    1)请绘制出折线统计图.   

    2)第________单元与第________单元成绩相差最多.   

    3)成绩最高的是第________单元.   

    4)从图中你能发现什么信息?

    27.下图的正方形表示3千克,请在图中表示出千克.

    28.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。

       

       

       

       

        

       

        

        

        

        

       

       

        

        

       

       

        

          

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      

        

       

       

       

       

       

        

       

       

       

       

       

       

       

       

       

        

        

       

        

       

        

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

    1)前面                      2)上面                     3)右面

    六、解决问题

    29.李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,三人中谁做得最快?请说明理由。

    30.求下列每组数的最大公约数和最小公倍数.

    4872      241654(只求最小公倍数)

    31.一个有盖的长方体形状的铁皮油箱,长和宽都是4分米,高1米.做这样的油箱至少需要多少铁皮?油箱内装每立方米重0.85千克的燃油,最少装燃油多少千克?

    32.看图列方程并解答。

    三角形的面积是48平方米。

    33.振华小学举行了一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。竞赛结果:获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、1.5x    2.5x    0.5x   

    【分析】苹果的数量=桔子的数量×1.5;桔子的数量+苹果的数量=桔子和苹果一共的数量;苹果的数量-桔子的数量=桔子比苹果少的数量,用字母分别代入这三个等量关系式,再化简即可。

    【详解】(11.5x

    21.5xx2.5x

    31.5xx0.5x

     

    先列等量关系式,再运用字母表示算式是解决此题的关键,注意运用乘法的分配律化简。

    2、24    47   

    【解析】略

    3、   20  0.78

    【解析】略

    4、8    7    8    1   

    【详解】主要考查学生对分数意义的理解,能联系分数的意义以及分数与除法的关系求一个数是另一个数的几分之几,从而解决问题的能力。都是千克,但却可以解释成不同的含义。

    5、31.4

    【解析】略

    6、544218

    【解析】略

    7、30

    【分析】根据题意可知,要想求男生有多少人,必须先求出女生的人数,已知总人数是50人,女生人数占总人数的,则女生人数为50×20人,总人数-女生人数=男生人数。

    【详解】50×20(人)

    502030(人)

    故答案为:30

     

    求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。

    8、    1  1

    【解析】略

    9、           

    【解析】略

    10、    3   

    【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的质数是2,用这个分数-2,分子是几就减去几个分数单位。

    【详解】222的分数单位是,减去3个这样的分数单位就是最小的质数。

     

    本题考查了分数单位和质数,分母是几分数单位就是几分之一。

     

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11、

    【解析】由分析可知,ab的因数,即ba的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;

    故答案为

    12、

    【解析】略

    13、×

    【解析】略

    14、×

    【解析】略

    15、

    【分析】等腰直角三角形,两个底角是45度,将等腰直角三角形绕点O顺时针旋转90°后得到一个新的三角形,两个腰相等,故是等腰三角形,两个底角相加是90度,是直角。

    【详解】根据分析可知,腰直角三角形绕点O顺时针旋转90°后与原图形正好拼成一个等腰直角三角形。

    故答案为:

     

    此题主要考查学生对图形旋转的认识和对等腰直角三角形性质的理解。

    16、×

    【解析】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、D

    【详解】通过计算可知:A.2+=2    B.×2=     C.÷2=     D.2÷=3

    D>A>B>C,故正确选项D

    18、C

    【详解】因为ab是两个不为0的整数,8a=b,即b÷a=8,所以ba8倍,所以ba的倍数;故选C

    19、B

    【解析】略

    20、C

    【分析】两个数为倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。由此进行解答。

    【详解】a÷b9ab都是非0自然数),ab成倍数关系,所以ab的最大公因数是b,最小公倍数是a

    故答案为:C

     

    本题主要考查最大公因数、最小公倍数,解题时要明确:两个数为倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;两个数为互质关系时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。

    21、B

    【解析】略

     

    四、细想快算。

    22、11.1231.24

    501.4750.26

    【分析】根据分数、小数的四则运算进行计算,注意7.5×2.5×4可用乘法结合律进行简便计算。

    【详解】3.57.611.13.2÷1.620.75×432.140.91.24

    6.25×8504.9÷3.51.47.5×2.5×47.5×2.5×4)=75;(1.250.05×0.21.3×0.20.26

    1

    故答案为:11.1231.24

    501.4750.26

     

    本题考查小数的四则运算、分数的加减法,解答本题的关键是熟练掌握小数、分数的计算法则。

     

     

    23、

    【详解】略

     

     

    24、1)解:x﹣ x=15

    x=15

    x ="15"

    x=40

    2)解: =

    × = ×

    x=1

    ="1"

    x=

    3)解: + =

    x=

    = ÷

    x=

    【解析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以 求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时乘以 ,再两边同时除以 求解;(3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以 求解.本题运用等式的基本性质进行解答即可,注意等于号要对齐.

     

     

    25、600cm21000cm3

    152cm288cm3

    【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;

    组合体的表面积=长方体表面积+四个边长是2厘米的正方形面积,组合体的体积=长方体体积-正方体体积,代入数据计算即可。

    【详解】表面积:10×10×6600(平方厘米),体积:10×10×101000(立方厘米)

    表面积:(8×48×34×3×22×2×4

    13616

    152(平方厘米)

    体积:8×4×32×2×2

    968

    88(立方厘米)

     

    解答此题的关键是掌握长方体、正方体的体积、表面积计算公式,认真观察图形计算即可。

     

    五、能写会画。

    26、 (1)

    (2)二 六 (3)二 (4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.

    【详解】略

    27、如图所示:

    【解析】 ÷3= ,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.

    28、

    【解析】略

     

    六、解决问题

    29、张师傅,理由见解析

    【分析】由题意可知:李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出每个人的工作效率再进行比较即可。

    【详解】李:(个)

    张:(个)

    李:(个)

    答:张师傅最快。

     

    本题考查了简单的工程问题,关键是要掌握工作效率=工作总量÷工作时间,计算时也要注意细心。

    30、241441

    【分析】求两个数(或3个数)的最大公约数和最小公倍数,首先把每个数分解质因数,求最大公约数是公有质因数的乘积;求最小公倍数是公有质因数和各自独有的质因数连乘积;以此解答.

    【详解】①4872

    48=2×2×2×2×3

    72=2×2×2×3×3

    它们的最大公约数是:2×2×2×3=24

    最小公倍数是:2×2×2×2×3×3=144

    ②241654

    24=2×2×2×3

    16=2×2×2×2

    54=2×3×3×3

    它们的最小公倍数是:2×2×2×3×2×3×3=1

    答:①4872的最大公约数是24,最小公倍数是144②241654的最小公倍数是1

    31、1=10分米

    4×4×2+4×10×2+4×10×2=192(平方分米)

    4×4×10×0.85=136(千克)

    【解析】略

    32、x4.8

    【分析】由题干可知三角形底为20米,面积为48平方米,根据×÷2=三角形的面积,列方程解答即可。

    【详解】20x÷248

    解:10x48

    x48÷10

    x4.8

    答:三角形的高为4.8米。

     

    本题是一道基础题,主要考查运用方程解决实际问题的能力,解题的关键是牢记三角形面积公式。

    33、

    【分析】根据题意,把总人数看做单位“1”就为总获奖和二等奖的人数总分率,再减去1即可得出二等奖占获奖总人数的几分之几。

    【详解】

    =

    =

    答:二等奖的占获奖总人数的

     

    本题考察了分数加减法的运算和应用,要熟练掌握运算方法,弄清楚题中的各个量之间的数量关系。

     

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